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西双版纳2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)二年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 110
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、选择加点字的正确读音,画“√”

    bēi bèi)着书包   qiè qiàn   零零līng   líng

    定(jüé  jué   dīng dìng 才(gān   gāng

     

  • 2、下列量词使用不恰当的一项是( )

    A.一双手 B.一头小猫 C.一根竹子 D.一口水井

  • 3、选词填空

    所 粒 块 面 件 朵

    一(   )衣服 一( )面包 一(   )学

    一(  )云 (   ) 一(   )红旗

     

  • 4、《母鸡萝丝去散步》母鸡萝丝出门散步,她( )池塘。

    A.穿过

    B.越过

    C.绕过

二、填空题 (共8题,共 40分)
  • 5、看拼音,写字词。

    yǐ  jīng  _______   fēi  cháng  _______  cǎo  fáng  _______  shēng bìng_______

    tiáo________  害_______  ________怪 大jiā________ shé________

  • 6、我能照例子写一写。(不会写的字可以加拼音。)

    例:清楚 清清楚楚 明白 ________   开心 ________

    例:鱼儿游来游去。   燕子_____________   蜘蛛_________

  • 7、课文精彩内容我知道。   

    (1)我画了个________的太阳,送给秋天。我画了个________的太阳,照亮冬天。   

    (2)夜来________,花落________   

    (3)要是能赶上________,就不会迟到了。   

    (4)野火烧不尽,________   

    (5)________,疑是地上霜。   

    (6)蝌蚪________游得欢,蜘蛛房前________   

    (7)莺歌对燕舞,________________   

    (8)小荷才露________,早有蜻蜓________

  • 8、按所学内容填空。

    1. H _____ _____ K _____ M _____(按汉语拼音字母表的顺序补充填写)

    2. 玉环琢,不成器,____________________

    3. 小荷才露____________________蜻蜓__________

    4. 十五个吊桶打水——__________

    5. 朝霞__________,晚霞__________

    6. 荷叶是__________的摇篮,是小蜻蜓的停机坪,是__________的歌台,是__________的凉伞。

    7. 鼓励同学要多看书,我会说:“读书百遍,___。也可以说:“读万卷书,__________。”

  • 9、看拼音,写词语。

    xǔ duō______ dà gē______ shuō huà______   dān   wèi______   zhāo hu______

    jū mín______ tīng jiăng______  shēng yīn______   dāng xīn______wán jù______

  • 10、填上合适的词语。 

    三(      )企鹅          )羽毛        )嘴巴 

          )树林          )人           )雪山

     

  • 11、小小书法家。

    rè  qínɡ   hái  zi   mǎ  yǐ   bàn  fǎ xiǎnɡ  niàn

    _______ _______ ________   ________   _________

    fēi  chánɡ   zhī  dào huǒ  bàn   zuò  wèi huánɡ  hé

    ________   _________   ________   _________ __________

  • 12、照样子,写一写。

    兴致勃勃(ABCC式)______   ______   ______

    五颜六色(带数字的成语)______   ______   ______

    连蹦带跳(带有动作的成语)______   ______   ______

三、书写 (共2题,共 10分)
  • 13、看拼音,写词语。

    zhāo shǒu kuài lè   jū zhù   tā men   tiān dì

    yě xǔ hé shuǐ   hěn duō   shàng dàng   xíng rén

  • 14、按笔顺写字。

    女:

    母:  

    写:  

    奶:  

     

四、连线题 (共1题,共 5分)
  • 15、我会连一连,组成新词语。

    睡 做   伙   有 过

     

    节 觉   梦   伴 趣

五、判断题 (共3题,共 15分)
  • 16、下面的说法对吗?对的画“ √ ”,错的画“×”。

    1“国”是全包围结构。_______

    2“当”字共有6笔,第1笔是点。_______

    3“单”字用音序查字法应查“d”。_______

    4“那”字共有6笔,第1笔是横。______

    5“外”字是左右结构,左边部分共有3笔。______

  • 17、树和喜鹊后来为什么很快乐?对的画“√”,错的画“×”。

    1树和喜鹊不孤单了,他们两个天天聊天,很快乐。______

    2喜鹊在树上叽叽喳喳地叫,很快乐。______

    3树和喜鹊都有了很多的邻居,再也不孤单了,他们很快乐。______

  • 18、判断,对的打“√”,错的打“×”。

    1“乡”字一共有三画,第二笔是“ㄥ”。“再”字共六画,第五笔是“一”。______

    2“原”和“床”都是上下结构的字。 ______

    3“午”的读音是整体认读音节。 ______

    4“前”的反义词是“后”,“低”的反义词是“高”。 ______

六、现代文阅读 (共3题,共 15分)
  • 19、课外阅读。

    羊妈妈收菜

    羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

    它们走到萝卜地里。羊妈妈拨了一个萝卜,小羊要吃萝卜叶子,羊妈妈说:萝卜的根最好吃。

    它们走到白莱地里。羊妈妈拔了一棵小白菜,小羊要吃白菜的根,羊妈妈说:白菜的叶子才好吃呢!

    它们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子,羊妈妈说:要吃西红柿的果实呀!

    【1】这篇短文共有________个自然段。

    【2】羊妈妈带着小羊去了哪些地方?

    __________________

    【3】填空。

    羊妈妈告诉小羊,萝卜的______最好吃,______的叶子最好吃,西红柿的______最好吃。

  • 20、课内阅读

    柳树醒了

    春雷跟柳树说话了,

     

    说着说着,

    小柳树呀,醒了。

    春雨给柳树洗澡了,

     

    洗着洗着,

      小柳枝哟,软了。

    春风给柳树梳头了,

     

    梳着梳着,

    小柳梢啊,绿了。

    春燕跟柳树捉迷藏了,

     

    藏着藏着,

    小柳絮呀,飞了。

    柳树跟孩子们玩耍了,

    玩着玩着,

    小朋友们,长高了……

    1我会拼,我会写。

    péng  yǒu shuō huà zhǎng  gāo   léi yǔ

    ( ) ( )   ( )   ( )

    2照样子,写一写。

    春:春风  春天   春雨 春雷

    雷:雷电  _____________________

    柳:柳树  _____________________

    3全文共有(   )个自然段,请用序号标出来。

    4“——”画出文中的一个拟人句你,有感情地朗读并试着背下来。

  • 21、课内阅读。

    每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。

    树很快乐,喜鹊也很快乐。

    【1】从选文中找出下列词语的反义词。

    ( ) 伤心( )

    【2】天一黑,喜鹊们( )

    A.飞出去了

    B.飞回窝里

    【3】树为什么很快乐呢?( )

    A.因为喜鹊们给他们吃的。

    B.因为喜鹊们飞来飞去,使树林里变得热闹了。

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 22、看图写话。

    图中画的是什么时候?小朋友们在哪里?他们在干什么?他们的心情怎么样?想一想,用几句话写下来。不会写的字可以用拼音代替。

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得分 110
题数 22

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、书写
四、连线题
五、判断题
六、现代文阅读
七、书面表达
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