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随时随地学习
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1、开学了，小朵朵成了一年级（ ）班的学生？
A.8 B.5 C.1
2、“身、独、静、连”这四个字的音序分别是（ ）
A.S、D、J、L B.S、H、D、G、L C.S、D、J、N
3、选字填空正确的是（ ）
口（ ）
A．今
B．令
4、与“国”字结构不相同的生字是（ ）
A.周 B.回 C.因
5、根据课文内容填空。
1 .读万卷书，______。
2 ._______对暮，_______对霜。和风对________，朝霞对________。
3 .我画了个绿绿的太阳，挂在______的天空。______、_____、街道、_____，到处一片______。
4 .小壁虎分别向___、______、______借过尾巴，结果____，最后__________。
6、填空。
《池上》的作者是________朝诗人________。他在诗中描绘了________的情景。“________，________。”这两句写出了孩童的天真无邪。
7、比一比，再组词。
快（_______） 直（_______） 办（_______） 往（_______）
块（_______） 真（_______） 为（_______） 住（_______）
8、我会背诵，并认真填写 。
1．我能把描写春天的词语补充完整。
春回（____）、柳绿（_____）、（_____）齐放、百（____）争（____）
2．池草（_____） 山花 （______） 鱼出（_____） 鸟入（_____）
3．（_____） 前明月（_____），疑是（______）上霜。
4．（_____）不琢，不成器。人不（_____），不知（_____）。
5．小荷才露（_____），早有蜻蜓立上头。
6．（_____）对细雨，朝霞对（_____）。
9、词语填空。
( )川( ) 海 ( )( ) 齐放
扬眉( )( ) 江山( ) 画
( )上( ) 下 有的( )( )
千里( )鹅毛， ( )轻情意( )
10、数一数，填一填。
1．“哥”字共（______）画，第三笔是（______）。
2．“也”字共（______）画，笔顺是（______）。
3．“乐”字共（______）画，第三笔是（______）。
4．“当”字共（______）画，组词（______）。
11、先组词再造句。
努（ ）——_______________________________
海（ ）——_______________________________
歌（ ）——_______________________________
力（ ）——_______________________________
12、读拼音，写词语。
shù lín xǐ shǒu shí zhōng jiā xiāng
（_____） （_____） （_____） （_____）
13、读拼音，写词语。
kuài lè yīn wèi huǒ bàn gù xiāng
gāo xìng xuě huā běi jīng fēi cháng
14、读拼音，写词语。
shù yè fēi jī huā duǒ zhí jiǎo
ài hào fàng xué lù biān zhēn měi
15、连线。
青色的 南瓜
紫色的 豆角
绿色的 番茄
红色的 丝瓜
黄色的 茄子
16、（题文）下面的说法对吗？对的画“√”错的画“ X”。
(1) “国”是全包围结构，部首是“口”
(2) “清”和“情”只是部首不相同，它们读音相同。 （ ）
(3) “左”和“右”是一对近义词。（ ）
(4) 《百家姓》中只有100种姓氏。（ ）
(5) 《小青蛙》中的小青蛙保护禾苗吃害虫，对农业有益。 （ )
(6) “白”“回”“国”遵循的书写规则是先外后内再封口。 （ )
17、判断下面词语，正确的打“√”，错误的打“×”。
底头（________） 故乡（________） 微笑（________）
胆敢（________） 原来（________） 居说（________）
知到（________） 彩虹（________） 一座（________）
18、根据课文内容，在正确的说法后面打“∨”。
1.课文写“我”胆子原来很小，现在胆子大了，不怕黑夜。是因为妈妈讲了很多勇敢的
故事。（ ）
2.课文写“我”胆子原来很小，现在胆子大了，不怕黑夜。是因为爸爸拉我晚上去散步，
让我发现夜色的美丽。（ ）
19、重点段落品析。
请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。
【1】写出句中加点字的读音。好：________，它的另一个读音是________。
【2】我们为什么要保护小青蛙？把原文中的话抄写在下面横线上。
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20、阅读小木屋。
大公鸡
我家有一只漂亮的大公鸡，头上长着红红的冠(guān)子，尖尖的嘴，圆圆的眼睛后面有一小撮(zuǒ)突起的毛，毛底下藏(cáng)着它的小耳朵。身上长满油亮油亮的羽毛，像披着一件五彩的衣服。细长的腿上长着金黄色的爪子。长长的尾巴向上翘(qiào)着。它走起路来昂着头,有时还拍打着彩色的翅膀，“喔喔喔”地叫，样子真威武。
【1】作者写大公鸡的头时，先写________，再写________，然后写________和________。
【2】这段短文，主要写大公鸡的________
【3】用波浪线画出文中的比喻句。
【4】找出文中表示颜色的词:________
【5】找出文中表示声音的词:________
21、阅读短文，并完成练习。
大地妈妈的孩子
大地妈妈有四个孩子。老大带来的是满园桃花和红装，老二带来的是满池荷花和绿装，老三带来的是飘香的桂花和金装，老四带来的是高雅的梅花和银装。有了四个孩子带来的礼物，大地妈妈开心极了。
【1】选一选。
老大带来的是（______），老二带来的是（______），老三带来的是（______），老四带来的是（______）。
A．桂花和金装 B．满园桃花和红装
C．梅花和银装 D．满池荷花和绿装
【2】我能猜出大地妈妈四个孩子的名字分别是_________、_________、_________、_________。
【3】你最喜欢谁？为什么？
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22、习作：
题目：《小乌龟找朋友》
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