1、查字典:用音序查字法查“树”,应该先查大写字母( ),再查shu。
A.s B.S C.sh D.SH
2、找出下列不同类的词语( )
A.桌子
B.沙发
C.书架
D.西瓜
3、下列不属于水果类的词语是( )
A.桃子
B.青蛙
C.西瓜
D.苹果
4、改正下列的错别字。
知到( ) 名子( ) 性名( )
笑荣( ) 记往( ) 啊姨( )
5、将诗句补充完整。
赠汪伦
[__________]__________
( )乘舟将欲行,
忽闻岸上踏( )。
桃花潭水深( ),
不及汪伦( )。
6、照样子,写一写。
例:高兴——(高高兴兴)
开心——(______) 叽喳——(______)
快乐——(______) 许多——(______)
7、关于春天的四字词语你还知道哪些?
描写春风的四字词语有:春风宜人 春风送暖 春风拂面 _________。
描写春雨的四字词语有:淅淅沥沥 雨声沙沙 春雨连绵 _________。
8、我会根据不同情况注音。
1.“一岁一枯荣”的前一个“一”读( ), 后一个“一”读( )。
2.“春眠不觉晓”中的“不”读( ),“野火烧不尽”中的“不”读( )。
9、在括号里填入合适的动词。
_____西瓜 _____音乐 _____作业
_____电话 _____围棋 _____花灯
10、按要求写一写。
写出三种球类的名称;________ ________ ________。
11、按要求填空。
1.“哥”的笔顺是______,音序是(______),读音是(______)。
2.“阳”是(______)结构,部首是(______),第二画是(______),音序是(______)。
3.“方”的第三画是(______),音序是(______),减一笔变成(______)。
4.“义”是(______)结构,第二画是(______),组两个词:(______)、(______)。
12、想一想,填一填。
1.“也”,笔顺是_________________,共______画。
2.“听”,部首是______,共______画 ,是______结构的字。
3.“哥”,共_____画,第5笔是______。
4.“地”,部首是______,_____结构,最后一笔是______。
13、看拼音,写词语。
14、看拼音写词语。
15、好朋友,手牵手。
16、我会根据课文内容判断,对的画“√”,错的画×”。
【1】小壁虎的尾巴最后又长出来了。( )
【2】“咕咚”是一只可怕的妖怪。( )
【3】老牛用尾巴赶蝇子。( )
17、判断题,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“主、我、门”这几个字的第一笔都是点。(_____)
【2】“诸葛、欧阳、上官、东方”都是复姓。(_____)
【3】人们端午节吃粽子,据说是为了纪念爱国诗人李白。(____)
【4】“春眠不觉晓”的下一句是是“云深不知处”。(_____)
【5】“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”这句诗表达了李白和汪伦的情谊深厚。(____)
18、读一读,想一想,对的画“√”,错的画“×”。
【1】读了《一分钟》,小明想:晚起一分钟没关系,我不会迟到的。(______)
【2】荷叶是小水珠的摇篮,是小鱼儿的停机坪。(______)
【3】小燕子把尾巴借给了小壁虎,小壁虎有了新尾巴。(______)
【4】文具是我们的好朋友,我们一定要让它们平平安安地回家。(______)
19、阅读儿歌,回答问题。
猜谜语
银燕把它撒下来,
好似花儿满天开。
又像亭子空中立,
飘飘悠悠落下来。
【1】这则儿歌的谜语共有(______)句话。
【2】谜底是什么呢?( )
A.降落伞 B.雨伞
【3】“银燕把它撒下来”中“银燕”指( )
A.燕子 B.飞机
20、阅读短文,完成练习。
荷叶伞
下雨了,荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池塘中。一条小鱼游过来,躲在她的伞下。一群蜻蜓飞过来,躲在她的伞下。一只水鸟走过来,躲在她的伞下。一只青蛙跳过来,躲在她的伞下。
荷叶姐姐把伞给了别人,自己却淋在雨里。雨姑娘看见了,她再也不好意思下了,赶忙收起了小雨点儿。太阳公公出来了,荷叶上一闪一闪的,那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼笑呢!
【1】短文共有________个自然段,第1自然段有________句话。
【2】在括号里填上合适的量词。
一____伞 一_____水鸟 一____小鱼 一____蜻蜓
【3】根据短文内容连一连。
小鱼 蜻蜓 水鸟 青蛙
飞过来 游过来 跳过来 走过来
【4】雨姑娘为什么不好意思下了?用“直线”在文中画出相关句子。
21、课外阅读。
小兔看外婆
一天,兔妈妈对小兔说:“外婆病了,妈妈这两天没空,你去看看外婆吧。”小兔以往总是和妈妈一起去外婆家,这回独自一人去,他能行吗?
小兔出发了,在路上,他遇到了小猪。小猪请他到游乐场中飞车。小兔想:这一定很好玩,但想起生病的外婆,他摇摇头说:“下回去吧,今天不行。”小猪只好自己去了。
过了一会儿,小兔在路上又碰到了小松鼠。小松鼠对他说:“小兔,河马开了一家冷饮店,咱们去尝尝吧!”小兔想冰淇淋多好吃呀!可又想起生病的外婆,就说:“下回去吧,今天不行。”小松鼠说:“那好吧,我先去了。”
小兔七拐八弯,凭着记忆认路,终于带外婆家啦。兔外婆正在家门口纳凉,等着小兔呢。
原来是兔妈妈为了让小兔得到一次锻炼的机会,事先和兔外婆商量好的,兔外婆拉着小兔说:“我家的小兔真棒!”
【1】短文中小猪请小兔去游乐场______________,小松鼠请小兔到________家尝冰淇淋。
【2】兔妈妈和外婆为什么让小兔自己去外婆家?用“______”在文中画出相关的语句。
【3】你想对文中的小兔说些什么?
__________________________
22、看图写话。
仔细观察图画内容,想一想:这是在什么地方?图中的小朋友在干什么?他为什么要这样做呢?然后写几句通顺的话。(不会写的字可以用拼音代替)