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随时随地学习
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1、选词填空，再读一读
长长 常常
1.王二小( )帮助八路军放哨。
2.柳树的 枝 条( )的。
3.小明( )帮助别人做好事。
4.大象有一个( )的鼻子。
2、下列选项中错误的一项是（ ）
A．“色”字共6笔，第四笔是竖。
B．“爸”字的声母是B，韵母是a。
C．“再”字共6笔，第四笔是横。
3、选词填空。
保管 保护
（1）我们要（ ）好自己的眼睛。
（2）自己的学习用品要（ ）好。
4、（ ）青青扁又长。
A、茄子 B、丝瓜 C、豆角
5、仿照例子写句子。
例：小白兔割草。
小白兔在山坡上割草。
小白兔弯着腰在山坡上割草。
小鸟在飞。
1.小鸟在___________________飞。
2.小鸟在________________________________飞。
6、比一比，再组词。
快 （_______） 住 （_______） 地（_______） 干（_______）
块 （_______） 往 （_______） 池（_______） 千（_______）
7、在横线上填上合适的词语。
________地走来 ________地走来
________的笑了 ________的笑了
8、比一比，再组词。
请（_______） 各（_______） 主（________）
晴（_______） 备（_______） 住（________）
9、按要求填空。
1.“之”字的笔顺是_____________________________。
2.“王”加一笔可以变成（_______），组词__________；还可以变成（______），组词__________。
3.“近”的部首是_______，和它互为反义词的字是_________。
10、读句子，写出下列画横线意思相近的词语。
1．谁和谁好？蜜蜂和花好，蜜蜂来采蜜，花儿仰脸笑。___________
2．瑞金城外有个村子叫沙洲坝，毛主席在江西领导革命的时候，在那儿住过。______
3．吃水不忘挖谁人，时刻 想念毛主席。____________
4．遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。________________________
5．爸爸告诉我，沿着宽宽的公路，就会走出北京。__________________
11、字的组合。
足＋兆＝( ) 足＋易＝( )
足＋采＝( ) 木＋娄＝( )
12、照样子写词语。
静悄悄（ABB式）：_____________、______________
安安静静（AABB式）：______________、____________
飞来飞去（×来×去式）：______________、____________
13、 zhǎo péng yǒu zhào yàng zi ，zǔ chéng cí
找 朋 友 （ 照 样 子 ，组 成 词 ）。
外 冲 石 春 再 笑
声 衣 见 破 块 节
外 衣
14、看图写词语。
瓢
大
15、我会连
S B G Q R M H N
b g q s m h n r
16、判断下列词语的读音，对的画“√”，错哦的画“×”。
【1】墙壁（qiánɡ bì） （________）
【2】蚊子（wén zi） （________）
【3】咬断（jiāo duàn） （________）
【4】拨水（pō shuǐ） （________）
【5】赶紧（gǎn jǐn） （________）
【6】傻瓜（sǎ guā） （________）
17、我能根据课文内容判断，对的画“√”，错的画“×”。
① 小壁虎借到了尾巴。 （________）
② 棉花姑娘的病是七星瓢虫治好的。 （________）
③ 啄木鸟捉树干里的害虫。 （________）
④ 咕咚是一个大怪物。 （________）
18、下面的说法对吗?对的画“ √ ”，错的画“×”。
1.“各”的第一笔是“一”。（ ）
2.“觉”中一共有四个点。（ ）
3.本文中“唉，要是不上学就好了。”因为：“我”确实不爱上学。 （ ）
4.课文主要写了四件事情：踩影子、做梦、跳房子、上课。（ ）
19、阅读回答问题
花袄
大象姐姐拿着一块布来找裁缝，想请他给做一件花袄。
小狗、小猫和五只田鼠都好喜欢这块花布。小猪问：“大象姐姐，这花布哪儿买的？”听说花布是从一个很远的城市买来的，小动物们都不吭声了。
大象姐姐跟裁缝讲了几句悄悄话，裁缝说：“明天早上大家来看大象姐姐的新衣服吧！”
第二天早上，大伙儿都来了。咦，大象姐姐怎么没穿新衣服？这时，大象姐姐取出了许多小棉袄送给小动物们。“大象姐姐，谢谢你！”小动物们把五彩花瓣撒在大象姐姐身上，大象姐姐也穿上了“花袄”，她更美丽了！
【1】本文共有________个自然段。
【2】短文中的“瓣（bàn）”字，用音序查字法先查音序________，再查音节________。
【3】第二天，大象姐姐也穿上了“花袄”。她的“花袄”是用什么做成的？找一找，在文中用横线画出来。
【4】大象姐姐跟裁缝讲了句悄悄话，第二天小动物们就穿上了新衣服，你猜大象姐姐跟裁缝说了什么？（_______）（填序号）
①大象姐姐说:“请您帮我做一件漂亮的花袄吧。”
②大象姐姐说:“请您帮小动物们做一些小花袄吧。”
③大象姐姐说:“他们都很喜欢我的花布，请您帮我藏起来。”
【5】大象穿上了“花袄”，她更美丽了，这是为什么呢？正确的说法（ ）
A．大家穿上了新花袄，所以更美丽了。
B．大象用自己的花布给小动物们做了花袄，带给小动物们快乐，所以更美丽了。
20、重点段落品析。
小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。
【1】多音字填一填。
挣：zhēng（_______） zhèng（_______）
【2】小壁虎的尾巴是怎样断的？
__________________________
21、读一读，想一想，做一做。
讲卫生
小明病了，直叫肚子疼。妈妈带他去医院看病。
医生问小明吃了脏东西没有，小明摇摇头。医生看了看他的手，发现他的手很脏，指甲也很长，说：“用脏手拿东西吃会生病的。”
小明记住医生的话，做到经常洗手、剪指甲，成了一个讲卫生的孩子。
【1】短文有______个自然段。第一自然段有______句话。
【2】选一选。小明生病的原因是（ ）
A．用脏手拿东西吃。
B．感冒了。
C．衣服穿得少。
【3】小明记住医生的话，做到经常洗手、剪指甲，成了一个__________的孩子。
22、快乐写话。
请同学们仔细观察图片，图中画的是什么时间？在哪里？都有谁？他们在干什么？请同学发挥想象写一写吧！
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