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1、下列词语中，没有错别字的一项是( )
A. 一快 B. 非长 C. 为法 D. 可怕
2、棉花姑娘的病是（ ）治好的。
A．燕子
B．七星瓢虫
C．青蛙
3、下列加点字的读音错误的一项是（ ）
A．姓氏（shì）
B．张开（zhāng）
C．赵王（zhào）
D．子孙（shūn）
4、《咕咚》一文野牛最棒，因为它（ ）
A．遇到危险听别人的话，赶紧逃跑。
B．发生情况，站在原地不动。
C．问小伙伴，亲自把事情弄清楚。
5、读拼音，写词语。
běi jīng mén kǒu huǒ bàn zhè yàng
( ) ( ) ( ) ( )
tài yáng xué xiào qiū tiān yīn wèi
( ) ( ) ( ) ( )
6、形近字组词
斗（ ） 湖（ ） 雀（ ） 转（ ）
十（ ） 胡（ ） 雁（ ） 传（ ）
7、我会写反义词。
大——（_____） 下——（_____） 男——（_____） 南——（_____）
关——（_____） 反——（_____） 多——（_____） 来——（_____）
远——（_____） 黑——（_____） 去——（_____） 有——（_____）
8、照样子，加一加，减一减，变成新字再组词。
例：王+元=（玩）（玩笑）
又+又=( )( ) 口+十=( )( )
例：思-田=（心）（开心）
动-力=( )( ) 李-木=( )( )
9、补充古诗句。
①小荷________露________，________蜻蜓________头。（《小池》）
②________眠不觉晓，处处闻啼________。（《chūn晓》）
③头________冠不用裁，满________将________。（《画鸡》）
10、把下列成语补充完整。
___清___秀 ___紫___红 和___细___
千___万___ ___颜___色 鸟___花___
11、看采访问题，完成导图。
环境—从前：一( )树，一( )喜鹊，一个鸟窝—后来：____________
感受—从前：树和喜鹊很___________————后来：树和喜鹊很快乐
12、将下列字母按字母表的顺序排一排。
f j q h t r c
（_____________________________________）
13、读拼音，写汉字。
shēng bìng yǐ jīng fēi jī míng liàng huān xiào
14、我是拼写小能手
春天来了，tiān qì
暖和起来，xiǎo cǎo 露面，树枝长出了嫩芽。花开了，粉红的是桃花，雪白的是梨花，duǒ duǒ花儿在yáng 光下露出了xiào 脸！我和huǒ bàn 来到公园欣赏这měi hǎo 的春天！
15、连线。
chī wàng xí qīn zhàn zhù
席 吃 忘 站 亲 住
16、下面说法正确的打“√”，错误的打“×”。
【1】“举头望明月，低头思故乡”是李白写的《小池》中的句子。 _____
【2】“高兴、生气、害怕、难过”都是写心情的词语。 _____
【3】“人之初，性本善，性相近，习相远”是《弟子规》里的句子。 _____
17、“晴柔”是指晴天的柔和风光；“惜”是“可惜”的意思。 （ ）
18、判断，对的画“√”，错的画“×”。
【1】《四个太阳》里，“我”画了个红红的太阳送给秋天。（______）
【2】“白、回、国、目、日”的笔顺规则是先外后内再封口。（______）
【3】《静夜思》和《寻隐者不遇》的作者都是李白。（______）
【4】“霜、相、让、常、观”这几个字都是后鼻音。（______）
【5】“柳绿花红、冰雪融化、百花齐放、万物复苏”都是描写秋天的词语。（______）
19、阅读天地。
冬梅当了希望小学的代表，从山沟沟里来到首都北京。
领队的老师问冬梅，到北京后的第一个愿望是什么，冬梅说：“去天安门广场看升旗！”
第二天清晨，老师带着冬梅和小伙伴们，来到天安门广场。高高的旗杆周围站满了人，都在等待升旗的庄严时刻。
不一会儿，一队战士护卫着国旗，迈着威武整齐的步伐走过来了。
在庄严的国歌声中，五星红旗缓缓升起。冬梅十分激动，眼中闪着泪光。这时，她看见一位解放军叔叔举起手，向红旗敬礼。她也把手高高举过头顶，心中默默地念着：我们热爱你，五星红旗！
【1】数一数，这篇短文一共有______个自然段。
【2】冬梅到北京的第一个愿望是什么？请用“ ”在短文中画出相关句子。
【3】读一读，连一连。
高高的 庄严的 整齐的
步伐 旗杆 国歌声
【4】如果你去到北京，你的第一个愿望是什么？请写一写。
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20、读一读，练一练。
春夏秋冬
春风 夏雨 秋霜 冬雪
春风吹 夏雨落 秋霜降 冬雪飘
青草 红花 游鱼 飞鸟
池草青 山花红 鱼出水 鸟入林
【1】根据课文内容连一连。
池草 水
山花 林
鱼出 青
鸟入 红
【2】看图连一连。
夏雨 秋霜 冬雪
【3】选择合适的动词填空。（填序号）
A吹 B落 C降 D飘
春风（________） 夏雨（________）
秋霜（________） 冬雪（________）
21、读一读，完成练习。
快乐的夏天
夏天是什么?
顽皮的知了说：“夏天是我在树上欢快地歌唱。"
可爱的蜻蜒说：“夏天是我在空中自由地飞行。"
圆圆的荷叶说：“夏天是我穿着绿裙翩翩起舞。”
美丽的彩虹说：“夏天是我在雷雨过后看小朋友们在水洼里放纸船。"
我说：“夏天是我吃着冰激凌，套着游泳圈，尽情玩耍的季节。"
【1】根据短文内容填一填。
自由地________ 歌唱
尽情地________ 飞行
欢快地________ 玩耍
【2】短文写到的事物有________、蜻蜒、________和彩虹。
【3】用横线勾画出“我”在夏天喜欢做的事情。
【4】你觉得夏天是什么?仿照短文写一写。
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22、看图写话。
图上有谁？他们在干什么？他们会说什么？写一段通顺的话。
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