1、选择加点字的正确读音,画“√”。
蚂蚁(yī yǐ) 蜻蜓(tínɡ tín)
蜘蛛(zhū zū) 捉迷藏(cánɡ zànɡ)
2、下列不能给“包”字加的偏旁是( )
A.提手旁
B.草字头
C.足字旁
D.绞丝旁
3、课外阅读书目——《小猪唏哩呼噜》。
【1】唏哩呼噜是( )
A.猪太太的孩子
B.猴太太的孩子
【2】哇呜老师就是叼走唏哩呼噜的( )
A.大狼
B.狐狸
【3】鸡太太家的“鬼”是( )
A.耗子
B.花花
【4】唏哩呼噜从( )家借来箩筐为鸭太太放鸭蛋。
A.驴先生
B.羊太太
【5】唏哩呼噜帮狐狸先生搬完垃圾后,狐狸先生送给他一个( )
A.大蛋糕
B.鸡蛋
4、wǒ huì dú zài zhèng què de dú yīn xià
我 会 读 (在 正 确 的 读 音 下
miàn huà
面 画“——”)。
皇帝(huáng háng )庆祝(zhù zù )
足球(zhú zú)快乐(yuè lè )
觉得(jiào jué)每当(dāng dàng )
5、我会填。
和风对( ) ( )紫对( )红 ( )清对( )
( )对花香 朝霞对( ) ( )对碧野
6、看拼音,写词语。
chūn fēng xuě huā shén me
_________ _________ _________
guó wáng shēng qì zuǒ yòu
_________ _________ _________
7、读一读,填一填。
“过”的偏旁是________,偏旁第二笔的名称是________(横折折撇 横折折钩)。我还能写一个带有这个偏旁的字:________。
8、各写出一个带有下面偏旁的字,并组词。
氵:________,________
亻:________,________
9、在括号里填上合适的词。
______地问 ______地笑 ______地跑
______的树 ______的蚜虫 ______的木瓜
雪白雪白的______ 金黄金黄的______ 火红火红的______
一______书 一______铅笔 一______蚊子
10、给下列加点的字注音。
鞭___炮 翅膀___ 锻___炼 温暖___ 澡盆___
微___ 冻___ 霜___ 汤___ 裙___
11、我会补充音节。
x____ g____ h____ sh____
相信 跟着 喊叫 身体
12、背一背,填一填。
1.小荷才露______,早有蜻蜓______。
2.读书百遍,而______自见。
3.芝麻开花——______。
13、
14、我会读一读,再完成填空。
1.“再”的笔顺是______________,一共有画。
2.“造”的部首是,第三笔是
。
3.“成”一共有画,第四笔是
。
4.“声”是结构,可以组词
。
15、连一连。
春回 燕舞
万物 大地
莺歌 叮咚
泉水 复苏
16、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
1.《春晓》的作者是孟浩然。(_____)
2.小鱼用尾巴掌握方向。(_____)
3.小青蛙说:“荷叶是我的摇篮”。 (_____)
4.全家人都喜欢兰兰画小手的那张画,是因为她画的好看。(_____)
5.要在字典里查“棍”这个字,应该先查字母“g”,再查音节“gun”。 (_____)
17、读一读,判断对错
通知
明天下午四点,请参加汉字听写比赛的同学,在多媒体教室门前集合。
少先队大队部
2017年4月15日
【1】通知要求的时间是下午四点。______
【2】下通知的是少先队大队部。_______
【3】通知要求大家在教学楼门前集合。______
【4】通知要求各班同学都要去集合。______
【5】通知时间是2017年4月15日。_________
18、根据课外积累用“√“和“×”判断对错。
【1】女巫听从了吸血鬼的主意才把大南瓜从藤上摘下来。( )
【2】小猪唏哩呼噜是家里12个小猪中唯一的女孩子。( )
【3】小黑鱼一个人逃到大海深处,他感到非常自由。( )
【4】《亲爱的小鱼》中小猫想象着和小鱼一起在小岛上玩耍,小岛上种着棕榈树。( )
19、阅读理解。
小闹钟
小闹钟想为朋友们做点事。
大清早,小闹钟来到猫头鹰的家。它看见地上放着一本翻开的日记,上面记着:“晚上我抓了三只老鼠,完成了任务。”“哦,猫头鹰晚上抓小偷,很辛苦,应该让它好好睡觉。”小闹钟离开了猫头鹰的家。
小闹钟走到小兔子的家,看见墙上贴着一张作息时间表,上面写着:“6点15分做早操。”小闹钟一瞧,小兔子已经在院子里做早操了,不用叫醒它了。
小闹钟走到小熊的家。小熊的桌子上有一张纸,上面写着一行大大的字:“我一定要改掉睡懒觉的坏习惯。”可是,小熊到现在还在呼呼睡觉。小闹钟就使劲闹起来:“滴铃铃,滴铃铃,该起床了!”
小熊爬起来,说:“谢谢你,小闹钟。”小闹钟说:“滴答,滴答,不谢,不谢!咱们是好朋友嘛。”
有了小闹钟,小熊再也不睡懒觉了。
【1】小闹钟的朋友有____________________。
①猫头鹰 ②小兔子 ③小狗 ④小熊
【2】短文中有两个描写声音的词,用“ ”画出来。
我还能再写两个和声音有关的词语: 、 ……
【3】小闹钟对小熊有什么帮助?从短文中找出来,用波浪线画出来。
【4】你喜欢小闹钟吗?你想对它说些什么?
_____________________________________________________________
20、阅读理解
再见,太阳
晚上,小姑娘与太阳告别。太阳坐在地平线上。
“再见,太阳。”小姑娘说。
“再见,小姑娘。”太阳回答,“睡觉吧,我也要休息了。明天一清早我在那扇小窗户里等你!”
第二天,太阳升起来了,用温柔的光芒抚摸着小姑娘的脸蛋。小姑娘醒来,说:“早上好,太阳!看到你,我好高兴!”
【1】这篇短文主要讲了_________和_________的故事。
【2】第二天早晨,小姑娘对太阳说了些什么?请用“____”在短文中画出来。
21、阅读短文,回答问题。
月亮的心愿
夜深了,月亮透过窗帘,看见一个小女孩睡在床上,身旁有个背包,里面装着水果和点心。月亮自言自语地说:“明天孩子们去郊游,得去跟太阳公公商量商量,让明天有个好天气。”月亮又来到另一家的窗前,只见一个小女孩正在照顾生病的妈妈。
妈妈说:“珍珍,早点儿睡吧,不要太累了,明天你还要去郊游呢。”
“妈妈,我不想去了。”
“明天还是和大家一起去玩玩吧!”
“可是,医生说您的病还没好呢!” .
月亮悄悄地离开了窗户,心里想:“我去跟雷公公说说,明天还是下雨吧!”两天后的一个艳阳天,孩子们一个都不少,排着队,愉快地走在郊游的路上。
1. 照样子,写词语。
商量商量商量寻找练习
2. 文中不能去郊游的孩子叫,她不能去郊游的原因是
。
3. 月亮的心愿是。
22、开心写作。(不会写的学用拼普代替)
仔细看看每一幅图,连起来写一个小故事。