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随时随地学习
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1、《风到哪里去了》：蒲公英的绒毛被风吹到哪里去了？（ ）
A.带着新的花籽飞到别家院子的草地上去了 B.大海里
2、森林里的百兽之王是（ ）
A.狮子 B.老虎 C.大象
3、选词填空。
所 粒 块 面 件 朵
一（ ）衣服 一（ ）面包 一（ ）学校
一（ ）云 一（ ）米 一（ ）红旗
4、在《不许过界》中，小朵朵用粉笔在桌子上画了（ ）
A.小花 B.笑脸 C.一道线
5、照样子写词语。
荡来荡去 _____来_____去 _____来_____去 _____来_____去
阴沉沉 _____________ ___________ ___________
又大又红 _____________ ___________ ___________
雪白雪白（颜色）___________ ___________ ___________
春回大地（与春天有关）___________ ___________ ___________
6、把下列汉字的音节补充完整。
降j________ 降x________ 趣q________ 暖________uǎn
绳sh________ 臂________ì 柔________óu 所________uǒ
7、在括号里填入恰当的词语。
1．春风（______） 夏雨（______） 秋霜（______）
冬雪（______） 池草（______） 山花（______）
（______）出水 （______）入林
2．春回（________） 柳绿（________）
泉水（________） 百鸟（________）
3．东边来了两滴雨，这个字是（______）。
8、想一想，填一填。
高（矮） 熟（ ） 重（ ） 升（ ） 沉（ ）
进（ ） 冷（ ） 来（ ） 窄（ ） 恶（ ）
9、比一比，再组词。
他__________ 河___________ 听___________
地__________ 哥___________ 说___________
10、比一比，组成词语。
寸（ ）皮（ ） 口（ ）首（ ）
时（ ） 波（ ） 知（ ）道（ ）
11、近义词反义词。
近义词：许多——（______） 飞快——（______） 忽然——（______）
反义词：出——（______） 上——（______） 哭——（______） 后面——（______） 缓慢——（______）
12、拼一拼，把音节补充完整。
j______ ______ào y______ ______àn l______
13、读拼音，写词语。
zhōng jiān jié rì dà mǐ shù yè
hóng dòu xiān ròu fēn kāi zòng zi
14、按课文内容填空。
1．
青，红，鱼，鸟 。
2．小荷才露
，早有蜻蜓。
3．不敢轻言语 ， 一
户开。
15、连线。
察看 大河
挖通 地形
劈开 洪水
引导 大山
16、读一读，判断对错
通知
明天下午四点，请参加汉字听写比赛的同学，在多媒体教室门前集合。
少先队大队部
2017年4月15日
【1】通知要求的时间是下午四点。______
【2】下通知的是少先队大队部。_______
【3】通知要求大家在教学楼门前集合。______
【4】通知要求各班同学都要去集合。______
【5】通知时间是2017年4月15日。_________
17、读一读，是同音字的打√，不是的打×。
到 道（______） 金 京（______） 战 站（______） 趣 去（______）
村 春（______） 官 观（______） 诉 树（______） 言 颜（______）
18、根据课文《树和喜鹊》内容判断对错。
（1）树和喜鹊后来很快乐是因为喜鹊经常和树唱歌、跳舞。 （____）
（2）树和喜鹊后来很快乐是因为有了很多树，有 了很多喜鹊。喜鹊们早上一起飞出去，晚上一起飞回来。 （____）
19、读一读，做一做。
三袋麦子
快过年了，土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一份节日礼物——一口袋麦子。
小猪把麦子磨成 面粉，做成了各种各样自己喜爱吃的食品。
小牛把麦子保存起来，把家里的草料和杂粮都吃完后，才慢慢地吃。
小猴呢，他觉得这袋麦子是上等的麦种，便把一口袋麦子全 种下了地。第二年，小猴家的粮仓里堆满了麦子，还送了一些给土地爷爷呢!
(1)土地爷爷给____________、____________和____________各送了____________。
(2)它们收到礼物后，都是怎么做的?用自己的话写一写。
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(3)你觉得谁做得好?为什么?
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20、读一读，练一练。
小青蛙
河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。
保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。
请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。
【1】选择加点字的正确读音，画“√”。
眼睛（jīnɡ qínɡ） 保护（hù fù）
生病（bìnɡ bìn） 害虫（hài hēi）
【2】为什么要爱护小青蛙？
_______________
【3】请为保护小青蛙写一句话。
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21、课外阅读。
在森林里
我戴上一顶纸帽子，拿上我的纸喇叭，到森林里去散步。
一头大狮子正在打盹儿，听到我的喇叭声，大狮子就醒来了。“你去哪儿啊？”大狮子问我，“等我梳好头发，可以和你一起去吗？”于是，大狮子梳好头发，就跟着我来了。
我们一起去散步，看到两只象宝宝在洗澡，见到我，象宝宝都不再喷水了。“等等我们。”两只象宝宝说着，擦干了耳朵。一只象宝宝穿上了毛衣，一只象宝宝穿上了鞋，也跟着来了。
我们继续向前走，看到两只大棕熊坐在一棵树下。一只棕熊在数花生，另一只棕熊在吃果酱。“等一会儿，”棕熊们叫道，“我们也想一起去。”于是，棕熊们带着花生、果酱，也跟着来了。
我们来到一片可以野餐和游戏的空地。大家停下来，吃起了花生、果酱、冰激凌和蛋糕。我们围成一圈玩“丢手绢”“捉迷藏”，还有“城门城门几丈高”的游戏。我们真开心！
【1】“我”到森林里去做什么？（ ）
A.打猎。 B.散步。 C.露营。 D.看风景。
【2】“我”在森林里都遇到了哪些动物？（ ）
A.大狮子、象宝宝和兔子。 B.大狮子、大棕熊和猴子。
C.大棕熊、象宝宝和兔子。 D.大狮子、象宝宝和大棕熊。
【3】从“我”和动物们在森林里一起野餐和游戏，说法错误的是（ ）
A.“我”很喜欢动物。 B.“我”很开心。
C.“我”和动物相处得很好。 D.“我”讨厌动物。
【4】“我”在森林里还会遇到哪些动物？他们可能在做什么？他们会说些什么？他们会跟着“我”来吗？请你发挥想象写一写吧！（不会写的字可以用拼音代替）
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22、写话。
你是怎样处理垃圾的?或是怎么保护环境的？请你用几句话写下来吧！[来
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