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随时随地学习
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1、“雨越下越欢”中“欢”的意思是哪一项？（ ）
A．起劲
B．高兴
C．欢迎
D．喜爱
2、下列词语中不是描写春天美景的是（ ）
A.春回大地 B.百花齐放 C.冰雪融化 D.五光十色
3、遥远的北京城，有一座（ ）的天安门。
A.美丽 B.雄伟 C.壮观
4、选择加点字读音正确的一组是（ ）
A．微笑（wēi） 萝卜（luó） 窗外（chuāng）
B．结束（sù） 旁边（páng） 勇敢（gǎn）
5、写出各组中与其他三个不是同一类的词语。
（1）碧绿 清凉 火红 金黄 ________
（2）春回大地 百花齐放 冰天雪地 柳绿花红 ________
6、我会按课文内容填空。
（1）举头望明月，_______________________。
（2）人之初，性本善，性____________，习___________________。
（3）和风对_______________，朝霞对______________。
7、把下列音节补充完整。
孤g____ 居j____ 邻l_____ 招zh_____ 静j_____
8、照样子，写词语。
例：红火 红红火火
高兴 
安静 快乐
9、加部首组成本课新字
青
+（ ） （ ）
+（ ） （ ）
+（ ） （ ）
+（ ） （ ）
+（ ） （ ）
10、加部首，组成新字。
（ 阝）+日=（ 阳 ） （_____）+关=（_____） （_____）+亥=（_____）
（_____）+亡=（_____） （_____）+羊=（_____） （_____）+文=（_____）
11、写出反义词
清凉（ ） 点头（ ）
有 （ ） 高 （ ）
善良（ ） 颤动（ ）
12、照样子，给下面的偏旁加上一部分，组成新字再组词。
例：灬（热）（热闹）
亻（_____）（_______） 扌（_____）（_______） （_____）（_______）
钅（_____）（_______） 门（_____）（_______） 火（_____）（_______）
13、读拼音，写词语。
14、看图写词语，注意把字写端正。
15、根据《小海豚心灵成长故事》，把相关的故事角色连起来吧。
猫小花 七只小鸡
北风哥 鼠小灰
笨笨猪 雪花姐
16、判断。（对的打“√”，错的打“×”）
【1】天上有绿绿的、金黄的、红红的、彩色的四个太阳。( )
【2】阴、晴、雷电、阵雨都和天气有关。( )
【3】小公鸡会游泳，小鸭子会捉虫子。( )
【4】树和喜鹊是一对好朋友。( )
【5】查字典的时候，先把音节找。( )
【6】讲故事的时候，声音要大一些，让别人听清楚。( )
17、判断题
【1】小朵朵的爸爸戴着小朵朵为他买的假发去参加选美。（___）
【2】在《不许过界》中，第三节语文课小朵朵忘带语文书了，江明明很大方的把自己的书借给小朵朵用。（___）
【3】在《乱了套的体检》中，江明明之所以不脱裤子，是因为他忘记了穿短裤。（____）
【4】在《露馅了》中，小朵朵对大姐姐说自己是一年级四班的，她的名字叫格格。（___）
【5】在《跑得最快的接力棒》中，最后小朵朵把接力棒扔过了红线棒落到地上，一年一班获得了第一名。（___）
18、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）《静夜思》的作者是孟浩然。（_____）
（2）“我”为春天画了个绿绿的太阳。（_____）
（3）在毛主席的带领下，战士和乡亲们挖了一口井。（_____）
（4）雨停了，天空出现了一座美丽的桥，那是彩虹。（_____）
（5）人们端午节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人李白。（_____）
19、提高题
1、丁丁的字写不好，一开始他认为是什么原因呢？
2、丁丁和冬冬换了座位，还借了冬冬的纸和笔，结果还是写不好这说明了什么呢？
丁丁“明白了”。他明白自己写字不好的原因是什么呢？
明白了原因后，丁丁怎么做的？
20、读《让我们荡起双桨》的部分歌词，完成练习。
让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙。小船儿轻轻漂荡在水中，迎面吹来了凉爽的风。红领巾迎着太阳，阳光洒在海面上，水中鱼儿望着我们，悄悄地听我们愉快歌唱。小船儿轻轻漂荡在水中，迎面吹来了凉爽的风。
【1】儿歌中的“红领巾”指的是( )。
A．少先队员
B．学生戴的红领巾
【2】从儿歌中找出合适的词语进行搭配。
( ）的白塔 ( )的风 ( )地歌唱
【3】朗读这首儿歌时，要读出( )的感觉。
A．激动
B．甜蜜
C．快乐
21、阅读天地。
放烟花
大年三十晚上，我和爸爸放烟花。啊，多漂亮的烟花！有的像一顶小雨伞，有的像一朵红色的太阳花，有的像天上那闪闪的星星。
【1】这段话有_____句。
【2】第3句写出了烟花的______。
【3】也观察过烟花绽开的样子吧！请再写几种。
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22、请你仔细观察，这是什么季节？谁在哪里干什么？
早上，________和________来到________里，________看到________很美，想去摘一朵花。________看到了，对她说：“________。”
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