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随时随地学习
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1、词语中，加点字的读音不正确的一项是（ ）。
A．阴天（yīng）
B．雷电（léi diàn）
C．冰冻（bīng dòng）
D．阵雨（zhèn）
2、阅读选段，完成练习（ ）
棉花姑娘生病了，叶子上有许多可恶的蚜虫。她多么盼望有医生来给她治病啊！
燕子飞来了。棉花姑娘说：“请你帮我捉害虫吧！”燕子说:“对不起，我只会捉空中飞的害虫，你还是请别人帮忙吧！”
每次感冒时，你都会很难受，棉花姑娘被可恶的蚜虫弄得更难受。你觉得“可恶”的意思是（ ）
A．令人喜欢
B．令人厌恶
C．十分可爱
3、端午节吃粽子据说是为了纪念( )
A. 屈原 B. 李白 C. 杨万里 D. 柳宗元
4、“王”字用音序查字法，应先查音序（ ）
A.W B.Z C.V
5、按要求填空。
（1）写反义词。
无——（________） 来——（________） 放——（________）
晚——（_________） 笑——（________） 多——（________）
（2）照样子，写一写。
胖乎乎________
又香又甜____________
6、课文回顾。
（1）从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细________，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都________了。
（2）元元要是早________，就能赶上绿灯了。要是能赶上绿灯，就________。要是能及时通过路口，就________。要是能赶上公共汽车，元元就不会迟到了。
7、用适当的量词填空
一（________）风车 一（________）柳树 一（________）水井
一（_________）大象 一（________）雪花 一（________）汽车
一（________）地图 一（_________）文件 一（________）城市
一（________）红旗 一（________）马路 一（_________）巨石
8、我会写出意思相反的词语。
哭——（______） 晚——（______） 近——（______） 前——（____）
无——（______）收——（______） 丑——（______） 古——（____）
9、读拼音，写词语。
xīu xī luó bo bái cài
（ ） （ ） （ ）
hē chá dí zi mĭ fàn
（ ） （ ） （ ）
10、读一读，写一写。
zhěng tiān kŭ năo zhuāng jiā bāng zhù tián yě
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
11、我会照样子写词语和句子。
(1)例：安安静静 叽叽喳喳 __________ __________
荡来荡去 飘来飘去 __________ __________
(2)例：小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
_________________飞快地 ___________________________。
(3)例：树有了邻居，，喜鹊也有了邻居。
________有了___________，________也有了___________。
12、照样子，写词语。
例：圆圆的（镜子）圆圆的（荷叶）
青青的（______） 青青的（______）
白白的（______） 白白的（______）
红红的（______） 红红的（______）
13、读拼音，写汉字。
yuè guāng zuǒ yóu huǒ bàn yīn wèi
kuài lè jū zhù gāo xìng gù xiāng
14、读拼音，写词语。
15、连一连，读一读。
1．凉凉的 a．小路
2．长长的 b．杨树
3．高高的 c．鸟蛋
4．茂密的 d．细雨
5．透明的 e．松林
6．蒙蒙的 f．水晶球
16、下列加点字读音正确的画“√”，错误的画“×”并改正。
急忙jí（ ） 一直zí（ ） 孤单hú（ ）
跳绳shéng（ ） 疑心xí（ ） 挑水tiào（ ）
17、我会判断，对的打“√”，错的打“×”。
【1】“阴、霜冻、雨夹雪、蓝天”都是描写天气的词语。______
【2】“铅笔、尺子、作业本”都是文具。______
【3】《小池》作者是唐代的杨万里。______
【4】小壁虎最终借到了尾巴，开心地回家找妈妈。______
【5】“咕咚”指的是一个可怕的怪兽。______
18、按课文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。
【1】《静夜思》的作者是宋代李白。 （______）
【2】“夜色”是指夜晚的景色。 （______）
【3】外婆包的粽子花样很多，有红枣粽、红豆粽和鲜肉粽。（________）
【4】外婆让“我们”带回家的粽子是留给自己吃的。（________）
19、听老师读短文，再完成题目。
秋天来了
天空像一块覆盖在大地上的蓝宝石。村外那个小池塘睁着眼睛，凝望着这美好的天色，一对小白鹅侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
山谷里枫树的叶子，不知道是不是喝了很多酒，红得像一团火焰似的。
村前村后的稻子，低头弯腰，在秋风中默默地等待着人们去收割。
半空中，排成“人”字形的雁群，“咿咿呀呀”唱着歌，告别人们，向天边慢慢飞去。
【1】短文共有（_______）个自然段，第一自然段共有（_______）句话。
【2】作者写了小池塘里的_____，山谷里的______，村前村后的______，半空中的______。
【3】你眼中的秋天是怎样的？请写下来。
__________________________________
20、课内阅读：他得的红圈圈最多（节选）
当时，写毛笔字是小学生的主要功课。先生要孩子们先用纸蒙着字帖描，等练熟了，再照着字帖写。写得好的字，先生就在上面画个红圈圈。每次写字，邓小平爷爷都能按先生的要求去做，所以，他得的红圈圈最多。母亲知道小平学习这样用功，心里很高兴。
【1】本段共有（ ）句话。
【2】读上面这段话，先生的要求是什么？用“_______”画出来。
【3】邓小平爷爷为什么能得到那么多红圈圈？用“﹏﹏”画出来。
21、荷 叶 姐 姐
下雨了。
荷叶姐姐就像一把翠绿的伞立在池塘里。
一条小鱼 ，躲在绿伞下；一只蜻蜓 ，躲在绿伞下；一只青蛙____________，躲在绿伞下……
荷叶姐姐给别人遮雨，自己却在雨里淋着。
雨姑娘看见了，觉得不好意思了。立即收起了小雨点儿。
太阳公公出来了，他把阳光洒在荷叶姐姐的身上。荷叶上的水珠闪着亮光，那是荷叶姐姐高兴地眨眼笑呢！
【1】选择合适的词语的序号填写到短文中的横线上。
①蹦过来 ②游过来 ③飞过来
【2】荷叶姐姐把伞给了________、________、________……
【3】还有哪些动物也会来躲雨呢？照样子写一写。
一只______________跑过来，躲在绿伞下。
【4】想一想：躲在荷叶姐姐伞下的小动物们会对荷叶姐姐说些什么呢？荷叶姐姐又会怎么回答呢？
小鱼说：
蜻蜓说：
青蛙说：
荷叶姐姐说：
22、仔细看图，图上画了谁?什么时间?什么地方?它们在干什么?发生了什么事情?写几句通顺、连贯的话。
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