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随时随地学习
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1、课文《彩虹》中我用浇花的水壶从桥上洒下雨水是为了（ ）
A．下雨
B．浇田
C．恶作剧
D．浇花
2、读一读,完成练习。
“请注意啦！”狗熊又用喇叭大声喊，“明天上午八点，在森林广场开大会,请大家准时参加！”一连说了十遍。
读了这段话，我知道下达通知时应该注意（ ）
A．要多说几遍。
B．把时间、地点等重要内容说清楚。
3、下列四句诗的出处正确的一组是（ ）
只在此山中，云深不知处。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
离离原上草，一岁一枯荣。
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
A．《题西林壁》《草》《村居》《寻隐者不遇》
B．《村居》《草》《寻隐者不遇》《题西林壁》
C．《寻隐者不遇》《村居》《草》《题西林壁》
D．《草》《寻隐者不遇》《村居》《题西林壁》
4、“绿的喜欢及时雨”“红的最怕水来攻”，指的是（ ）、（ ）两个字。（ ）
A．禾 火
B．苗 火
C．木 土
5、读一读，说一说。
坡 山坡 高坡 坡地
经 经过 经历 （ ）
行 行走 （ ）（ ）
6、写出下列字母的大写字母。
b（______） r（______） m（______） q（______） f（______）
7、拼一拼，写一写。
c—（______）→cǎi sh—ēng→（______）
k—u—ài→（_____） （_____）—u—ā→guā
t—i—（______）→tiáo zh—u—ō→（______）
8、根据课文内容填空。
1.（ ）童骑（ ）（ ），歌（ ）振（ ）樾。
（ ）欲捕鸣蝉，忽然（ ）（ ）（ ）。
2.泉眼（ ）（ ）惜细流，（ ）阴照（ ）爱晴柔。
（ ）荷（ ）露尖尖角，（ ）（ ）蜻蜓（ ）（ ）（ ）。
3. “我”画了个（ ）的太阳，挂在夏天的天空，（ ）的太阳送给（ ），（ ）的太阳照亮冬天，（ ）是个多彩的季节，所以要画个（ ）的太阳。
9、我会查字典。
要查的字 | 查大写字母 | 音节 | 组词 |
河（hé） | H | he | 河水 |
春（chūn） | __ | __ | __ |
别（bié） | __ | __ | __ |
10、课文内容我知道。
1．读了《要下雨了》一课，我知道了____________、____________、____________这些小动物的行为可以预报天气；读了《端午粽》我知道了端午节在每年的______月______日。“有雨山戴帽，____________。”我还积累了气象谚语：“_________________________。”
2．我积累了很多有关春天的四字词语：____________、____________、____________。我还能写出描写夏天的古诗题目：《____________》《____________》。
3．爱读书的你读了哪些童谣或儿歌？写出你喜欢的一两句吧。
（不会写的字可以用拼音代替）
________________________________________________________________
11、比一比，再组词。
主（ ） 还（ ） 光（ ）
往（ ） 过（ ） 尖（ ）
偏（ ） 样（ ） 微（ ）
骗（ ） 详（ ） 器（ ）
12、拼一拼，写一写。
暑假，妈妈带我去běi jīng（________）玩，我玩得fēi cháng gāo xìng（_________）。在那儿，我认识了xǔ duō（__________）的小huǒ bàn（__________），勇敢地和wài guó（_________）人打zhāo hu （_________）。妈妈说我比yǐ wǎng（________）大胆了。
13、看图读拼音，将句子补充完整。
蓝蓝的天空中有几只小鸟fēi rù
