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随时随地学习
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1、wǒ huì dú zài zhèng què de dú yīn xià
我 会读 (在 正 确 的 读 音 下
miàn huà
面 画“——”)。
嘱咐 （zǔ zhǔ ） 参（ cān chān ）
练习 （ làn liàn） 奖品（ pǐn pǐng ）
得意 （ de dé ） 大地（ dì de ）
2、“人之初”的下一句是（ ）
A．性相近
B．习相远
C．性本善
3、下列的字韵母不是ang的是（ ）
A．向
B．红
C．王
4、下面词语中带点字的拼音正确的是（ ）
A．乐趣qù
B．游动yó
C．种树zhǒng
5、按课文内容填一填。
1．（___________）姓氏有很多，赵、钱、孙、李，周、吴、郑、（______），诸葛、（___________），上官、欧阳……
2．（______）前（___________）光，疑是（__________）霜。
6、看拼音写词语。
zhōng guó guó huà lì guó guó xué guó wáng wáng hòu
______________________________
wáng zǐ dà wáng duì fāng dà fāng bǐ fāng dōng fāng
______________________________
7、把下列字的音节补充完整
g__孤 j__居 l__邻 zh__招 j__静
8、我会拼，我会写。
gāo xìng gù xiāng dāng shí zhāo hu
（_____） （_____） （_____） （_____）
huǒ bàn yǐ qián xiào yuán xíng zǒu
（_____） （_____） （_____） （_____）
9、在（ ）里填上合适的动词。
（________）绳 （________）足球 （________）故事
（________）游戏 （________）排球 （________）音乐
10、比一比，再组词。
请( ) 千( ) 金( )
清( ) 午( ) 会( )
11、写出字的笔顺，再组词。
自：共（ ）笔，第六笔是（ ），组词（ ）
礼：共（ ）笔，第四笔是（ ），组词（ ）
12、读拼音，写词语
dān rén | dī tóu | xìng míng | zài jiàn |
____ | ____ | ____ | ____ |
lái dào | nà lǐ | jū mín | zǒu dòng |
____ | ____ | ____ | ____ |
13、拼一拼，写一写。
14、拼一拼，写一写。
xī guā jìn rù kòng dì fēi cháng lái wǎng
15、连一连，读一读。
春天的小雨 哗啦啦
夏天的暴雨 淅沥沥
秋天的连阴雨 轻轻飘
冬天的雪花 沙沙响
16、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
【1】“金”的第六笔是“、”。（______）
【2】“为”的笔顺是：力
为。（______）
【3】“因”是全包围结构，第五笔是捺。（______）
【4】“却”的偏旁叫单耳旁，“降”的偏旁叫双耳旁。（______）
【5】“我中午睡了一觉（jiào），感觉（jué）很好。”加点字的读音是正确的。（______）
17、请同桌的小伙伴和家长为你评一评。（达标请打√）
1、铅笔不乱丢，用后放入铅笔盒。
2、橡皮干净，不乱画。
3、尺子天天带，铅笔天天自己削。
18、判断题。（对的在括号里打“√”，错的打“×”）
【1】“天一黑我就不敢往外瞧”句中的“一”读作“yī”。（____）
【2】一年有春夏秋冬四个季节。（____）
【3】“不行，你不会游泳，会淹死的！”句子中的两个“不”都读作“bú”。（____）
【4】写“回、国”这样全包围结构的字，笔顺规则是先外后内再封口。（____）
【5】“请你爱护小青蛙”句子中“爱护”的近义词是“保护”（____）
19、阅读天地。
荷叶圆圆
荷叶圆圆的，绿绿的。
小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。
小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。
小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
【1】荷叶的样子是_____________，颜色是_____________。
【2】仿写词语。
例：游来游去 ______来______去 ______来______去
【3】小水珠把荷叶当作，____________；小鱼儿把荷叶当作____________。
【4】想一想：还有谁把荷叶当作什么？
___________________________
20、阅读短文，完成练习。12%
一天，梅花鹿正在山上吃草，看见一只老虎走过来，吓得趴在地上一动也不敢动。老虎不认识梅花鹿，便问：“你身上怎么有这么多花点点？”
梅花鹿机智地说：“我吃一只老虎，身上就长一个花点点。你要知道我吃了多少只老虎，数数我身上的花点点就知道了。”
老虎一听，吓得转身就跑，再也不敢接近梅花鹿了。
（1）短文共有（ ）节，第一节有（ ）句话。4%
（2）梅花鹿真的不怕老虎吗？用“ ”划出梅花鹿很怕老虎的句子。1%
（3）用“ ”划出老虎说的话，用“ ”划出梅花鹿说的话。2%
（4）照样子填词。5%
（机 智）地说 （ ）地笑 （ ）地想
（ ）地飞 （ ）地写 （ ）地讲
21、阅读理解
早晨起来，我看见荷叶上有一颗珍珠。这颗珍珠，又大又圆又明又亮。绿绿的荷叶像个碧玉盘，盛着这颗亮晶晶的珍珠，真好看。微风一吹，它就滚动起来。它一会儿滚到东，一会儿滚到西，像在荷叶上玩耍呢！
过了一会儿，太阳出来了，荷叶上的珍珠就不见了。
【1】课文有（______）个自然段，第一自然段有（______）句话。
【2】荷叶上的珍珠什么样？用“ ”画相关句子。
22、小猴学样。（9分）
例：燕子只会抓空中飞的害虫。
⑴ 只会
例：你们已经长成青蛙了。
⑵ 已经
例：爸爸爱我。妈妈也爱我。
爸爸和妈妈都爱我。
苹果是水果。梨也是水果。
⑶
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