1、下列词语注音有误的一项是( )
A.燕子(yàn zi) 然后(rán hòu) 瓢虫(piāo chóng)
B.吐出(tǔ chū) 掉下(diào xià) 逃命(táo mìng)
C.大象(dà xiàng) 拦住(lán zhù) 壁虎(bì hǔ)
D.咬断(yǎo duàn) 拨水(bō shuǐ) 赶走(gǎn zǒu)
2、选择合适的字填写
1、唐老师望望张爷爷,张爷爷望望唐老师,发出了(高兴 会心)的微笑。
2、他们一个个跑到唐老师面前,(领回 找回)了自己的“失物”,向不远处的果皮箱走去。
3、“贵”用部首查字法,应该查( )
A.贝
B.虫
C.一
D.口
4、下列选项中正确的一项是( )
A.“当”的第一笔是“、”。
B.从“排”的偏旁“才”可以看出,这个字的意思跟“手”有关系。
C.“明明的篮球打得很好”中“得”读作“děi”。
5、读拼音,写词语
shí hou xīng dǒu huáng jīn qīng jié bì hé
(___________) (_____________) (_____________) (_____________) (____________)
gāo xìng wài jiāo xiǎng shēng yǔ yán sōng guǒ
(___________) (_____________) (_____________) (____________) (____________)
6、看拼音写词语
zhī wǎng gāng cái guā duàn
( ) ( ) ( )
yí bàn huī xīn zhōng yú
( ) ( ) ( )
7、嘎巴,嘎巴,小草在( )手脚。
8、我会加标点。
1.鼹鼠先生来到松鼠太太门前(____)
2.这是多么美好的礼物啊(____)
3.妹妹笑着说(____)我早回来啦(____)
4.比老虎厉害的还有什么(____)
9、下列每组汉字能加上一个相同的偏旁,将这个偏旁写在下面的圈圈里。
苗 句 师 (______)
又 甲 牙 (______)
10、照样子,填一填。
( 一棵棵 )松树 ( )故事书
( )木船 ( )鲜花
11、看图片组词。
(_________) (_________) (__________)
12、给生字先注音再组词。
春____(_____) 冬____(_____) 风____(_____) 雪 ____(_____)
花____(_____) 飞____(_____) 入____(_____)
13、按课文内容填空
古时候有个,叫
有一回,他跟几个小在
里玩。花园里有
,假山下面有一口大
,缸里
了水。
有个小朋友爬到上去玩,一不
,掉进了大
。
14、
15、连线。(给生字选择正确的读音)
16、判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“左边绿,右边红,左右相遇起凉风。绿的喜欢及时雨,红的最怕水来攻。”这则字谜的谜底是“秋”字。(______)
【2】《四个太阳》一文中,“我画了金黄的太阳送给春天。(______)
【3】《树和喜鹊》一文中,树和喜鹊后来很快乐,是因为它们有了邻居。(______)
【4】端午节,人们吃粽子是为了纪念爱国诗人屈原。(______)
【5】《怎么都快乐》一文告诉我们:两个人玩才最好,因为他们可以下象棋、打羽毛球、坐跷跷板……(______)
17、我能把词语组成一句通顺的话,并加上标点。(6分)
柳树 孩子们 捉迷藏 了 跟
____________________________________________________
春天 了 吗 美丽的 找到 你们
_____________________________________________________
18、读句子,在正确的说法后面打“√”,错的打“×”。
【1】“虫”旁的字多与昆虫有关,“月”旁的字多与月亮有关。____
【2】“盆、跟、准、伸”四个汉字的韵母都是“en”。____
【3】用音序查字法查“瓢、坡”,都应先查大写字母P。____
【4】棉花姑娘生病了,是啄木鸟吃了蚜虫,给她治好了病。____
【5】《小熊住山洞》中,小熊家一直没有砍树,一直住山洞。____
19、阅读理解。
春妈妈的三个小姑娘
春妈妈回来了,带来了三个淘气的小姑娘。
雷姑娘天天敲qiāo着鼓儿玩,敲醒xǐng了天空,敲醒了田野,敲醒了沉睡的田野和山庄。
雨姑娘天天洒sǎ着水儿玩,洗绿了大树,洗青了小草,洗红了花朵的脸儿一张张。
风姑娘天天吹着气儿玩,吹柔了树枝,吹长了青草,吹得春天朝前长。
啊,春天回来了,春妈妈带来了三个能干的小姑娘。
【1】这篇短文一共有(_____)个自然段。
【2】春妈妈带来的三个小姑娘分别指的是______、______、______。这三个小姑娘既淘气又(________)。
【3】找出本文中描写小姑娘的三个动词______、______、______。
【4】风姑娘喜欢做什么事情?请用横线“___”在文中画出相关句子。
【5】你还知道哪些描写春天的词语。
例:花红柳绿 (_____________) (_____________) (_______________)
20、阅读与理解。
小雨点儿找妈妈
风来了,小雨点儿想妈妈了。于是,她就问风婆婆:“风婆婆,风婆婆,我妈妈在哪里?”
风婆婆指着一朵云说:“可能在那儿吧!”
小雨点儿飘哇飘,飘到了云层,问:“云阿姨,云阿姨,你是我妈妈吗?”
云层回答:“不是,孩子。你往下落,就会找到妈妈。”
小雨点儿沙沙沙,不一会儿就滚落到地上。
这时,一个温暖的声音响起来:“孩子,你终于回到妈妈的怀抱啦。”
【1】短文共有( )个自然段。
【2】小雨点儿找妈妈,她先问了___________,又问了_____________。
【3】小雨点儿的妈妈是( )
A.大雨点儿
B.大地
C.小河
【4】小雨点儿回到妈妈的怀抱后,会对妈妈说些什么呢?
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21、阅读展示台。
鸽子与蚂蚁
一只鸽子在一条清澈的小溪边饮水,看见有只蚂蚁不小心掉入水中。蚂蚁在水中拼命挣扎扑腾,想爬上岸去,但不能如愿。鸽子看见了,友好地衔来一根草投入水中,蚂蚁因爬上这块“绿洲”而得救了。
与此同时,一个光着脚的农民从溪边路过,手中拿着一把弓箭。他一眼看到鸽子,认为有了一顿美餐。当他搭上弓瞄准鸽子时,蚂蚁见状,在他的脚上狠狠咬了一口,在农民分神看脚的时候,鸽子觉察到危险,扑闪着翅膀飞跑了,农民的美梦也泡汤了。
【1】短文一共有_____个自然段。
【2】从短文中找出合适的量词填空。
一______鸽子 一______小溪 一______弓箭
【3】鸽子是用什么办法救出蚂蚁的?请用“ ”在文中画出相关语句。
【4】蚂蚁又是怎样救鸽子的?请用“﹏﹏﹏”在文中画出相关语句。
22、我会写话。
图上有谁?他们在做什么?观察图画,用几句话写下来。(不会写的字可用拼音代替)