1、“知”的音序是( )
A.zh
B.Z
2、选择关联词填空。_科_网Z_X_X_K]
只有……才…… 虽然……但是……
又……又…… 如果……就…… 一边……一边……
【1】这个苹果( )红,( )大。
【2】老师说( )明天下雨,郊游( )取消。
【3】她( )说话,( )看电视。
【4】( )努力学习,( )能考出好成绩。
【5】( )道路难走,( )他坚持走回家。
3、下面的词语字形完全正确的是( )
A.睛天
B.在见
C.招呼
4、口语交际。选一选。
有位陌生的阿姨打电话找爸爸,但是爸爸不在家,你应该怎么在电话里和阿姨说呢?( )
A.阿姨,我爸爸不在家,您别打电话了。
B.阿姨,我爸爸不在家,家里就我一个人了。
C.阿姨,我爸爸不在家。您有什么事情可以告诉我,等爸爸回来后我再告诉他。
5、找规律,接着写一个同类的词语,不会写的用拼音代替。
田野 果园 树林 ___________
乌黑 金黄 碧绿 ___________
酸甜 凉爽 温暖 ___________
6、我会写,我会填。
因“因”字共( )笔,第二笔是( )。
阳“阳”字的声母是 ,韵母是 ,组词 。
为“为”字的笔顺是 。
7、用多音字组词语。
还 huán________ hái________
朝 cháo________ zhāo________
8、( )摇着尾巴,在( )游来游去。
9、给下面的字加个部首组成新字,再组词。
合 ( ) 包 ( ) 相 ( ) 每 ( )
10、我会用音序查字法查下面的字。
生字 | 大写字母 | 音节 | 组词 |
晴 | ________ | ________ | ________ |
凉 | ________ | ________ | ________ |
运 | ________ | ________ | ________ |
11、根据课文内容,做一做。
(1)元元多睡了_____分钟,结果迟到了_____分钟,最后他很_____,你想对元元说什么:______。
(2)你觉得元元以后还会迟到吗?为什么
____________。
(3)学习完这篇课文,你懂了什么道理?
_________________。
12、根据课文内容填空。
(1)雨停了,天上有一座美丽的桥,这座桥是(_______)(_______)。
(2)(_______)(_______)(_______)(_______)光,疑是(_______)(_______)霜。
(3)(_______)(_______)此(_______)(_______)。(_______)(_______)不知处。
13、按字母的顺序写一写。
大写:
小写:
14、看拼音,写字词。
15、读一读,连一连。
多彩的 香甜的 美丽的 洁白的 壮观的 遥远的
水果 天山 季节 仪式 地方 雪莲
16、判断下面的说法的正误。
《小池》的前两句诗,诗人通过比喻的手法和丰富的想象描绘出泉眼、细流、树阴、晴日等景物,构成一幅秀美的图画。 ( )
17、读一读,判断对错
通知
明天下午四点,请参加汉字听写比赛的同学,在多媒体教室门前集合。
少先队大队部
2017年4月15日
【1】通知要求的时间是下午四点。______
【2】下通知的是少先队大队部。_______
【3】通知要求大家在教学楼门前集合。______
【4】通知要求各班同学都要去集合。______
【5】通知时间是2017年4月15日。_________
18、判断题
【1】力力和农庄里的动物们成为了朋友,生活的很快乐。(_____)
【2】绿野农庄的动物们决定只当家禽家畜,不要当马戏演员。(____)
【3】老奶奶给小猪们吃花生、胡萝卜和大白菜。(____)。
【4】四只小猪在原野上发现了一颗苹果树,树上结满了红苹果。(____)
【5】小动物们用马车运草莓。(____)
19、阅读短文,完成练习。
蜗牛在墙角爬。蚯蚓看见了,问:“蜗牛哥,你到(那里 哪里)去呀?”蜗牛说:“我要到墙顶上去,看看远处有些(什么 怎么)。”蚯蚓笑了起来:“你还想到墙顶上去?不要幻想了吧!你应该明白自己爬得多慢哪!”蜗牛不理它,慢慢地爬上了墙壁。
蚯蚓觉得蜗牛太傻了,笑了笑,就钻到泥里睡觉去了。蚯蚓一觉醒来,钻出泥土来看,却再也看不见蜗牛了。原来,蜗牛早已爬到墙顶上去了。
【1】用“\”划掉短文中括号里不恰当的词语。
【2】蜗牛的愿望是什么?用“______”在文中画出来。
【3】蚯蚓一觉醒来看不见蜗牛了,这是因为( )
A.蜗牛掉到了地上 B.蜗牛爬到了墙顶上
【4】我喜欢蜗牛,我想对蜗牛说:“________________”
20、阅读理解
昆虫世界
今天秋高气爽,风和日丽,我怀着高兴的心情去花卉世界看昆虫标本。
走进花卉世界的展览馆里,里面的昆虫真多呀,挂满了整面墙,有跳的,有爬的,有飞的。这里真是昆虫的世界呀!
最吸引我的是金龟甲。它身披一层坚硬的甲壳,甲壳色彩鲜艳,布满花纹斑点,闪着发光的金属色。
绚丽多彩的蝴蝶是最美丽的昆虫,也吸引了我的目光。在庞大的昆虫世界里,它们的种类数量仅次于甲虫,身上和翅膀山都长着细小的鳞片。蝴蝶喜欢在阳光充足的田野里飞来飞去。它们色彩华丽,舞姿优美,为大自然增添了美色,博得了人们的喜爱。
我还看了许多其它的昆虫,有三叶虫、独角仙、天牛、蜘蛛、蟑螂、青蛙、蝎子、蜜蜂……
今天认识了不少昆虫,让我大开眼界,如果能到大自然看看就更好了。
(1)本文共有________个段落。
(2)请写出文中描写天气的两个成语。
______________、______________
(3)你最喜欢的昆虫是什么?描述一下它吧!
______________________________________
21、我读我感悟。
一个富有的国王天天过着大吃大喝的生活,还是闷闷不乐,不高兴。他决定出王宫亲自去寻找快乐的人。国王走到田野,看见一个穷困的农夫在放声歌唱,就去问他为什么这样快乐?农夫说:“我以前也为没有鞋穿而难过,可是当我遇到一个没有腿的人,才发现我该活得快乐。”
国王听了农夫的话,快乐了吗?
22、看图写话。
提示:动物们期待已久的森林音乐会终于开始了,这次的音乐会到底有哪些动物明星会登台演出呢?请你发挥想象写一写吧。