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随时随地学习
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1、在正确的读音上打“√”。
1.现在已经十点了，该上床睡觉（jiào jué）了。
2.我觉（jiào jué）得自己已将长（zhǎng cháng）大了。
2、百川东到海。（ ）
A.山峰 B.河流
3、《一年级的小豆豆》：小豆豆最爱上（ ）
A.音乐课 B.美术课 C.数学课 D.语文课
4、下列加点字的读音正确的一项是（ ）
A．告诉（su）
B．走路（zhǒu）
C．非常（cáng）
D．壮观（zuàng）
5、写出含有下面部首的字，并组词。
女 
（ ） 又 
（ ）
亻 
（ ） 囗 （ ）
6、比一比，再组词。
连（ ） 意（ ） 赶（ ） 秀（ ） 千（ ）
远（ ） 思（ ） 起（ ） 香（ ） 干（ ）
7、想一想，填一填。
“因”共________画，________结构，音节为________，笔顺为：________。
“为”共________画，第二画是________，组词：________。
“尝”是________结构，偏旁是________。
“颜”是________结构。偏旁是________，读音是________。
“阳”的笔顺为：________，第三笔是________。
8、填上合适的词语。
（_______）的故事 （______）的夜晚 （______）的胆子
9、查字典。
要查的字 | 音序 | 音节 | 组词 |
病 | ___ | ___ | ___ |
平 | ___ | ___ | ___ |
10、比一比，再组词。
单__________ 乐__________ 哥__________ 居__________
早__________ 牙__________ 可__________ 右__________
11、根据偏旁写新字再组词。
讠（ ）（ ） 冖（ ）（ ）
宀（ ）（ ） 木（ ）（ ）
12、根据课文内容填空。
1.夜来（______）（______）（______），花落（______）（______）（______）。
2.儿童散学归（______）（_____），（______）趁（______）（______）放纸鸢。
3.苗（______）（______），田（_______）（_______），春（______）春（______）绿蒙蒙。
13、看拼音，写词语。
（1）wǎn
上，奶奶望着chuáng qián
的yuè guāng，dī tóu开始 sī念起自己的gù xiāng。
（2）端wǔ jié那天，妈妈和我用hóng dòu和糯mǐ包了粽子，十fēn 好吃，我们很gāo xìng。
（3）wǎn上回家前，我会跟朋友说zài jiàn。
14、分分合合变新字。
您=
+
要=
+ 间=+ 动=+
禾+火=
王+元= 口+下= 户+方=
15、反义词连线。10%
厚 缩 吞 问 苦 轻 闲 黑暗 前进 相信
薄 答 重 吐 胀 甜 忙 疑惑 后退 光明
16、你愿意做小老师吗？请你圈出下列词中的错字，把正确的字写在横线上。
17、我能根据课文内容判断，对的画“√”，错的画“×”。
① 小壁虎借到了尾巴。 （________）
② 棉花姑娘的病是七星瓢虫治好的。 （________）
③ 啄木鸟捉树干里的害虫。 （________）
④ 咕咚是一个大怪物。 （________）
18、判断（对的打√，错的打×）。
【1】“呢”共八画，第六画是“一”。______
【2】“香”的部首是“禾”，一共有九笔。______
【3】“笑”是上下结构，下面是“天”。______
【4】“足”和“包”组成“跑”，是左右结构。______
19、阅读大作战。
星期三下午一下课，我就和小红来到图书馆。我们借到书就坐下来专心地看，一点儿声音也没有。我们很爱书，谁也不在书上乱画，看完一页轻轻地翻过去，再看另一页。
【1】这段话共有_____句，讲了_______________。
【2】哪句话讲我们读书很专心？用“﹏﹏﹏”在文中画出来。
【3】我们很爱书，谁也________，看完一页，___________，再看另一页。
【4】读了这篇短文，你想说些什么？
_____________________________
20、阅读短文，回答问题。
找朋友
美丽的小孔雀对妈妈说：“我很不快活，连个合适的朋友也找不到。”
“小乌鸦浑身黑黑的，难看极了，小啄木鸟整天很少说话，呆头呆脑。小百灵太调皮，吵吵闹闹的。所以，我不愿意和它们交朋友。"
妈妈说：“小乌鸦外表虽然黑，可是每天能捕捉很多害虫，它是十分勤劳的好孩子。小啄木鸟虽然不声不响，可是它给树治病很认真。小百灵鸟很有礼貌，还给人们唱优美动听的歌。还有小喜鹊、小黄鹂，它们也是优点很多的孩子。”
小孔雀听着听着高兴地说：“我懂了，我懂了!”(1)这篇短文有______个自然段，小孔雀说了______句话，妈妈______说了______句话。
(2)妈妈说了几种小动物的优点?先用“______”在文中画出它们的名字，再选一种将它的优点写下来。
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(3)读了这个故事，你有什么想法?
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说一说：小动物们都来帮助小兔，假如你是小兔，会有哪些想法呢?
21、阅读短文，回答问题。（19分）
大自然的_____________
春天的树上，长出嫩（nèn）嫩的芽瓣（bàn）；夏天的树上，挂满肥肥的叶片；秋天的树上，树叶涂（tú）满鲜红和金黄；冬天的树下，树叶落地化成土壤（rǎng）。树叶是大自然的邮（yóu）票，把一年四季寄（jì）给你，寄给我，寄给大家。
（1）在下列词语中，选择一个最合适的词，把短文的题目补充完整。
落叶 邮票 叶片 一年四季
（2）填空：
①一年有 _____ 、_____、_____、_____四个季节。（4分）
②春天的树上，芽瓣（bàn）是（ ） ；夏天的树上，叶片是（ ） ；秋天的树叶颜色有（ ） 和 （ ） ；冬天的树下，满地是（ ）
（3）大自然的邮票指 （ ）
22、看图写话。
请你仔细观察画面，然后想一想：画面上有谁？他们在干什么？雨伞该给谁？再用几句话写一写吧！
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