1、给多音字“结”选择正确的读音( )
树上结( )了很多杏子。
A.jié
B.jiē
2、给加点字选择正确的读音。
忽然( )
A.gū
B.hū
3、“边”应该( )写力。
A.先
B.后
4、选择加点字的正确读音,画“√”。
一只(zhī zhǐ) 孤单(hú gū) 邻居(líng lín)
鸟窝(wō wē) 安静(qīng jìng) 快乐(lè yuè)
5、请找出不同类的词语
①________荷花 兰花 迎春花 浪花
②________姐姐 爷爷 奶奶 外公
③________尺子 铅笔 作业本 文具
④________豆角 菠菜 西瓜 萝卜
6、写出下列字母的大写或者小写。
( D )d R( ) E( ) H( )
M( ) G( ) T( ) A( )
P( ) F( ) N( ) Y( )
( )q ( )z ( )l ( )t
7、根据所学内容填空。
(1)跳绳踢毽子丢沙包,________。
(2)人之初,性本善,性相近,________。
(3)竹篮子打水——________
(4)芝麻开花——________
8、比一比,再组词。
牛________ 看________ 米________ 千________ 再_______
午________ 着________ 来________ 干________ 在_______
9、按课文内容填空。
1.远处,羊儿像朵朵
在飘动,蓝天下回荡着
的歌声。
2.锄禾 ,汗滴
。谁
盘中餐,粒粒皆
。
3.华山真 哇!除了蓝天,远远
的山都在
的脚下。 显得那么近,山腰间飘着
。
4.每次写字,邓小平爷爷都能按先生的去做,所以他得的红圈圈
。
5.乌鸦叼起,一颗一颗地
瓶子里。瓶子里的水
升高了,乌鸦就喝
。
10、形近字组词。
思(________) 床(_________) 光(________)
念(________) 麻(_________) 兴(________)
低(________) 故(_________) 外(________)
底(________) 敌(_________) 处(________)
11、加偏旁,变新字。
12、给每组汉字加上一个相同的偏旁。
13、读拼音,写词语。
běi jīng cháng jiāng zhǔ xí kě yǐ
méi yǒu guǎng gào chū mén chī shuǐ
14、看拼音,写词语。
yǐ jīng shēn tǐ xià pǎo pāi dǎ fēi cháng
gāo xìng píng shí bié pà xī yáng yùn dòng
15、读一读,想一想,把相关内容用线连起来。
半溪流水绿 无客醉如泥
有官清似水 千树落花红
春棠经雨放 霜后阵鸿哀
雨前庭蚁闹 冉冉一溪冰
滔滔三峡水 秋菊傲霜开
16、判断下列词语的读音,对的画√,错的画×。
【1】踪迹(zhōnɡ jì)_____
【2】浮萍(fú pínɡ)_____
【3】荷花(hé huā)_____
【4】露出(lòu chū)_____
【5】泉水(qüán shuǐ)_____
【6】轻柔(qīnɡ róu)_____
17、我会判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)“为”字的第二笔是“、”。(_______)
(2)“阳”字的部首是“日”。(_______)
(3)“因”字的最后一笔是“一”。(_______)
(4)“走”字一共有六画,第三笔是“一”。(_______)
18、根据课文内容判断,对的打“√”,错的打“”。
(1)那只乌鸦很聪明,它想出办法喝到了水。( )
(2)那只乌鸦真笨,它想的办法根本不能喝到水。( )
(3)乌鸦看到瓶子里的水非常多,它喝到了水。( )
19、阅读训练。
夏天
柳婆婆,打大伞。
荷姑姑,打小伞。
大伞打得高,知了吱吱叫。
小伞打得低,鱼儿做游戏。
小青蛙,洗个澡,
鼓起腮帮把鼓敲:
呱呱呱,呱呱呱,
夏天到了多热闹。
【1】这首儿歌里有哪些小动物?在括号里打“√”。
( ) ( ) ( )( )
【2】和小伙伴一起,分角色演一演这首儿歌,你想扮演谁?你想做些什么呢?
我想扮演(_________),我想(_____________________________)。
【3】小朋友,你在夏天最喜欢做什么呢?
在夏天,我最喜欢__________________。
20、读短文,回答问题。
再见,太阳
晚上,小姑娘与太阳告别。太阳坐在地平线上。
“再见,太阳。”小姑娘说。
“再见,小姑娘。”太阳回答,“睡觉吧,我也要休息了。明天一清早我在那扇小窗户里等你!”
第二天,太阳升起来了,用温柔的光芒抚摸着小姑娘的脸蛋。小姑娘醒来,说:“早上好,太阳!看到你,我好高兴!”
【1】这篇短文共有( )个自然段。
【2】这篇短文主要讲了小姑娘和__________的故事。
【3】照样子,写句子。
例:太阳升起来了,用温柔的光芒抚摸着小姑娘的脸蛋。
月亮升起来了,用_______________的____________抚摸着小姑娘的脸蛋。
【4】认真读短文,回答下面的问题。
(1)小姑娘和太阳告别时,太阳坐在___________线上。
(2)太阳说明天清早在____________等小姑娘。
21、春天来了
冬天过去了,微风悄悄地送来了春天。
地里,泥土化冻了,变松了,踩上去软绵绵的,像踩着厚厚的地毯。麦苗醒来了,舒展着嫩绿的叶子。
小河里,连一片薄冰也找不到了。水慢慢地流着。微风吹来,水面泛起鱼鳞似的波纹,几只小鸭子跳进水里,快活地游来游去。
河岸上,柳树发芽了,柔软的枝条随着微风轻轻地摆动。
春天来了。它来到了教室里,静静地听小学生读书、唱歌;它来到操场上,欢乐地和小学生做游戏。
【1】这篇短文共有( )个自然段,在文中标出自然段的序号。
【2】春天前面的季节是_______________。
【3】短文里写春天来到了哪些地方?在文中圈出来。
【4】春天来了,地里的泥土有什么变化?用“——”在文中画出来。
22、看图,选几个词语,写几句话。(没学过的字用拼音代替。)
草地 白云 小船 漂亮 可爱
小河 弯弯 蝴蝶 绿油油
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