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随时随地学习
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1、下列的字韵母不是an的是（ ）
A.男 B.半 C.发
2、下列句子是比喻句的是（ ）
A．她和妹妹长得很像。
B．阳光像金子，阳光比金子更宝贵。
C．花草都像白天一样微笑。
D．这个人我好像在哪里见过。
3、选一选。（6分）
⑴爸爸给我买（mǎi mài）了一辆新自行车。
⑵我家后面有一块空（kōnɡ kònɡ）地，那儿有好几种（zhǒnɡ zhònɡ）蔬菜。
⑶我和妈妈在山上种（zhǒnɡ zhònɡ）树，真希望它们早一点长（zhǎnɡ chánɡ）大（dài dà）啊！
4、wǒ huìxuǎn wǒhuìtián
我 会 选， 我 会 填。
坐 座
1、我家门前有一（ ）山。
2、我（ ）着和小军聊天。
3、我走到我的（ ）位上快速（ ）下。
连 年
1、刮风了，我（ ）忙把小树扶起来。
2、今（ ），我八岁了。
5、仿照例子填空。
认真地读报 认真地（ ）
慢吞吞地说 慢吞吞地（ ）
兴冲冲地走进来 兴冲冲地（ ）
6、按要求填空。
1．青字家庭大，加目睁眼睛，加日天气_____，加水河水______。
2．“阳”字的部首是_______，第二画是______。
3．十五个吊桶打水——_____________________。
4．严寒对酷暑，春暖对_________。
5．小荷才露____________，早有蜻蜓___________。
6．小华带了一本好看的课外书，我想借来看看，我会这样说：
_______________________
7、填空。
含“扌字旁”的字多和________有关，含这个偏旁的字还有：_____、_____、_____。
含“氵字旁”的字多和________有关，含这个偏旁的字还有：_____、____、____。
8、把词语补充完整。
（____）（____）虎虎百花（____）（_____）（____）（____）大地
（_____）（____）复苏 （____）丝（____）苟 （____）心（____）意
9、课文回顾。
1.《吃水不忘挖井人》写的是______________的故事。
2.《四个太阳》一文中写到了绿绿的太阳、_______、_______和_____的太阳。
10、根据课文内容填空
①一声春雷，唤醒了春笋。它们_______泥土，掀翻_______，一个一个从地里冒出来。
②____________是叶子的眼睛。
③一日之际在于晨，__________________________。
④夜来风雨声，_________________________。
⑤___________________太阳是红的，___________________花儿是红的。
⑥___________________，谦受益。
⑦在《咏华山》一诗中，诗句的内容与“除了蓝天，远远近近的山都在自己的脚下”一句内容相同的诗句是_______________，_______________ 。
11、回忆课文，回答问题。
（1）人们端午节喜欢吃__________，据说这是为了纪念__________（人物名字）。
（2）许多人一起玩游戏，可以____________，可以________________，还可以_______________。
12、写出下面小写字母对应的大写字母。
f（_______） b（_______） d（_______） m（_______）
n（_______） l（_______） t（_______） q（_______）
h（_______） j（_______） g（_______） r（_______）
13、读拼音，写词语。
14、读拼音，写词语。
15、把下面大小写字母连一连。
A E Y Q L H
e a q h y l
16、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
【1】“美”是上下结构，第五笔是“
”。（______）
【2】“机”的第六笔和“朵”的第二笔都是横折弯钩。（______）
【3】“翅”的偏旁是“支”。（______）
【4】“展”和“唱”都是翘舌音。（______）
17、我能根据课文内容判断，对的画“√”，错的画“×”。
① 小壁虎借到了尾巴。 （________）
② 棉花姑娘的病是七星瓢虫治好的。 （________）
③ 啄木鸟捉树干里的害虫。 （________）
④ 咕咚是一个大怪物。 （________）
18、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】“阳”的部首是“阝”， “阳”一共有7画。___
【2】《四个太阳》一课中，“我”画了一个绿绿的太阳送给春天。____
【3】《春晓》的作者是唐代诗人李白。____
【4】《吃水不忘挖井人》里的“挖井人”指的是毛主席和战士们。____
19、快乐阅读。
走 山 路
早晨一片雾，山里看不清路，急坏了小猪、小鹿和小兔。小免领小猪，小猪拉小鹿，扯着藤，扶着树，一步一步走山路。
秋风婆婆来帮助，呼-------呼--------一下子吹散满天雾。
1、找出表示动作的词，写下来。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2、秋风婆婆是﹙ ﹚。
A、小猪的妈妈 B、 小兔的妈妈
C、小鹿的妈妈 D、 大自然的风
3、秋风婆婆是怎么帮助它们的？﹙ ﹚
A、拉着小兔、小猪和小鹿。
B、把雾吹散，让它们看得见山路。
20、听老师读一读《春笋》想一想，说一说。
春笋
一声春雷，唤醒了春笋。它们冲破泥土，掀翻石块，一个一个从地里冒出来。
春笋裹着浅褐色的外衣，像嫩生生的娃娃。它们迎着阳光，在春风中笑，在春雨里长，一节，一节，又一节，向上，向上，再向上。
（1）春笋长得快吗？
（2）笋儿在春风中笑，在春雨长。你在春风春雨中干什么？告诉老师好吗？
（3）看图，你能把下面的话补充完整吗？
我在春风中_______ 你在春风中_________ 她在春风中______
21、读文段，完成练习。
小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。看见燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去。小壁虎说：“燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗?”燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”
小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。
（1）给下面的句子加上合适的标点符号。
①你能把尾巴借给我吗( )
②燕子在空中飞来飞去( )
（2）小壁虎借到尾巴了吗?用自己的话说一说小壁虎没有借到尾巴的原因。
__________________________________________________________________
（3）小壁虎没借到尾巴，它的心情怎样?
__________________________________________________________________
22、看图写话。
观察图画，图中画了什么动物？它们在干什么？用简单的话写一写。
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