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随时随地学习
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1、按要求给加点词语选择意思相近的词语。
遥远的北京城，有一座雄伟的天安门。（ ）
A．高大
B．宏伟
C．伟大
2、选择正确的答案，把序号写在括号里。
《爷爷一定有办法》的故事里，当约瑟还是娃娃的时候，爷爷为他缝了（ ）
A.一件外衣 B.一条毯子 C.一条背心
3、《要小雨了》中的小燕子为什么会飞得这么低呢？( )
A．要下雨了，空气很潮湿。
B．天气晴朗，空气好。
4、小蛇花花在耗子洞里等到第四天早晨才出来，是因为花花（ ）
A.被耗子咬伤了 B.吃了两只大耗子太饱就睡着了
5、我会写。
例：瓶子里的水渐渐升高了。
渐渐：
例：官员们一边看一边议论。
一边……一边：
6、写出下列汉字的偏旁。
双（_____） 赵（_____） 莲（_____）
7、我能把音节补充完整。
静j___ 直___í 河h___ 孤___ū 身sh___
招___āo 球q___ 怎z___ 排p___ 运___ùn
8、多音字注音并组词。
兴______________________
挑______________________
提______________________
9、写出下列词语的反义词。
假——（_______） 前——（_____） 粗心——（_____）
远——（______） 严寒——（_____） 难过——（_____）
10、读拼音，写词语。
xīu xī luó bo bái cài
（ ） （ ） （ ）
hē chá dí zi mĭ fàn
（ ） （ ） （ ）
11、读一读，在括号里写上合适的标点。
①早晨（_____）小青蛙在田地里捉害虫（_____）
②太阳花是红色的吗（_____）
③今天的天气真好啊（_____）
12、根据偏旁写新字再组词。
口 ____ ______ 立____ _____________
儿 ____ ______ 穴____ _____________
13、根据语境写字词。
小猴子下山来，看见了很多好吃的，他fēi cháng
高兴，可是他见了xī guā
就扔掉桃子，看见小兔又去追小兔，结果他只好kōng
着手wǎng家走。
14、这首诗中共有两处拟人，分别是指 在这句诗中，描写了四种景物，分别是 。
15、用直线把大写字母和小写字母连起来。
B E D R T H N A F Y
e b r d t ɑ h n f y
16、判断题。（对的在括号里打“√”，错的打“×”）
【1】“天一黑我就不敢往外瞧”句中的“一”读作“yī”。（____）
【2】一年有春夏秋冬四个季节。（____）
【3】“不行，你不会游泳，会淹死的！”句子中的两个“不”都读作“bú”。（____）
【4】写“回、国”这样全包围结构的字，笔顺规则是先外后内再封口。（____）
【5】“请你爱护小青蛙”句子中“爱护”的近义词是“保护”（____）
17、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
【1】要下雨了，鱼儿会游到水面上来透气。 （______）
【2】人们端午节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人李白。 （______）
【3】小壁虎的尾巴断了，就不能再长出来了。 （______）
【4】“读书百遍，而义自见。”这句话的意思是书要多读，才能领会其中的意思。（_____）
【5】丁丁做错了事，他心里真是“十五个吊桶打水——一场空”。 （______）
18、读一读，想一想，对的画“√”，错的画“×”。
【1】读了《一分钟》，小明想：晚起一分钟没关系，我不会迟到的。（______）
【2】荷叶是小水珠的摇篮，是小鱼儿的停机坪。（______）
【3】小燕子把尾巴借给了小壁虎，小壁虎有了新尾巴。（______）
【4】文具是我们的好朋友，我们一定要让它们平平安安地回家。（______）
19、 课内阅读：识字3
绿蜡笔，画竹子。
蓝蜡笔，画河川。
青蜡笔，画石头。
黑蜡笔，画小燕。
要问我们画什么？
画我祖国好河山。
【1】短文写了几种颜色，分别是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
【2】连一连。
绿蜡笔 小燕
黑蜡笔 石头
蓝蜡笔 竹子
青蜡笔 河川
【3】写一写。
（ ）蜡笔，画（ ）（ ）。
（ ）蜡笔，画（ ）（ ）。
20、课外阅读。
小猴打电话
小猴家里新装了电话，想请朋友们来做客。于是，小猴拿起桌上的电话开始拨号，先拨小白兔家的电话号码。电话接通后，他说：“嘿，是三瓣嘴家吗？”小白兔气得挂掉了电话。
他又往小猪家打，电话接通了，他说：“嘿，是胖皮球家吗？”小猪气得没理他。
第三个电话打给谁呢？小猴想了想，打给小白鹅，电话接通后，___________小白鹅气得不理他。
猴妈妈看见了，对小猴说：“你打电话时，说话太不礼貌了，你不懂得尊重别人，别人怎么会来做客呢？”小猴听了，惭愧地低下头来。
【1】小猴共打了_________个电话，分别给_________、_________、_________打的。
【2】哪些句子体现了小猴没礼貌，请你用直线画出来。
【3】“你不懂得尊重别人，别人怎么会来做客呢？”这句话的意思是（ ）。
A.你不懂得尊重别人，别人不会来做客。
B.你不懂得尊重别人，别人会来做客。
【4】要想把朋友请到家里来做客，小猴应该怎样打电话呢？请你选其中一个，写一写。
电话接通了，小猴对_________说：______________________
21、读下面短文，按要求做题。
大公鸡
我家有一只（漂亮 美观）的大公鸡。全家人都很（喜欢 热爱）它。大公鸡的头上长着红红的冠子，嘴尖尖的，吃起食来还发出“嘟嘟”的（叫声 声响）。眼睛后面有一小撮突出的毛，毛底下是小小的耳朵。大公鸡的身上长满油亮的羽毛，像披着一件五彩的衣服。细长的腿上有金黄的爪子，长长的尾巴向上翘着。它走起路来（挺 昂）着头，有时还拍打着彩色的翅膀，“喔喔喔”地叫，那样真（威武 威猛）。
1. 在文中括号里，把用得恰当的词语用“——”画出来。
2. 填空。
（ ）的冠子 （ ）的耳朵
（ ）的羽毛 （ ）的腿
（ ）的尾巴 （ ）的翅膀
22、看图写话。
看到这幅美丽的画面，你的脑海里出现哪些美丽的词语呢？仔细观察，图上的小女孩在做什么呢？请发挥你的想象，写几句话吧。
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