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随时随地学习
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1、上窄下宽的字是（ ） ［多选题］
A．要
B．还
C．连
D．员
2、[词语理解]下列词语中，不能描写春天的一项的是（ ）
A．冰雪融化
B．柳绿花红
C．百鸟争鸣
D．烈日炎炎
3、在《棉花姑娘》一文中，（ ）在田里捉害虫。
A．青蛙
B．燕子
C．七星瓢虫
D．啄木鸟
4、选择正确的拼音大“√”。
粽子（zong zi zhong zi） 带着（dài zhe dāi zhe）
知道（zī dào zhī dào） 据说（jù shuō jù shuì）
5、填上合适的词语。
三（________）企鹅 一（________）羽毛 一（________）嘴巴
一（________）树林 一（________）人 一（________）雪山
6、补充词语。
________回大地 ________物复苏 柳绿花________ 莺歌________舞
冰________融化 泉________叮咚 白花齐________ 百________争鸣
7、看拼音,写词语。
huǒ bàn jīn qiū chī zhù
_______ _______ _______
yǐ hòu běi jīng huì zǒu
_______ _______ _______
8、回忆课文，回答问题。
1.乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：“________不忘挖井人，时刻想念________。
2.我画了个________的太阳，挂在夏天的天空。我画了个________的太阳，送给秋天。而冬天我要画一个________太阳，这样才能________小朋友的手和脸。
9、我会解释加点的字。
春眠（_______）不觉晓（_______），处处闻（________）啼（_______）鸟。
离离（_______）原上草，一岁一枯（_______）荣（_______）。
10、根据课文内容填空。
1、明天，祖国的（ ）上，到处都是挺拔的（ ）！
2、迎着（ ），迈开（ ），走，亲爱的（ ），我们去（ ）！
11、想一想，写一写。
小闹钟又来到了___________________，它看见___________________。
闹钟说：“_________________________”
12、读拼音写词语。
fēi cháng yǐ jīng huǒ bàn wǎn shang
（_______） （_______） （_______） （_______）
shé tou shēng bìng yuǎn jìn jiā fǎ
（_______） （_______） （_______） （_______）
13、根据课文内容填空。
xiǎo hé
边，小公鸡和小鸭子在一起wán ，他们和喜鹊打zhāo hu，向小花问好，跟小蚂蚁玩游戏，真kuài lè！小公鸡shuō：“鸭子gē ge，我想去公鸡河里捉鱼。”小鸭子回答说：“bù xíng，你不能去。”小公鸡不tīng他的话，跟着小鸭子下来水，差点被淹死。小鸭子只好把他背上了岸。
14、看拼音，写词语。
15、根据课文内容连一连。
七星瓢虫 捉田里的害虫 荷叶是小蜻蜓的 摇篮
啄木鸟 捉空中的害虫 荷叶是小青蛙的 凉伞
青蛙 捉树干里的害虫 荷叶是小鱼儿的 歌台
燕子 捉棉花叶子上的害虫 荷叶是小水珠的 停机坪
16、树和喜鹊后来为什么很快乐？对的画“√”，错的画“×”。
【1】树和喜鹊不孤单了，他们两个天天聊天，很快乐。（______）
【2】喜鹊在树上叽叽喳喳地叫，很快乐。（______）
【3】树和喜鹊都有了很多的邻居，再也不孤单了，他们很快乐。（______）
17、判断题。（在说法正确的后面打“√”，错误的打“×”）
【1】小燕子能捉棉花叶子上的害虫。( )
【2】足字旁的字大多和手有关。( )
【3】狗熊一开始发布通知时，没有说清楚开会的时间，地点。( )
【4】《一分钟》这篇课文告诉我们要珍惜时间。( )
【5】点在左上方和右上方的字，都要先写点。( )
【6】教别人做游戏时，可以一边说，一边做动作，这样别人更容易明白。( )
18、判断下面的说法的正误。
《小池》的作者是唐代著名诗人杨万里。 （ ）
19、阅读芳草地。
柔软的鸭绒被
转眼间 ，冬天又到了 ，刺猬又要冬眠了 。他刚把门关上 ，就听见有人敲门，原来是小鸭子来看它。小鸭子说：“刺猬大哥 ，为了治好你的关节炎，我把平时蜕下来的毛织在一起，给你缝了一条柔软的鸭绒被，这样 ，你整个冬天都能睡的暖和了。”
【1】短文共有（ ）句话 。
【2】这个故事发生在冬天，你知道其他三个季节的名称吗 ？
_______________________________
【3】短 文 写 了 _______ 把_______送 给 _______。
【4】从文中找出意思相近的词 。
软和－（_____） 温暖－（______）
【5】除了小刺猬外 ，你还知道以下的小动物中哪些是冬眠的？把它们圈出来。
乌龟 兔子 青蛙 鸭子 蛇 熊 狮子
20、读下面的文字，观察图片，完成练习。
在一（ ）大山的山脚下□有一（ ）弯弯的小河□河边的草地上有一（ ）大树，五（ ）小花。两（ ）骏马在河边吃草，三（ ）小鸟在空中歌唱。这幅画面可真美啊□
【1】给文字中的“（ ）”填入恰当的量词。
【2】请给文字中的“□”加上合适的标点。
【3】请你仿照示例，写词语。
地点词语：草地、小河、______、______、______、______。
植物词语：小花、______、______、______、______。
【4】请你仿照示例，把下面的词语搭配正确。
示例：（弯弯）的小河 ( )的草地 ( )的房子
( )的天空 ( )的太阳 ( )的湖水
【5】在3题中选择地点词语和植物词语，以“我想”开头说句子。
示例：我想去草地上看小花。_____________________
21、读短文，回答问题。
小动物的家
秋天来了，晴朗的天空碧蓝碧蓝，辽阔的田野金黄金黄，满山的枫叶火红火红。
树叶落到泥地上，小虫爬过来，躲在里面，把它当作房子。
树叶落在小河边，蚂蚁爬过来，坐在上面，把它当作小船。
树叶落在池塘里，小鱼游过来，把它当作小雨伞。
树叶落在院子里，小燕子看见了，说：“秋婆婆来信了，告诉我们冬天快到了，我们飞到南方去吧！”
美丽的大自然，是小动物的家。
（1）本文一共有（ ）个自然段。
（2）美丽的大自然是不是我们的家，我们应该怎样保护它？
22、看图写话。
请你仔细观察画面，然后想一想：画面上有谁？他们在干什么？再用几句话写一写吧！50字左右。
词语提示：植树节、浇水、挖坑、开心、扶正、谢谢。
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