商洛2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

1、下列介绍姓氏的方法错误的一项是（       ）

A．“古月胡”“口天吴”是用分解部件的方法介绍姓氏的。

B．“周日的周”“金钱的钱”是用组词法介绍姓氏的。

C．“言午许”“双人徐”是用说偏旁的方法介绍姓氏的。

D．“玉去一点的王”是用减笔画法介绍姓氏的。

2、一口吃掉牛尾巴。谜底（ ）

A．日

B．秋

C．告

D．器

3、下列句子排序最恰当的一项是（ ）

①我仔细一看，原来是一条蚯蚓。

②突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。

③我和爸爸正在菜园子里拔草。

④爸爸说：“蚯蚓能松土，是益虫，我们要保护它。”

A．②④③①

B．③②④①

C．③②①④

D．③①②④

4、跟“水里闷得很”的“闷”意思一样的是（       ）

A．天气闷热

B．闷在家里

C．说话闷声闷气

D．闷闷不乐

5、写出意思相反的词。

快——______ 真——______ 细——______

有——______ 对——______ 生——______

6、按照课文内容填空。

1．_____，性本善 ，性相近， _____。

2．莺歌对燕舞，________对_________。

3．我画了个______的太阳，送给___________。

7、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ），并按要求写词语 （4分）

A.垂头丧气 娓娓动听  目瞪口呆  巧舌如黄

B.负荆请罪 完壁归赵  天衣无缝  脸声屏气

C.鞠躬尽瘁 赴汤蹈火  肝胆相照  愚公移山

按要求写成语：AABB   ABCC   ABAC

带“马”字成语：  

8、课文精彩回放（按课文内容填空）

（1）中国姓氏有很多，赵、钱、___、___，周、___、郑、___，诸葛、____，____、欧阳……

（2）河水_____天气___，小小青蛙大____，保护____吃害虫，做了不少好____。

9、把短句子变成长句子

（1）小水珠眨着眼睛。（亮晶晶）

（2）小青蛙放声歌唱。（呱呱地）

（3）小鱼捧起水花。（一朵朵）

10、猜字谜。

1．老公公站树旁。______

2．大雨下到田里。______

3．山羊旁边有棵树。______

4．太阳落到西山旁。______

5．上半上字多一竖，下半少字少一点。______

11、比一比，再组词。

请（_____）  看（_____）  午（______）  秋（_____）

情（_____）  着（______）  牛（______）  和（______）

12、按课文内容填空

( )( )吹 ，夏( )落 ，( )霜降 ， ( )( )飘 。

( )草、 红( )、 游( )、 ( )鸟

池( )( ) 、( )( )红 、 鱼( )( )、( )( )林

13、根据课文内容填一填。

1．举头望，低头。

2．不琢，不成器，人不，不知。

3．桃对李，柳对杨。莺歌对燕舞，语对。

14、读拼音，写词语。

yǐ hòu   huǒ bàn   guǎng dà zhǔ rén

chī shuǐ jiào shēnɡ běi jīnɡ méi yǒu

15、找出下列读音对应的词语，先用“○”圈出来，再连一连。

yí dòng  kǎ piàn  jiǎn qù  dé shù  suàn shì

移动   dé shù

卡片   suàn shì  

减去   yí dòng

得数 kǎ piàn

算式   jiǎn qù  

16、判断题

【1】跳跳舞比赛的规距是看谁双脚跳的时间最长。（____）

【2】幽灵猫让力力用嘴巴从农庄里衔一块饼干回来。（____）

【3】幽灵猫教给力力的第一项本领是捕鱼。（_____）

【4】《逆风的蝶》中那只彩色的蝴蝶为了能和玫瑰花见一面，勇敢地逆风飞行。（____）

【5】小花朵儿被力力吃掉了。（____）

17、根据课文内容判断正误。  

（1）小公鸡明明不会游泳，可他非要下水，他可真勇敢。   （____） 

（2）小鸭子和小公鸡是好朋友，他们相互帮助。   （____） 

（3）小鸡会游泳，鸭子也会游泳。   （____） 

（4）《树和喜鹊》一文中树和喜鹊成了好邻居，很快乐不孤单。   （____）

18、找出不是同类的词。

1. 小狗  猴子  大象  飞机

2. 黄瓜  丝瓜  冬瓜  西瓜

3. 语文书  英语书 纸 数学书

19、阅读儿歌，完成练习。

手

大象大象没有手，提水浇花用鼻子。

青蛙青蛙没有手，捕捉害虫用舌头。

我们都有一双手，不爱劳动羞羞羞。

【1】大象用____提水浇花，青蛙用____捕捉害虫。

【2】我知道燕子用____来垒窝。

【3】人的手有哪些作用呢？写下来吧！

____

20、阅读

猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，哪怕是极小的声音，它也能分辨出。猫有一双明亮的眼睛，能转来转去，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺，能测出各个洞的大小。猫有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。

【1】短文共有（____）句话。

【2】用“____”画出描写猫的耳朵的句子。

【3】短文写了猫的_________、________、________和__________。

【4】这篇短文主要写（　　　）

A.猫的耳朵很灵敏。

B.猫有一双明亮的眼睛。

C.猫是捉老鼠的能手。

21、阅读理解。

小明病了

小明病了，直叫肚子疼。妈妈带他去医院看病。

医生问小明吃了脏东西没有，小明摇摇头。医生看了看他的手，发现他的手很脏，指甲也很长，说：“用脏手拿东西吃会生病的。”

小明记住医生的话，做到经常洗手、剪指甲，成了一个讲卫生的孩子。

  （1）短文有_____小节。 

（2）第一节有_____句话，讲小明__________，妈妈带他去_________，第二节讲小明生病的原因是_____________________________。

（3）小明是好孩子吗？为什么？

22、写话

请以我多想为开头写几句话。

我多想__________________________