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随时随地学习
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1、“间”的音序是（ ）
A．L
B．J
C．X
D．G
2、下列字是半包围结构的是（ ）
A．吴 官 李
B．周 赵
C．钱 孙 张
3、给多音字选择正确的读音（ ）
文艺汇演时，姐姐的钢琴弹得（ ）好听极了。 她获得（ ）了 大家热烈的掌声，这得（ ）归功于她每天刻苦地练习。
①de ②dé ③děi
A．①③②
B．①②③
C．②①③
4、《海风真大》中，我生怕被海风吹上天，变成一只（ ）
A．海鸥
B．大雁
C．麻雀
5、“人之初”篇。
1．人刚生下来时，本性善良，性情相近，后来受到影响，性情就会有差异，《三字经》中说这个意思的句子是：___________，性本善，性相近，________。
2．如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏，教育的方法，就是要专心一致，始终不懈。《三字经》中说这个意思的句子是：苟不教，________，_________，贵以专。
6、cāi yì cāi
猜 一 猜。
tā dī zài guǒ yuán lǐ diǎn hóng le táo huā
它 滴 在 果 园 里 ， 点 红 了 桃 花 ；
tā sǎ zài shù shāo shàng rǎn lǜ le liǔ yá
它 洒 在 树 梢 上 ，染 绿 了 柳 芽 ；
tā là zài tián yělǐ zī rùn le mài miáo
它 落 在 田 野 里 ，滋 润 了 麦 苗 ；
tā jiàng zài hé yè shàng huàn xǐng le qīng wā
它 降 在 荷 叶 上 ， 唤 醒 了 青 蛙 ；
cāi cāi tā shì shuí yā
猜 猜 它 是 谁 呀 ？
luò jìn shuǐ lǐ kàn bú jiàn
落 进 水 里 又看 不 见 它。
答案：（ ）
7、按课文内容填空。（16分）
（1）雨点在小溪里__________，在__________里跳跃。
（2）一声春雷，唤醒了春笋。它们_________泥土，掀翻__________，一个一个从地里冒出来。
（3）因为______敢和_______比，所以得到了妈妈奖给的蘑菇。
（4）爸爸说：“充电，就是_______________呀。”
（5）我知道夏天的水果有__________和___________。
（6）老师用“众人一条心，___________________。”教育我们要团结；用“____________________，不知义。”教育我们要好好学习。
（7）通过这段时间的学习，我认识了_________的骑手，_________的爸爸，
感受到了梅花山一到休息日便成了___________________________。
8、我会填。
1．“次”共有_______画，第二画是_______，组词_______。
2．“包”共有_______画，第三画是_______，组词_______。
3．“河”共有_______画，第二画是_______，组词_______。
9、给下面的多音字组词。
dīng（______） lè （______） níng（______）
钉 乐 宁
dìng（______） yuè（______） nìng（______）
10、根据偏旁写新字再组词。
扌 （____）（_________） 亻（____）（_________）
氵（____）（_________） 西（____）（_________）
11、填上合适的词语:
( )的微笑 ( )的草地 ( )的眼睛
( )的塑料袋 ( )地说 ( )地听
12、根据语境写字词。
手工课上，我可以跟小huǒ bàn( )们一起做ɡè zhǒnɡ ɡè yànɡ( )的玩具，zhè( )太有趣了。
13、读课文，抄写下列词语。
太行山 山窝窝 碾子 石磨
14、看拼音，写汉字。
Wǔ dòu mǐ zhēn
1．中 用红 与白 做的饭 香。
Yè fēn
2．请把这些 子 成两份。
15、把意思相对的词语连起来。
严寒 春暖 和风 朝霞 莺歌 鸟语
秋凉 酷暑 细雨 燕舞 花香 夕阳
16、请在比喻句后面的括号里画上“√”。
①金黄的树叶像秋姑娘发来的电报。( )
②松树的尾巴好像一把伞。( )
③字典就像一个不开口的老师。( )
④我长得很像妈妈。( )
⑤河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。（ ）
⑥我明明看见了哥哥，可他像没看见我一样。（ ）
17、根据课文《树和喜鹊》内容判断对错。
（1）树和喜鹊后来很快乐是因为喜鹊经常和树唱歌、跳舞。 （____）
（2）树和喜鹊后来很快乐是因为有了很多树，有 了很多喜鹊。喜鹊们早上一起飞出去，晚上一起飞回来。 （____）
18、判断题
【1】胖光头要把力雅卖掉。（____）
【2】咕咕先生被猎人打死了。（____）
【3】绿叶大厦的顶层住着猫头鹰咕咕先生，底层住着胖野猪呼噜噜，中间住着金丝猴金眉老爹和金眉老太。（____）
【4】力力被老爷爷吊起来了。（____）
【5】老爷爷和老奶奶把力力当作猫来养。（____）
19、阅读短文，完成练习。
虹
夏天的午后，一阵雷雨过去了。山呀，树呀，好像洗了个澡，稻子呀，玉米呀，全都喝了个饱。
看呀，太阳出来了，天上出现了一道美丽的彩虹，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，是谁飞上了蓝天，画了这座七彩的桥？
原来是太阳和小水滴一起画的呀！下雨过后，空气中的小水滴反射太阳的光，就出现了美丽的七色 彩虹，多神奇的大自然啊！
【1】这篇短文一共有( )个自然段。
【2】在括号里填上合适的词。
一( )雷雨 美丽的( )
一( )桥 神奇的( )
【3】用“ ”画出文中描写彩虹颜色的词语。
【4】我知道，是( )和( )一起画了这座七彩的桥。
20、阅读理解。
小壁虎借尾巴（节选）
小壁虎爬呀爬，爬到大树上。他看见老黄牛甩着尾巴，在树下吃草。小壁虎说：“牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？”老黄牛说：“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。”
小壁虎爬呀爬，爬到屋檐下。他看见燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去。小壁虎说：“燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？”燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”
小壁虎借不到尾巴___心里很难过___他爬呀爬爬___回家里找妈妈___
小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。”小壁虎转身一看，高兴地叫起来：“我长出一条新尾巴啦！”
【1】选文的第四自然段共有______句话。
【2】给第三自然段加上标点。
小壁虎借不到尾巴______心里很难过______他爬呀爬爬______回家里找妈妈______
【3】写出下面词语的反义词。
哭——_______ 难过——____________
【4】老黄牛用尾巴____________，燕子用尾巴____________。
21、快乐阅读。
哭虫妹妹
我有一个哭虫妹妹。她长着小小的眼睛，一张樱桃小嘴，加上那圆圆的脸蛋很讨人喜欢。但她哭起来有一绝：时长时短，有时无缘无故地哭，有时打她都不哭。
有一次，我和她在客厅玩儿。她不知怎么了，竟哇哇大哭起来。外婆和妈妈听到哭声，连忙从厨房出来，以为是我把妹妹打了，就问我怎么回事。我正要解释，妹妹突然不哭了，安安静静地玩了起来，我只好把话吞回肚子里。
【1】“我”把妹妹叫作( )
A. 哭虫 B. 懒(lǎn)虫
C. 小虫 D. 玩虫
【2】短文第二自然段有( )句话。
A. 4 B. 3 C. 2 D. 5
【3】“我”把( )的话吞回肚子里。
A. 解释妹妹哭的原因 B. “我”打妹妹的原因
C. 妹妹在客厅玩儿 D. 妹妹安安静静
【4】用“____”画出妹妹长得讨人喜欢的句子。
【5】用“ ”画出妹妹哭起来有一绝的句子。
22、开心写话吧。
你生病了，给老师打电话请假，你是怎么说的？写下来吧！
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