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随时随地学习
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1、《小池》这首诗的作者是（ ）
A．宋代杨万里
B．明代唐寅
C．唐代白居易
2、比一比，选一选。(填序号)
①擦 ②察 ③盆 ④分
观( ) 脸( )
( )脸 ( )开
3、以下生字中，与其他三个的笔顺规则不同的是（ ）
A．床
B．左
C．店
D．会
4、给加点字选择正确的读音。
运动（ ）
A．yùn
B．yǜn
5、写出加点词语的反义词。
1.他去学校晚了，他想：要是______一分钟就好了。
2.夏天热，冬天______。
3.贝贝经常把旧的文具弄丢了，每次都向妈妈要______的文具。
4.只要一看到桃子，小猴子就能由伤心转为_______。
6、给下面的形近字组词。
方（_______） 全（_______） 伙（_______） 情（_______） 样（_______）
万（_______） 金（_______） 火（_______） 请（_______） 伴（_______）
7、比一比，再组词。
捉_____ 早_____ 房_____ 午_____
足_____ 草_____ 放_____ 牛_____
8、我会比一比，再组词。
直（_______） 找（________） 次（________） 办（________）包（________）
真（_______） 我（________） 欢（________） 为（________）跑（________）
9、将下列汉字的音节补充完整。
望w___ 敢ɡ___ 窗___ānɡ 偏p___ 总__ǒnɡ 念__iàn 座__uò 拿__á
10、组词。
羊（ ） 红（ ） 捉（ ） 直（ ）
样（ ） 细（ ） 拍（ ） 真（ ）
11、看拼音，写词语。
xīnɡ xinɡ gàn huó shēng bìng yī shēng fēn bié hào qí
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
12、照样子，变新字，再组词。
例：泡-氵=包（书包）
国-口=（_____）（____________）
真-八=（_____）（____________）
徒-彳=（_____）（___________）
像-（_____）=（_____）（__________）
13、加一加，变成新字再组词。
女+生=
（ ） 又+又= （ ） 云+力=（ ）
14、读拼音，写词语。
15、读一读，连一连。
踢 沙包 圆圆的 小手 和风 争鸣
讲 故事 胖乎乎的 眼睛 百鸟 齐放
丢 足球 亮晶晶的 荷叶 百花 细雨
16、判断题：在正确的说法后面画√，错误的画×。
1．小鸭子不会在草丛里捉虫子，小公鸡捉虫子给小鸭子吃。（______）
2．小鸭子擅长在水里游泳，小鸡不会游泳。（______）
3．小公鸡最后救了小鸭子的命。（_______）
17、根据课文内容判断正（√）误（×）。
1．《小公鸡和小鸭子》中，小鸭子急得直哭是因为他捉不到虫子。（________）
2．树和喜鹊后来很高兴，是因为他们都有了邻居，不再孤单了。（________）
3．《怎么都快乐》中，作者认为只有许多人玩才快乐。（________）
4．全家人都喜欢兰兰的这张画，是因为这张画画得很漂亮。（________）
18、判断下面的说法的正误。
《小池》的前两句诗，诗人通过比喻的手法和丰富的想象描绘出泉眼、细流、树阴、晴日等景物，构成一幅秀美的图画。 （ ）
19、阅读。
美丽的色彩
美丽的秋天到了，山羊老师带着小动物来到花园里看周围（zhōu wéi）的风景（jǐnɡ）。山羊老师说：“在你们面前有那么多美丽的色彩，你们喜欢什么颜（yán）色呀？”
小熊（xiónɡ）说：“我喜欢金色，因为稻（dào）子是金黄金黄的，它给我们带来了丰收（fēnɡshōu）和喜悦（xǐ yuè）。”
小鸡说：“我喜欢红色，因为苹果是红红的。红色的苹果又香又甜，象征着热情。”
小松鼠（shǔ）说：“我喜欢紫（zǐ）色，因为茄子是紫色的，紫色象征（zhēnɡ）着高贵（ɡuì）。”
山羊老师点点头说：“啊！美丽的色彩！把我们的世界打扮（bàn）得多么美丽！”
【1】读了短文，我知道了山羊老师带着________只小动物到________中看风景，他们分别是________、________、________。
【2】根据短文内容连线。
稻子 红色 象征丰收
苹果 紫色 象征高贵
茄子 金黄色 象征热情
20、读儿童诗完成练习。
梦
小草爱做梦，梦是绿绿的；
花儿爱做梦，梦是红红的；
露珠爱做梦，梦是圆圆的；
小朋友爱做梦，梦是甜甜的。
你爱做梦吗？梦见什么了？
【1】这首小诗共有( )句话？
【2】连一连。
小草 梦是圆圆的
花儿 梦是甜甜的
露珠 梦是绿绿的
小朋友 梦是红红的
【3】我是小诗人。
星星爱做梦，梦是_______；______爱做梦，梦是_______；我爱做梦，梦是__________。
21、阅读理解。
花草树木的朋友
春天，花开了，草绿了。小树也发芽了。
小熊来了，踏踏草儿。
小狗来了，摘摘花儿。
小猴来了，攀攀树儿。
花草树木哭了：“这样的朋友，我们不喜欢。”
小鸟来了，捉捉虫子。
蜜蜂来了，传传花粉。
娃娃来了，浇浇水儿……
花草树木笑了：“这样的朋友，我们都喜欢！”
【1】在( )里填上合适的词。
( )草 ( )花
( )树 ( )虫 ( )水
【2】春天到了， 、 、 、 、 、 来了。
【3】花草树木为什么喜欢蜜蜂、小鸟和娃娃？
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【4】你想对小熊、小狗和小猴说些什么？
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22、开心写话吧。
你生病了，给老师打电话请假，你是怎么说的？写下来吧！
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