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1、连词成句，选择正确的答案（ ）
①小鸭子 ②小公鸡 ③游到 ④飞快地 ⑤身边
A．①④③②⑤
B．②④③①⑤
C．①③②⑤④
D．①⑤④③②
2、想一想，填一填
晴 情 睛 清 请
3、选择合适的词语：大街上可真（ ）啊！
A．热闹
B．热烈
C．热心
4、连词成句，选择正确的答案（ ）
①飞机 ②从 ③姐姐 ④上 ⑤下来 ⑥跳 ⑦敢
A．③⑦②①④⑤⑥。
B．⑦③②①④⑥⑤。
C．③⑦②①④⑥⑤。
D．③⑦①④②⑥⑤。
5、我会组词。
请（______） 已（______） 房（______） 远（______）
清（______） 己（______） 放（______） 运（______）
6、看拼音写汉字。
huā căo dōu shì shēng mìng
（ ） （ ） （ ）
7、课文直通车。
（1）《静夜思》的作者是( )代的( )，这首诗表达了作者( )的感情。
（2）《小池》这首诗描写的是( )的景色，诗的后两句是：( )( )才露( )( )( )，( )( )蜻蜓( )( )( )。
（3）人( )初，性( )善，性相( )，习相( )。
（4）敏而( )( )，不耻( )( )。——《论语》
8、比一比，再组词。
相________ 池________ 住________ 真________
香________ 地________ 往________ 直________
9、按课本内容填空。
1．_________初，性本善。性相近，_____________。
2．芝麻开门——_______________。
3．敏而___________，不耻___________。
4．小荷才露____________，早有蜻蜓___________。
10、捎到阿里山，捎到（ ），（ ）小同胞，告诉小（ ）：“我们（ ）
夏令营，欢迎大家来（ ）。”
11、照样子写一写。
1．例：踢足球 打排球
______故事 _______音乐 ______游戏
2．例：叽叽喳喳 安安静静
_______________________________
12、将下列字的音节补充完整。
蛛zh__ 粮___iánɡ 操c___ 场__ǎnɡ
13、看拼音写一写。
xīnɡ xinɡ xià xuě bānɡ mánɡ qǐnɡ qiú
14、加一加，减一减，变成新字再组词。
土+也=
树-木=
立+日= 动-云=
北+月= 抱-扌=
15、我会连线。
táng kuài kē pàn chǎng
糖 场 颗 盼 块
16、判断下列说法是否正确
（1）夏天可以堆雪人，打雪仗（zhàng）。（____）
（2）中国姓氏有很多。（____）
（3）春天河边的柳树长出了嫩绿的叶子。（____）
（4）遥远的新疆（jiāng），有一座雄伟的天安门。（____）
17、下面的说法对吗？对的画“√”，错的画“×”。
1．“各”的第一笔是“一”。（______）
2．“觉”中一共有四个点。（______）
3． 本文中“唉，要是不上学就好了。”因为“我”确实不爱上学。（______）
18、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
【1】“金”的第六笔是“、”。（______）
【2】“为”的笔顺是：力
为。（______）
【3】“因”是全包围结构，第五笔是捺。（______）
【4】“却”的偏旁叫单耳旁，“降”的偏旁叫双耳旁。（______）
【5】“我中午睡了一觉（jiào），感觉（jué）很好。”加点字的读音是正确的。（______）
19、南极是地球上最寒冷的地方，就算是夏天，也能看见厚厚的积雪。在这个冰雪世界里，生活着一种不怕冷的动物。它们经常昂首挺胸，眺望远方，好像在企望什么，因此人们叫它们企鹅。
1.用原文回答问题:
你从哪里看出南极是最寒冷的地方？
人们为什么叫它们企鹅？
2.仿照“南极是地球上最寒冷的地方，就算是夏天，也能看到厚厚的积雪。”
用“……就……也……”写一句话。
20、阅读儿歌，回答问题。
小袋鼠
小袋鼠，蹦蹦跳，唱着儿歌上学校。
小袋鼠，我问你：“怎么不背小书包？”
小袋鼠，眯眯笑，拍拍肚子让我瞧，
肚子上，肉口袋，就是我的大书包。
【1】连一连。
唱着 背着 拍拍
书包 歌儿 肚子
【2】儿歌有______ 句话。
【3】“我”问了小袋鼠一个什么问题？请用“__”在儿歌中画来。
【4】小袋鼠的书包在哪里？请用“﹏﹏”画出来。
21、阅读下面文字，回答问题。
小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。他看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米，去摘桃子。
【1】选择正确的读音。
扔________（yīng rēng） 摘________（zhāi zāi）
【2】照样子写一写。
又大又红、________、________
【3】根据这段话用线把问题与答案连起来。
小猴子来到什么地方？ 扔了玉米，去摘桃子
看到什么？ 非常高兴
心情怎样？ 桃树下
做了什么？ 桃子又大又红
22、看图写话。
图上是什么时间？图上都有谁？他们在做什么？说什么？他们的心情怎么样？发挥想象写一写，不会写的字可以写拼音。
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