延边州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

1、是（ ）把毛毛虫给请出教室的呢？

A.江明明 B.小朵朵 C.安老师

2、用音序查字法查“柳”，应该查（ ）

A．L

B．l

C．P

D．R

3、给加点字选择正确的读音。

裙子（ ）

A．qún

B．qǘn

4、你能给下列括号里填上正确的字词吗？（２分） 

吗　　呢　　呀　　吧　　啦 

（1）这是怎么回事（   　）？ 

（2）小白兔，我们赶快回家（　  　）！ 

到处　　处处 

（3）乌鸦口渴了，（　   　）找水喝。 

（4）他（　　   ）为别人着想。 

5、读拼音，写词语。

kuài lè     yīn wèi     huǒ bàn     gù xiāng

( )( ) ( )   ( )

gāo xìng     xuě huā     shēng qì     běi jīng

( ) ( )     ( )   ( )

6、我会写带有下列偏旁的字。

彳_______________ 讠_______________

7、词语填空。

胆子______   读______   ______读错  

越读声音______   脸______了   声音很______  

______听她读课文   鼓起______   声音又______又______

8、在横线上填成语。

去年今日此门中, 相映红。(《题故城南庄》)

等闲识得东风面， 总是春。（《春日》）

九州生气恃风雷， 究可哀。（《已亥杂诗》）

9、我会填。

和风对（   ）   （ ）紫对（ ）红 （ ）清对（ ） 

（   ）对花香 朝霞对（ ）    （ ）对碧野 

10、写出同偏旁的字。

11、根据所学内容。

1．“请”第二笔是（____），用音序查字法应查大写字母（_____），再查音节（_____），可组词为（______）。

2．（_____）（______）此山中，（____）深（____）知处。

3．小鱼儿说：“荷叶是我的（____）伞。”小鱼儿在荷叶下（________）嘻嘻地游（____）游（____），捧起一朵朵很美很美的（____）（____）。

12、给下面的字加个偏旁组成新字并组词。（6分）

13、根据课文内容填空。

1．有，小猴子下山来，走到一块地里。他看见玉米结得，非常，就掰了一个，往前走。

2．敏而，不耻。读书百遍，而义。

3．不久，棉花姑娘的病好了，长出了的叶子，吐出了的棉花。她咧嘴笑啦！

14、读拼音写字词。

（1）gē geshuōhé边yě有声音。

（2）江南鱼mǐ乡，正当端wǔ jié，划龙舟、吃红dòu粽、插艾yè，zhēn的十fēn热闹。

15、把能组成词语的字连起来。

搬 翅 浮 唱 消

萍   家 息   膀 歌

16、你愿意做小老师吗？请你圈出下列词中的错字，把正确的字写在横线上。

17、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

【1】“金”的第六笔是“、”。（______）

【2】“为”的笔顺是：力为。（______）

【3】“因”是全包围结构，第五笔是捺。（______）

【4】“却”的偏旁叫单耳旁，“降”的偏旁叫双耳旁。（______）

【5】“我中午睡了一觉（jiào），感觉（jué）很好。”加点字的读音是正确的。（______）

18、读一读，是同音字的打√，不是的打×。

到 道（______） 金 京（______）  战 站（______）  趣 去（______） 

村 春（______） 官 观（______）  诉 树（______）  言 颜（______）

19、课外阅读我拿手。

松鼠高高兴兴地走进了大森林，摘了很多松果。每个松果都那么可口。

它想：如果光摘松果，不种松树，总有一天，一棵松树也没有了。到那时候，到处都是光秃秃的，我们吃什么呢？松鼠有了好主意：每次摘松果，吃一个，就在土里种下一个。

后来，在松鼠种松果的地方，长出了一棵棵小松树。松鼠想：将来，这里会是一片更加茂密的松树林。

【1】这篇短文一共有______个自然段。

【2】照样子，写一写。

（1）高高兴兴：_____________、_____________、_____________

（2）一棵棵：_____________、_____________、_____________

【3】如果松鼠不种松果，这里以后会怎么样？

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20、我爱阅读。

小兔子吓唬大灰狼

小马和小兔子在草地上玩。

突然，一只大灰狼跳了出来。小兔子和小马吓了一跳。可是，他们很快就有了主意。小马故意踢了小兔子一脚。小兔子立刻大声喊道：“你这个小马，竟敢踢我，我今天非吃掉你不可！”小马装出十分害怕的样子，大声哭起来。

小兔子又走到大灰狼面前，大声喊道：“今天我特别不高兴。你不要走，我先吃完小马再吃了你。”大灰狼看看趴在地上哇哇大哭的小马，吓得扭头就跑。

小马和小兔子用智慧战胜了大灰狼，一起高高兴兴地回家了。

【1】这篇短文共___个自然段，第___自然段写小兔子吓唬大灰狼。

【2】用“　　”画出小兔子吓唬大灰狼的话。

【3】小马和小兔子能够战胜大灰狼，除了智慧外，还因为他们懂得（　　）

A．装模作样

B．互相利用

C．互相合作

【4】读了这篇短文，你想对小马和小兔子说些什么？

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21、同步阅读

春天在哪里

陈伯吹

春天在哪里？

春天在枝头：

春天的风微微吹动，

柳条跳舞，桃花脸红。

春天在哪里？

春天在草原上：

春天的雾轻轻细细，

草儿醒过来，换上绿的新衣。

春天在哪里？

春天在竹林里：

春天的雨一阵又一阵，

竹笋从地下探出头来。

春天在哪里？

春天在田野里：

春天的太阳那么暖，那么亮。

【1】我会给汉字宝宝选择正确的读音画“√”。

天（tiān tīan） 春（chūn chū）   枝（zhi  zhī）

【2】美丽的春天在哪儿呢？（根据文章填空）

春天在哪里？

春天_____________：

春天的_____________ ，

草儿_____________，_____________。

【3】我会说，我会写。

小朋友，你喜欢春天吗？它是什么样的，有什么特点。先说一说，再写下来吧！

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22、看图写话。

仔细看图，图中画的是什么地方？有哪些人？他们会说些什么？用几句话写一写。50字左右。