1、 下面哪一项不是预测天气的?( )
A. 小鱼游到水面上。 B. 蚂蚁搬家。
C. 鸟儿归巢。 D. 燕子低飞。
2、“居”的音节是( )
A.jū
B.jǖ
3、“一岁一枯荣”中“荣”的意思是( )
A、茂盛 B、光荣 C、荣誉
4、在《吃水不忘挖井人》一课中,谁带领战士和乡亲们挖了一口井?( )
A.周总理
B.毛主席
C.邓小平
5、把下面的词语补充完整,再选一个词语写句子。
春______大地 柳______花红 泉______叮咚
百______争鸣 冰______融化 百______齐放
句子:_________________________
6、加部首,变新字,再组词。
例:哥 歌 (唱歌)
直 (_______)(_______) 丁 (_______)(________)
方 (_______)(_______) 古 (_______)(_______)
7、读拼音,写词语。
fēi jī(______) míng liàng(______) chì bǎng(______) fàng xué(______)
huā duǒ(______) xiǎo yú(______) měi lì(______) píng tái(______)
8、按课文内容填空。
1、(_____)(______)李,双(____)(_____),(_____)(_____)许。
2、《静夜思》作者(_______),(____)(_____)明月(_____),疑是地上(_____)。举(_____)望(______)(____)。(___)头思(____)(___)。
3、竹篮子打水------(__________)芝麻开花-------(______________)
4、朝霞(_____)(_____)(_____),晚霞(______)(______)(______)。
5、读(_____)卷(_____),(_____)(____)(____)路。
9、填一填,再写出包含该偏旁的字。
氵,与( )有关,___ ___ ___
亻,与( )有关,___ ___ ___
扌,与( )有关,___ ___ ___
10、读拼音,写词语。
nào zhōng yĭ jīng shĭ jìn wán le
( ) ( ) ( ) (
)
11、把下面的诗句补充完整。
1.举头望明月,___________ 。
2.____________,花落知多少。
3.____________,云深不知处。
4.桃花潭水深千尺,__________。
12、根据课文内容填空。
小野猪用嘴巴挖树坑,(_______)用(________),(________)用(__________)。小树栽好啦!(_________________),围着小树(____________)。
13、看拼音,写词语。
chūn yǔ nèn yá bù ɡǔ lí zi
xìnɡ huā liǔ shù táo zi qīnɡ cǎo
14、我会看拼音写词语
guó jiā jiào shēng běi jīng zhǎo dào
zài jiàn gāo xìng gè zhǒng gè yàng
15、小花会插在哪个花瓶里呢?连一连吧。
16、判断题:在正确的说法后面画√,错误的画×。
1.小鸭子不会在草丛里捉虫子,小公鸡捉虫子给小鸭子吃。(______)
2.小鸭子擅长在水里游泳,小鸡不会游泳。(______)
3.小公鸡最后救了小鸭子的命。(_______)
17、 错别字大会诊。圈出错字并在“______”上改正。
勺 画 ____________ 申 鱼 ____________
甩 品 ____________ 土 兵 ____________
勾 子 ____________ 刀 难 ____________
18、下列加点字读音正确的画“√”,错误的画“×”并改正。
急忙jí( ) 一直zí( ) 孤单hú( )
跳绳shéng( ) 疑心xí( ) 挑水tiào( )
19、阅读理解,完成练习。
好消息
三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云,云儿背着许多小雨滴。
雨滴噼噼啪啪落下来,把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。
正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息,就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。
蒲公英一句话也不说,她们金黄色的脸儿,在雨后的阳光下露出了笑容。
现在每一个人都知道了这个好消息——春天来了。
【1】全文共有________个自然段。
【2】在文中找出与下列词语意思相反的词。
哭——________ 坏——________ 去——________ 重——________
【3】你知道这个好消息是什么吗?写下来。
__________________________
【4】都有谁在传递这个好消息?请把它们的名字写在下面吧!。
__________________________
20、课外阅读。
动物治病
在自然界里,有许多动物都能为自己治病。野鸡要是遇到腿骨摔折了,它就啄些泥来涂在受伤的地方,再用些细草把伤口捆绑(bǎnɡ)起来,使骨头很快长好。水牛肚子里有寄生虫,它就去吃一种很苦很苦的草,把肚子里的虫杀死。猫、狗、猪要是受伤了,它们会不停地用舌头去舔伤口,让唾液把细菌杀死。你看,它们多有意思啊!
【1】照样子,写句子。
水牛肚子里有寄生虫。
我家有__________________________。
__________________________有鲜花。
【2】根据短文内容连一连。
野鸡 用舌头舔伤口 帮助骨头很快长好
水牛 涂泥,用细草绑伤口 杀死肚子里的虫
猫、狗、猪 吃苦草 杀死伤口上的细菌
【3】全文是围绕哪句话来写的?在文中画上“ ”。
【4】“你看,它们多有意思啊!”这句话中的“它们”具体是指________________这些动物。
21、课外阅读。
吃亏的小猴
动物学校在山坡上种了一片苹果树,大家施肥、浇水,苹果树结了很多苹果。
秋天,苹果熟了,大象老师领着同学们去摘苹果。小鹿、小牛、小山羊都很卖劲,不一会儿就把筐子装满了。小猴爬到树顶上,专拣最大最红的苹果摘,摘一个吃一个。快下山了,别人的苹果筐都是满的,小猴才摘了几个苹果。小猴怕背起来沉,灵机一动,又想出一个鬼主意。他趁大象老师不注意,抓了几把甘草垫在筐子里,上边放上苹果。
回到学校,大家把苹果筐摆在操场上,苹果真是丰收了呀。大象老师说:“谁摘的苹果就归谁了,快拿回家去吧!”大家高兴地鼓起掌来。
小猴后悔了,可他又能说什么呢?
【1】这篇文章共_____个自然段。
【2】苹果树种在_________上。苹果熟了,______、_____、_____的筐子里都装满了苹果,可是小猴的筐子里才摘了几个。
【3】小猴子怕背着沉,想到了什么鬼主意?用“ ”画出句子。
【4】小猴后悔了,他心里会怎么想呢?
_________________________________________。
22、看图写话。
[提示]仔细观察图画,想一想:图中都有哪些人物?他们分别在干什么?用几句话写出来。(不会写的字可以用拼音代替)