微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、下面的短语搭配不当的是（ ）
A.打皮球 B.丢沙包 C.下象棋
2、照样子，连一连，正确的一项是（ ）
丢 作业
写 沙包
看 跳棋
下 图书
A．
B．
3、下列书写正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
4、“胡子一大把，样子像小孩，把你推一推，你又歪一歪，要你躺下去，你又站起来。”说的是（ ）
A．不倒翁
B．泥娃娃
C．木头人
5、写出反义词
里（ ） 有（ ） 假（ ）
大（ ） 哭（ ） 进（ ）
6、按课文内容填空。
（1）___________在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起_____很________很_______的水花。
（2）_________不琢，不_________器，_________不学， 不知_________。
（3）蚂蚁搬家蛇过道，______________不久要来到。
（4）竹篮子_________水——一场_________。
（5）_________明月_________，疑是_________霜。
7、写几个与春天有关的词语。
________________________________________________________________
8、我的发现。
1．我发现：“猫、猴、狮”这些字都含有偏旁________，带这个偏旁的字大都和_______有关。
2．我发现：“拔、拍、挑”这些字都含有偏旁_______，带这个偏旁的字大都和_______有关。
3．我发现：“蚊、蚁、蛛”这些字都含有偏旁_______，带这个偏旁的字大都和_______有关。
9、小乌龟学写字。
10、读一读，给句子加上标点符号，再抄写最后一句。
（1）你读书了吗（ ）
（2）小鸟飞得真低呀（ ）
11、补充词语。
老师请冬冬读课文，她（ ），有几个同学笑了起来，冬冬（ ）。这时，丁丁说（ ），最后大家都为冬冬鼓起掌来。
12、按音序查字法填表。
生字 | 大写字母 | 音节（不带声调） | 组词 |
听 | ____ | ____ | ____ |
捉 | ____ | ____ | ____ |
13、拼一拼，写一写。
你开着车一zhí
向前走，开到最前biān ，就到jiā油站了。
14、读拼音，写词语。
gǔ jīn qiū liáng táo lǐ xī yáng
táo zi hé fēng xì yǔ niǎo yǔ huā xiāng
15、连一连。
脸 迟 岁 遍 甘 胖
chí suì gān pàng liǎn biàn
16、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】《静夜思》这首诗表达了诗人李白对故乡的思念之情。_____
【2】端午节是为了纪念我国的爱国诗人杨万里。_____
【3】“粽子、裙子、故事、时候、妈妈、太阳”这几个词最后一个字都读轻声。_____
【4】“主”的第五笔是“一”。_____
17、我是小法官，对的打“√”，错的打“×”。
【1】胖乎乎的小手帮妈妈拿过拖鞋。（_______）
【2】端午节是为了纪念爱国诗人屈原。（_______）
【3】“镜子”、“时候”、“哥哥”这三个词语都应该读轻声。（_______）
【4】雨停了，天上有一座美丽的桥，就像彩虹。（_______）
【5】小鸭子不会游泳，小公鸡救了小鸭子。（_______）
18、判断下列说话的正误。
（1）树是很多动物的家。 （ ）
（2）树木太多不利于环境保护。 （ ）
19、我的理解
两个邻居
森林里，有两间房子。
红屋顶的房子里，住着一只公鸡。蓝屋顶的房子里，住着一只猫头鹰。公鸡白天活动，夜里睡觉，猫头鹰正好相反，两个邻居常常见不到面。
一天，两间房子的中间，竖起一个东西。是什么呢？原来是两个邻居的留言板。虽然不能常见面，但是他们能在这上面聊天，两个邻居可高兴啦！
【1】我会填。
（1）读一读，填一填。“森”“林”“板”这些字的部首都是____________，意思和____________有关 。
（2）想一想，填一填。公鸡和猫头鹰常常见不到面的原因是：公鸡白天____________，夜里____________，和猫头鹰正好相反。
【2】我会选。
公鸡和猫头鹰是在( )聊天【写番号】。【①房子里 ②留言板上 ③草地上】
【3】我会写。我能用文中带点的词语写一句话，并打上合适的标点。
高兴——____________________
20、阅读理解
“小花鹿”可真讨人喜欢。圆圆的脑袋上，一对粉红色的小耳朵向上竖着，仿佛在倾听周围的动静。脸上嵌着两只明亮的眼睛，透蓝的眼眶里，那圆溜溜的大眼珠还真有神采呢！一张小嘴微微撅着，像是要跟我说话。“小花鹿”的身体是橘黄色的，上面还有大红色的梅花斑纹。它那条又小又短的尾巴向上翘着，显出一副调皮的样子。
【1】这段文字共有（_____）句话。
【2】短文写了“小花鹿” 的（_____）、（_____）、（_____）、（_____）、（_____）、（_____）。
【3】读一读，记一记。
（______）的脑袋 （______）的眼睛 （_____）的眼眶
（______）的小耳朵 （______）的大眼珠 （_____）的尾巴
【4】用“ ”画出描写“小花鹿”颜色的词。
21、阅读文章，完成问题。
种太阳
我有一个美好的愿望，长大以后播种太阳。播种一个就够了，会结出许多太阳。一个送给南极，一个送给北冰洋。一个挂在冬天，一个挂在晚上。到了那个时候，世界上的每一个角落都会变得温暖又明亮。
【1】根据短文内容填上合适的量词。
—_____愿望 一_______太阳
【2】短文共有______句话。
【3】“我”的美好的愿望是（ ）。
A．画太阳
B．看着太阳出来
C．播种太阳
【4】“我”种太阳的目的是什么？
__________________________
22、看图写话。
提示：图上画的是什么节日？图中的小朋友在做什么？妈妈会说些什么？（不会写的字用拼音代替）
邮箱： 