吐鲁番2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

1、“裙”字的部首是由哪个字变化而来的？（　　）

A．衣

B．示

C．长

D．木

2、选词填空。

坚定  坚强  坚固

1．小红军充满了革命必胜的(   )信心。

2．这座房子看起来很(   )。

3．小明是个(   )的孩子。

3、《橡皮瘦了》小朵朵为什么要把橡皮故意用成很小的？（ ）

A.想换新的 B.不喜欢这块橡皮 C.想让老师表扬她

4、下列说法中有错误的一项是（ ）

A．元元上学迟到，因为他多睡了二十分钟。

B．一分钟可以做很多事，我们要珍惜每一分钟。

C．元元多睡了一分钟，结果却迟到了二十分钟。

5、日积月累。

（1）读万卷书，__________________________。

（2）朝霞不出门，晚霞行__________________________。

（3）十五个吊桶打水——__________________________

（4）苟不教，性乃迁，教之道，贵以________________。

（5）________________此山中，云深不知处。

6、我会辨字组词

雪（_______）   请（_______）   各（_______）   完（_______）

雷（_______）   情（_______）   名（_______）   玩（_______）

远（_______）   桃（_______）   在（_______）   高（_______）  

运（_______）   跳（_______）   再（_______）   亮（_______）

7、我会查字典。（填表）

8、照样子，填一填。

1．例：（瓦蓝瓦蓝）的天空

_____的枫叶　　　_____的草地

2．例：（又黑又长）的头发

_____的西瓜　　　_____的铅笔

3．例：（飞来飞去）的小鸟

_____的小鱼　　　_____的小朋友

4．例：（黄澄澄）的谷子

_____的苹果　　　_____的眼睛

5．例：一（篮）粽子

一____尾巴　一____雷声　一____歌　一____花

9、把词语补充完整

泉（_________）叮咚 冰（_________）融化 百（_________）争鸣

10、比一比，再组词。

拍______ 方______ 力______ 块______

怕______ 万______ 刀______ 快______

11、比一比，再组词。 

地________   情________   运________   草________   冬________

池________   请________   远________   早________   各________`

12、加一加，生字我会记

（ 口 ）+（ 欠 ）=吹 （ ）+（   ）=霜

（ ）+（ ）+(   )=春  （ ）+（ ）= 池

（ ）+（ ）=花 （ ）+（ ）=雪

13、按下面的笔顺规则，选字填空。

人       木       门       主

点在正上方或左上方，先写点：

先撇后捺：

14、按课文填空。

1． 边绿， 边，相遇起凉。绿的喜欢及，的最怕水攻。

2． 明月，疑是地上霜。举头望明月，头

15、我会连。

yǐ   chén   róu tǎng chì

柔   躺 翅   沉   椅

16、判断，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“乡”字一共有三画，第二笔是“ㄥ”。“再”字共六画，第五笔是“一”。（______）

【2】“原”和“床”都是上下结构的字。 （______）

【3】“午”的读音是整体认读音节。 （______）

【4】“前”的反义词是“后”，“低”的反义词是“高”。 （______）

17、下面的说法对吗?对的画“√”，错的画“×”。

1．小公鸡明明不会游泳，可他非要下水，他可真勇敢。（______）

2．小鸭子和小公鸡是好朋友，他们相互帮助。（______）

3．小鸡会游泳，鸭子也会游泳。（______）

18、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】大象看见“咕咚”原来是一种怪物，可怕极了。______

【2】《孙悟空打妖怪》的故事出自《西游记》。______

19、读短文，完成练习题。

植物传播种子的方法

植物传播种子的方法有很多。除了靠人的采摘传播以外，有的是靠风力传播种子的，可以传到很远很远的地方。有的靠水来传播，像椰子成熟以后，椰果落在海里，随海水漂到远处。有的靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子里，由于消化不掉，便随着粪便排出来传到四面八方，如石榴、樱桃、野葡萄、野山参等。另外，松子是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。

【1】填空。

（1）植物传播种子有很多________，除了靠人的采摘传播外，有的靠_________，有的靠___________，还有的靠____________________。

（2）“有的靠水来传播，像椰子成熟以后，椰果落在海里，随海水漂到远处。”这句话是短文的第（____）句。椰子的果实叫（________）。

【2】根据短文内容判断句子对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）植物传播种子的方法有很多。（_____）

（2）椰子生长在海边。（_____）

（3）石榴、樱桃都是靠动物粪便传播种子的。（_____）

20、阅读展示台。

他们走到小河边。小鸭子说：“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说：“我也去。”小鸭子说：“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！”小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。

小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你。”

【1】选择合适的量词填空。 

条     声     只

一________小鸭       一________小河       一________喊叫

【2】小鸭子是怎样救小公鸡的？（    ）

A.让小公鸡坐在自己的背上。

B.让小公鸡跟在自己的后面。

【3】小公鸡为什么要谢谢小鸭子呢？

____________________________

21、读短文，并完成后面的小练习。

小熊家的苹果熟了，他请朋友们一起吃苹果。小熊爬到树上轻轻地摘下一个又大又红的苹果。小熊说：“谁先吃呢? ”

小鹿说：“我给苹果树浇过水，这个大苹果给我吃吧!”小猴说：“我给苹果树穿过衣服，大苹果给我吃吧!”小猫说：“我给苹果树杀过虫，大苹果给我吃吧!”

怎么办呢?小熊想来想去，把苹果切成了六块，挑了两块最大的给爸妈。

小动物们懂得了一个道理：吃东西要先想到长辈（bèi），还要大家一起分享（xiăng）。

【1】短文一共有_______个自然段。

【2】短文讲了小熊请朋友们一起_______________的故事。

【3】照样子，写词语：

想来想去 （ ）来（ ）去 （ ）来（ ）去  

【4】小鹿给苹果树 ，小猴给苹果树 ，小猫给苹果树   ，他们都想   。

【5】小动物们懂得了什么道理，请用横线“ ”画下来

22、我会写话。

“下雪了，房子上、树上、地上都是雪。快看……”

聪明的小朋友，请你根据上面这句话，把你能看到的雪中景色写下来吧，看谁写得最精彩。