树林。碧绿的山上开满了鲜花，山下的chí
塘碧水青青，鱼儿们在池塘里游玩戏嬉，有的还跳出水面，好像和大树、青草dǎ zhāo hu呢！
14、读拼音，写词语。
méi yǒu zhǔ rén jiānɡ xī yǐ qián
zǒu chū běi jīnɡ kāi huì huǒ bàn
15、将题目、诗人和诗句用线连起来。
《春晓》 李白 不解藏踪迹，浮萍一道开。
《静夜思》 贾岛 头上红冠不用裁，满身雪白走将来。
《寻隐者不遇》 唐寅 夜来风雨声，花落知多少。
《池上》 孟浩然 松下问童子，言师采药去。
《画鸡》 白居易 床前明月光，疑是地上霜。
16、判断（对的打√，错的打×）。
【1】“呢”共八画，第六画是“一”。______
【2】“香”的部首是“禾”，一共有九笔。______
【3】“笑”是上下结构，下面是“天”。______
【4】“足”和“包”组成“跑”，是左右结构。______
17、下列加点字读音正确的画“√”，错误的画“×”并改正。
急忙jí（ ） 一直zí（ ） 孤单hú（ ）
跳绳shéng（ ） 疑心xí（ ） 挑水tiào（ ）
18、（题文）下面的说法对吗？对的画“√”错的画“ X”。
(1) “国”是全包围结构，部首是“口”
(2) “清”和“情”只是部首不相同，它们读音相同。 （ ）
(3) “左”和“右”是一对近义词。（ ）
(4) 《百家姓》中只有100种姓氏。（ ）
(5) 《小青蛙》中的小青蛙保护禾苗吃害虫，对农业有益。 （ )
(6) “白”“回”“国”遵循的书写规则是先外后内再封口。 （ )
19、阅读短文，完成文后题目。
蜘蛛织网
一只蜘蛛在织网。它刚织了几下，一阵大风吹来，把丝刮断了。
蜘蛛重新织起来，刚织好一半，一阵雨点打来，把网打破了。
蜘蛛不泄气，又从头开始织网。织啊，织啊，眼看网快要织好了，一阵冰雹砸下来，又把网砸破了。
蜘蛛不灰心，再重新织。织啊，织啊，终于织成了一张结实的网。
蜘蛛快乐地坐在网上捕捉害虫。
【1】蜘蛛在织网，风把丝______断了，雨点把网______破了，冰雹把网______破了。
①打 ②刮 ③咂
【2】蜘蛛______，终于织成了一张结实的网。
①重新学习了怎样织网 ②不泄气，不灰心
20、认真读短文，做后面的练习。
荷叶圆圆的，绿绿的。
小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。
小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。
小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
【1】读一读，连一连。
小水珠 小蜻蜓 小青蛙 小鱼儿
停机坪 摇篮 凉伞 歌台
【2】根据课文内容把搭配恰当的词语用线连起来。
亮晶晶的 透明的 绿绿的 很美很美的
翅膀 荷叶 眼睛 水花
【3】小水珠说荷叶是它的______，小鱼儿说荷叶是它的______。
21、阅读下文，回答问题
做什么事最快乐
小青蛙想，做什么事最快乐呢？
他跳到大树下问啄木鸟：“叔叔，做什么事最快乐？”啄木鸟说：“捉虫子最快乐。”
他跳到田野问水牛：“爷爷，做什么事最快乐？”水牛说：“耕地最快乐。”
他跳到花丛中问蜜蜂：“小妹妹，做什么事最快乐？”蜜蜂说：“采蜜最快乐。”
小青蛙回到家里问妈妈：“妈妈，做什么事最快乐？为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”
妈妈笑着说：“做对别人有用的事，你就会觉得最快乐。”
【1】本文共有________个自然段，在段前写上序号。
【2】小青蛙都向谁问了问题？请你在文中把它们圈出来。
【3】读一读，连一连。
大树 蜜蜂 耕地最快乐
田野 啄木鸟 采蜜最快乐
花丛 水牛 捉虫子最快乐
【4】青蛙妈妈说做什么事最快乐？
__________________________
22、看图写话。
提示：图上是什么季节？在什么地方？谁在干什么？他们玩得怎样？
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