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随时随地学习
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1、下列哪首诗不是李白写的（ ）
A. 《静夜思》 B. 《春晓》 C. 《古朗月行》
2、据说端午节吃粽子是为了纪念爱国诗人（ ）
A．李白
B．白居易
C．屈原
D．杨万里
3、选择加点字的正确读音，画“√”。
工具（jù jùn） 检查（cá chá） 哪些（nǎ nà）
所以（suǒ shuǒ） 新闻（xīn xīnɡ） 丢掉（diū duī）
4、选词填空
正在 已经
1、一天，王二小（ ）山坡上放牛。
2、敌人（ ）被八路军消灭光了。
顺从 听从
1、集体活动时，我们要（ ）老师的指挥。
2、王二小装着（ ）的样子，给敌人带路。
5、看拼音，写词语。
sì zhōu xiān hòu cháng jiǔ tiān kōng
（_____________） （______________） （_______________） （______________）
zhàn lì yán sè zài hū yú shì
（___________） （_____________） （_____________） （_________）
6、读拼音，写词语。
wǎn shanɡ ɡù xiānɡ jié rì
_______ _______ _______
ɡāo xìnɡ zài jiàn qiū qiān
_______ _______ _______
7、照样子填空。
（1）例：打排球 ( )玉米 ( )蚊子
（2）例：荡来荡去的秋千 ( )来( )去的( )
（3）例：蜻蜓展翅 蚯蚓( ) 蜘蛛( )
8、照样子先写表示心情的词语，再选一个词语写一句话。
害怕 （_____） （_____） （_____） （_____）
例：夜晚，我一个人在家，心里十分害怕。
_________________________________________
9、积累词语。
高高的 长长的 细细的
我也会说几个这样的词语：_______________
10、一字开花。
亮：________ ________ ________
台：________ ________ ________
朵：________ ________ ________
11、比一比，再组词。
过( ) 种( ) 样( ) 伴( )
村( ) 和( ) 羊( ) 半( )
12、看拼音写词语。
ěr duǒ yún duǒ huā duǒ měi hǎo zhí jiǎo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zuǒ biān nǐ ne hǎo ma shì ba jiā rù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
13、看拼音写词语
zhī qián zhī hòu zǒng zhī pāi shǒu pāi dǎ xiāng tóng
xiāng jìn yuǎn jìn jìn rì qīn jìn xué xí bù zú
xí zuò yuǎn fāng yuǎn gǔ gāo shēng cháng yuǎn yù shí
zì shēn bǎo yù yì gōng zhèng yì míng yì yì qi
14、根据课文内容填空。
1.泉眼
惜细流，树荫照
爱晴柔。
2.不解藏踪迹，浮萍开。
3.小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起
的水花。
15、看一看，连一连。
河水 
雷电
荷花 
朝霞
姓何 
露珠
笑呵呵 
秋霜
16、根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）小猴子扔掉玉米去摘桃子是因为小猴子不喜欢吃玉米，喜欢吃桃子。（ ）
（2）小猴子最喜欢的是小兔，所以最后看到可爱的小兔子就去追，可惜没有追上。（ ）
（3）小猴子下山这个故事告诉我们做事情要明确目标，一心一意去做。（ ）
17、我是小小法官会断案（对的画“√”，错的画“×”）。
【1】文具盒是铅笔和橡皮的家。（_____）
【2】《小猪变形记》中的小猪觉得还是做别人更幸福。（_____）
【3】“人之初，性本善”选自《弟子规》。（_____）
【4】狐狸把乌鸦嘴里的肉骗走了。（_____）
18、根据课文《树和喜鹊》内容判断对错。
（1）树和喜鹊后来很快乐是因为喜鹊经常和树唱歌、跳舞。 （____）
（2）树和喜鹊后来很快乐是因为有了很多树，有 了很多喜鹊。喜鹊们早上一起飞出去，晚上一起飞回来。 （____）
19、课内阅读。
贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔，新的橡皮。妈妈说:“你怎么天天丢东西呢？”贝贝眨着一双大眼睛，对妈妈说:“我也不知道。”
妈妈说:“贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家。你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀。”
贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。
从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。
1.妈妈是如何教育贝贝的？在文中用“__”画出相关的句子。_
2.“从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。”这句话运用了__(A.比喻_B.拟人)的修辞手法。这样的句子我也会说:__________。
3.选文这一故事告诉我们_________________。
20、短文阅读。
夏天
初夏，石榴花开了。远看，那红色的花朵像一簇簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动，就像一群仙女在翩翩起舞。
【1】这段话共有（______）句。
【2】用“ ”画出第2、3两句话。
【3】石榴花在_________开放。它的花蕊是_________的，花朵是__________的。
【4】远看，把红色的石榴花比作_________。近看，把石榴花比作___________。
【5】石榴花很多，从____________、____________等词可以看出。
21、阅读短文，完成练习。
出汗
小花猫看见人会出汗，觉得稀奇：“咦，我怎没汗呢？”它去问老牛，老牛指着自己汗淋淋的鼻子说：“汗？在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子，没汗！
小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说：“汗？在舌头上。”小花猫看不清舌头。
小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了：“你又不是狗，汗怎么会在舌头上？”小猪把脚掌翻开，叫小花猫把脚掌翻开。哈！它们两个都笑了：“原来，我们的汗藏在这里！”
【1】读了短文，我知道老牛的汗在_____，小狗的汗在_____，小花猫和_____的汗都在_____________。
【2】在文中找出下列字的反义词。
进－（____） 下－（____） 关－（_____）
热－（_____） 外－（_____） 那－（_____）
【3】小花猫是怎样知道自己的汗在哪里的呢？
________________________________
22、写话。
下课了，同学们会进行哪些活动？想一想，写几句话。
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