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随时随地学习
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1、读一读，选一选。(填序号)
①饱 ②泡 ③跑
④抱 ⑤袍 ⑥炮
1．他穿着漂亮的长( )，吃得很( )，所以走得慢。
2．小红( )着一只小狗飞快地( )过来。
3．水池里有许许多多的水( )。
4．列车上载着一门门大( )。
2、卡梅拉跟随大名鼎鼎的航海家（ ）一起航行，发现了洲新大陆。
A．佩罗
B．皮迪克
C．哥伦布
3、下列选项排序正确的是（ ）
爱护 小青蛙 要 我们
A．我们要爱护小青蛙
B．小青蛙要爱护我们
C．我们小青蛙要爱护
4、给下列画线的字选择正确的读音，并圈出来。
种（zhǒnɡ zhònɡ）子 长（zhǎnɡ chánɡ）大
上当（dānɡ dànɡ） 高兴（xìn xìnɡ）
5、我会找。
里——（_______） 来——（_______） 笑——（_______）
大——（_______） 上——（_______） 长——（_______）
6、加偏旁部首组新字并组词。
元_________________________________
十_________________________________
斤_________________________________
7、写出下列字的笔顺。
色________________________ 再________________________
爸________________________ 晚________________________
8、根据课文内容填空。
1．（______）（______）不忘挖井人，（______）刻想念毛主席。
2．（______）（______）瓢虫治好了棉花姑娘的病。
3．小蜻蜓把荷叶当成停（______）坪。
4．（______）眠不觉晓，处处闻啼（_______）。
5．只在此（______）（______），云深不知处。
6．（______）（______）红冠（______）（______）裁，满身雪白走将来。
9、课文回顾。
（1）晨对暮，_____对霜。_____对_____，朝霞对_____。桃对____，柳对杨。莺歌对燕舞，______对______。
（2）
10、比一比，再组词。
土（______） 车（______） 该（______）
压（______） 转（______） 刻（______）
含（______） 座（______） 另（______）
岭（______） 坐（______） 吴（______）
11、填写合适的修饰词。
（____）地说 （____）的蚜虫 （____）的小虫子
12、比一比，再组词。
冬( ) 入( ) 雪( ) 风( )
东( ) 人( ) 雷( ) 分( )
13、读拼音，写词语。
tā men tiào shéng huǒ bàn
jū zhù zhé zhǐ xǔ duō
14、我会拼，我会写。
（1）天安mén 
guǎng场的升旗仪式fēi cháng
壮观。
（2）端wǔ jié，姥姥包了gè zhǒng gè yàng
的粽子给我们吃。
15、读一读，连一连。
讲 游戏 蜻蜓 游水
踢 故事 蝴蝶 结网
听 足球 蝌蚪 展翅
玩 音乐 蜘蛛 飞舞
16、找出不是同类的词。
1. 小狗 猴子 大象 飞机
2. 黄瓜 丝瓜 冬瓜 西瓜
3. 语文书 英语书 纸 数学书
17、下面的说法对吗?对的画“√”，错的画“×”。
1．小公鸡明明不会游泳，可他非要下水，他可真勇敢。（______）
2．小鸭子和小公鸡是好朋友，他们相互帮助。（______）
3．小鸡会游泳，鸭子也会游泳。（______）
18、树和喜鹊后来为什么很快乐？对的画“√”，错的画“×”。
【1】树和喜鹊不孤单了，他们两个天天聊天，很快乐。（______）
【2】喜鹊在树上叽叽喳喳地叫，很快乐。（______）
【3】树和喜鹊都有了很多的邻居，再也不孤单了，他们很快乐。（______）
19、阅读短文，完成练习。
虹
夏天的午后，一阵雷雨过去了。山呀，树呀，好像洗了个澡，稻子呀，玉米呀，全都喝了个饱。
看呀，太阳出来了，天上出现了一道美丽的彩虹，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，是谁飞上了蓝天，画了这座七彩的桥？
原来是太阳和小水滴一起画的呀！下雨过后，空气中的小水滴反射太阳的光，就出现了美丽的七色 彩虹，多神奇的大自然啊！
【1】这篇短文一共有( )个自然段。
【2】在括号里填上合适的词。
一( )雷雨 美丽的( )
一( )桥 神奇的( )
【3】用“ ”画出文中描写彩虹颜色的词语。
【4】我知道，是( )和( )一起画了这座七彩的桥。
20、阅读
金鱼
鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。颜色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相间的，很好看。
它们非常活泼，常在水里游，有时互相追逐，有时一起游戏，加上色彩美丽，真令人喜爱。
【1】短文有____个自然段。
【2】用“﹏﹏”画出文中描写金鱼颜色的一句话。
【3】金鱼的形状有_____的，有_____的，也有______的。
【4】你最喜欢的金鱼是_______。
21、阅读短文，完成练习。
第一个大苹果
小熊家的苹果熟了，他请来了小伙伴一起品尝。他摘下一个又大又红的苹果，谁先吃呢？
小鹿说：“我给苹果树浇过水，这个大苹果给我吃吧。”
小猴说：“冬天，我给果树穿稻草衣，这个大苹果就给我吃吧。”
小鸟说：“果树心里难过的时候，我给果树唱过歌，这个大苹果就给我吃吧。”
怎么办？小熊把苹果分成六块，挑了两块最大的给爸爸、妈妈。
小伙伴明白了：吃东西要先想到长辈（bèi），大家一起分享（xiǎng）最开心。
【1】短文共有________段话，第________段写小熊想到了办法。
【2】写出下列词语的反义词。
熟——_____ 难过——_____ 先——_____
【3】把下面的句子改一改，意思不变。
小熊把苹果分成六块。
________________被_________________________________________
【4】小伙伴们明白了什么？用“______”在文中画出来。
22、看图说话。
【提示】小蚂蚁在草丛里发现了什么？它们是怎样把重物运回家的？
【好词推荐】小蚂蚁 饼干 通知 齐心合力 抬
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