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随时随地学习
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1、划掉不是描写春天的词语。
春暖花开 百花齐放 地冻天寒 莺歌燕舞 电闪雷鸣
2、用“√”为下面的字选出正确的音节。
红（hónɡ hón） 笔（bǐ pǐ）
圈（ɡuān quān） 明（mínɡ mǐn）
条（tiáo diáo） 右（yòu yònɡ）
3、下列字韵母不是ɑnɡ的有( )。
A. 上 B. 万 C. 王
4、《吃水不忘挖井人》一文中，（ ）在沙洲坝挖了一口井。
A．战士们
B．乡亲们
C．毛主席
D．毛主席带领战士和乡亲们
5、写出下列词语的近义词。
开满 （________） 伟大 （________）
妈妈 （________） 真大 （________）
时候 （________）
6、填上合适的词语。
碧绿碧绿的（ ） 雪白雪白的（ ） 火红火红的（ ）
7、加偏旁组新字，再组词。
里——（ ）（ ） 上——（ ）（ ）
马——（ ）（ ） 昔——（ ）（ ）
且——（ ）（ ） 主——（ ）（ ）
8、背一背，写一写。
1．朝霞_____________，晚霞_____________。
2．小娃_____________，偷采_____________。
3．小荷_____________，早有_____________。
4．有雨_____________，无雨_____________。
9、读句子，在括号里加上合适的标点符号。
1．妈妈看见我回来了（___）高兴地笑了（___）
2．花儿真美呀（___）
3．今天是你的生日吗（___）
10、给下面的句子加上合适的标点。
①你要想想办法___让你的文具回家___
②一分钟真重要呀___
③听了狗熊的通知___大家为什么没来开会呢___
11、照样子组词语。
12、课文内容我知道。
1．读了《要下雨了》一课，我知道了____________、____________、____________这些小动物的行为可以预报天气；读了《端午粽》我知道了端午节在每年的______月______日。“有雨山戴帽，____________。”我还积累了气象谚语：“_________________________。”
2．我积累了很多有关春天的四字词语：____________、____________、____________。我还能写出描写夏天的古诗题目：《____________》《____________》。
3．爱读书的你读了哪些童谣或儿歌？写出你喜欢的一两句吧。
（不会写的字可以用拼音代替）
________________________________________________________________
13、读拼音，写词语。
chūn fēng xuě huā dōng tiān fēi zǒu
rù mén chūn tiān fēi niǎo fēng yǔ
14、读拼音，写词语。
zhōng wǔ jié rì yè zi tǔ dòu zài jiàn
kàn dào hóng sè wài guó guāng míng dī tóu
15、把字和对应的音节连起来。
迟 刚 汽 洗 决
qì chí jué gāng xǐ
16、下面的通知说清楚了吗？说清楚了的画“√”，不清楚的画“×”。
1.学校组织去博物馆看展览，集合后统一出发。 （_____）
2.周一，学校组织全体学生去博物馆看展览，集合后统一出发。 （_____）
3.下周一（6月4日），学校组织全体学生去博物馆看展览，九点在教学楼门前集合，统一出发。 （_____）
17、声母相同的在括号里打“√”，错的打“×”。
颤 灿（ ） 波 坡（ ） 阵 整（ ）
紫 指（ ） 色 思（ ） 根 更（ ）
18、根据课文《树和喜鹊》内容判断对错。
（1）树和喜鹊后来很快乐是因为喜鹊经常和树唱歌、跳舞。 （____）
（2）树和喜鹊后来很快乐是因为有了很多树，有 了很多喜鹊。喜鹊们早上一起飞出去，晚上一起飞回来。 （____）
19、课外阅读。
小河边长满了绿油油的草，夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。
小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。
它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠过小鱼。这里飞飞，那里停停，小蜻蜓过着悠闲的日子。
【1】短文共有（_______）个自然段。
【2】请在正确答案后面的括号里打“√”。
（1）小蜻蜓活动的天地在哪里?
大树下（ ） 小河边（ ）
（2）小蜻蜓看起来像（ ）。
小飞机（ ） 小风筝（ ）
（3）小蜻蜓过着（ ）的日子。
劳累（ ) 悠闲（ ）
【3】小蜻蜓活动的天地是怎样的？用横线在文中画出来。
【4】小蜻蜓是怎样活动的？用波浪线在文中画出来。
20、课外阅读。
龙
传说中，龙长着鹿的角，马的头，蛇的身子，鱼的鳞片和鹰的爪子，它的下巴长着两根长长的胡须，额头上镶着一颗颗闪闪发光的珍珠。
龙的本领很高。它能上天入海，翻云覆雨，它掌管着天上的风雨雷电，地上的江河湖泊，因此人们又把它叫做“龙王”。
龙是我们中华民族的象征，海内外的华人都称自己是“龙的传人”。
【1】短文有_____个自然段，第2自然段围绕哪句话写的？（_____）（填序号）
A．龙的本领很高。 B．因此人们又把它叫做“龙王”。
【2】用“ ”画出文中描写龙的外形的句子。
【3】传说龙掌管着天上的__________，地上的__________，因此，人们又把它叫做“________”。
【4】请用上短文中的词语，写一句通顺的话，说一说龙是一种什么样的动物。
__________________________________
21、阅读《树和喜鹊》选段，回答问题。
每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。
树很快乐，喜鹊也很快乐。
【1】从选文中找出下列词语的反义词。
白——（____） 伤心——（____）
【2】天一黑，喜鹊们( )。
A.飞出去了 B.飞回窝里
【3】树为什么很快乐呢？( )
A.因为喜鹊们给他们吃的。 B.因为喜鹊们飞来飞去，使树林里变得热闹了。
22、我会看图写几句话。
乌龟驮（tuó）着什么？吸引了谁来了？仔细观察图画，写几句话。
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