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1、下列选项中读音正确的一项是（ ）。
A．俗（sù）
B．走（zǒu）
C．城（céng）
D．升（shěng）
2、连词成句，选择正确的答案（ ）
①飞机 ②从 ③姐姐 ④上 ⑤下来 ⑥跳 ⑦敢
A．③⑦②①④⑤⑥。
B．⑦③②①④⑥⑤。
C．③⑦②①④⑥⑤。
D．③⑦①④②⑥⑤。
3、李伟想借洋洋的橡皮，他应该怎么说？（ ）
A．“洋洋，把你的橡片给我。”
A．“洋洋，你的橡皮呢，快给我用用。”
A．“洋洋，你的橡皮能借我用一下吗？”
4、挑三拣四。给句中加点字选择正确的解悉，填序号。
老：①年岁大；②在某此方面富有经验，老练；③陈旧；④很，极。
（1）少小离家老大回。 （ ）
（2）太阳已经老高了。 （ ）
（3）这座老房子有百年历史了。（ ）
（4）在这个领域，他可是老手了。（ ）
（5）人家老拿冠军，咱可得加油啊！（ ）
5、比一比，再组词。
石（ ） 字（ ） 阶（ ） 应（ ）
名（ ） 子（ ） 价（ ） 英（ ）
6、写出下列大写字母的小写朋友，再给他们排排队。
D_____ G______ Q______ A_______ N_______ B_____ T______
__________________________
7、照样子写一写。（不会写的字可以用拼音代替）
跑来跑去 ________ ________
踢足球 ________ ________
叽叽喳喳 ________ ________
8、看拼音，写词语。
9、我会仿写。
陈毅一进家门，就来到母亲床前。
_____________ 一 _________________，就 _____________________。
10、按照音序查字法填一填。
生字 | 大写字母（音序） | 音节 | 组词 |
听 | ____ | ____ | ____ |
单 | ____ | ____ | ____ |
运 | ____ | ____ | ____ |
快 | ____ | ____ | ____ |
11、我会写，我会填。
远
“远”字共（ ）笔，第四笔是（ ）。
习“习”字的声母是 ，韵母是 ，组词 。
义“义”字的笔顺是 。
12、我会比一比，再组词。
青（______） 拍（______） 真（______） 己（______）
清（______） 怕（______） 直（______） 已（______）
情（______） 午（______） 快（______） 在（______）
晴（______） 许（______） 块（______） 再（______）
13、看拼音，写字词。
1．chénɡ qiān 
上万的蝴蝶ɡāo xìnɡ地来dào 这儿。
2．你先在nà 儿写zhe ，我马上来。
14、我会写生字，注意笔顺规则。
15、连一连。
甜 颜 阳 忘 却 病 席
心 广 疒 舌 页 卩 阝
16、我会判断下列说法的对错，对的打上“√”，错的打上“×”。
【1】《赠汪伦》的作者是唐代诗人李白。_____
【2】端午节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人贾岛。_____
【3】音序查字要记牢，先把首个字母找，字母下面找音节，看看它在第几页。_____
17、《小池》是唐代著名诗人杨万里所作的一篇七言绝句。 （ ）
18、根据课文内容判断。对的画“√”，错的画“×”。
【1】小壁虎借到尾巴了。 （______）
【2】蚜虫把七星瓢虫吃光了，所以蚜虫是益虫。 （______）
【3】除了野牛，其他动物都跟着兔子一起跑。 （______）
19、课外阅读。
乌鸦和猴子
乌鸦口渴了，想喝水，就到处找水喝。在村头，它遇到猴子，猴子告诉乌鸦：“村子里有水，你要喝的话，我可以帮你吊（diào）一桶（tǒnɡ）。”乌鸦说：“谢谢。只要有水，我会想办法喝到的。”猴子见乌鸦不用它帮忙，就拎着一桶水回家了。
乌鸦在村子里找到了水井，就用过去的经验，把小石子一个一个衔（xián）到井里。可是衔了半天，还是不见水升上来，它觉得很奇怪。这时，猴子来打第（dì）二桶水了。它见乌鸦用这种方法喝水，不禁哈哈大笑。
猴子一本正经地对乌鸦说：“乌鸦老弟，你用这种办法喝瓶子里的水是正
确的，可是要喝井里的水就不行了。”
【1】短文共有（_____）个自然段，第（_____）自然段写乌鸦想办法喝水。
【2】乌鸦用老办法喝______里的水是正确的，可是要喝_______里的水就不行了。
【3】根据意思，从文中选出词语。
（1）形容开怀地大笑起来。（_______）
（2）形容很规矩，很庄重。（_______）
【4】这篇短文告诉我们什么道理？在正确的答案后面画“√”，错误的后面画“×”。
（1）对朋友要乐于帮助。（_____）
（2）对不同的情况，要用不同的方法。（_____）
（3）遇事要不怕困难，想办法解决。（_____）
20、阅读理解。
春风春雨
你瞧，春姑娘披着轻纱，迈着轻盈的脚步向我们走来了。“呼啦啦”、“呼啦啦”，这时谁在唱歌？哦！原来是风姑娘在唱歌啊！一阵风吹过，万物都苏醒了。他们露出了小脑袋，探望着这美丽的世界。这柔和的春风吹红了花儿，吹绿了小草，吹来了许许多多可爱的小动物，也吹来了辛勤的农民伯伯，田野里一片生机勃勃的景象。
“滴答”、“滴答”‘这又是谁在作响呢？仔细一瞧，她正是雨姑娘。雨姑娘不像夏天雷叔叔来得轰轰烈烈，而是无声无息来到这个世界上的。雨还在淅淅沥沥地下着，她滋润着万物。大街上开满了“花朵”，这花不是一般的花，而是那些在外面撑的雨伞，这些花伞五颜六色、五彩缤纷。难道这些花伞不是一道奇观吗？雨后的景象焕然一新，令人心旷神怡。花儿草儿树儿，所有的万物都被这雨水洗净了，而我的心情好像也被这雨水冲洗过一样，忘记了所有的烦恼，变得愉快起来。
这柔和的春风，柔和的春雨，不正是春天的使者吗？
文中是（ ）在唱歌，（ ）在作响。
（2）春天给作者带来了怎样的心情？
（3）文中的“花朵”指的是什么？
21、课外阅读我最棒。
大自然的_______
春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树上，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄个你，寄给我，寄给大家。
【1】选择下面一个最合适的词，把短文的题目补充完整。
A．落叶 B．邮票 C．叶片 D．一年四季
【2】填空：
（1）春天的树上，芽瓣是（_______）；夏天的树上，叶片是（_______）； 秋天的树叶颜色有（_________）和（_________）；冬天的树下，满地是（___________） 。
（2）短文中的“大自然的邮票”指（___________）。
（3）这篇短文是按（_______）顺序写的。
22、快乐写作题。
小朋友，你有什么愿望呢？为什么会许这个愿望？你打算如何实现它？实现后该如何做？请写下自己的愿望，并为之努力奋斗吧。
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