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随时随地学习
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1、给加点字选择正确的读音（ ）
仔细（ ）
A．zǎi
B．zǐ
2、选一选（ ）
暖风 降
树叶 飘
气温 吹
羽毛 落
A．
B．
3、根据课文内容选一选，填序号。
【1】“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”描绘的画面是（ ）
A.
B.
【2】学了气象谚语，我知道下面（ ）图中的地方可能会下雨。
A.
B.
【3】快下雨时燕子飞不高是因为空气潮湿，小鱼游到水面是为了（ ）
A.空气潮湿 B.飞得太累要休息 C.逃命 D.透气
4、下列大小写字母配对正确的一项是（ ）（填序号）
A．Q——o
B．T——f
C．S——s
D．E——t
5、读一读，加上标点。
①你哭了吗( ) ②今天是晴天( )
③我吃得真多呀( ) ④爸爸看到我了( )高兴地笑了( )
6、比一比，再组词。
眼（______） 请（______） 吃（______） 件（______）
很（______） 清（______） 叫（______） 许（______）
7、按课文内容填空。
（1）________五，金________。________地分________，________照今古。
（2）鹅，鹅，鹅，曲项向________歌。________毛浮绿________，红掌拨清波。
（3）________气凉________，树叶黄________，一片片叶________从树________落下来。
（4）弯弯的________小小的船，小小的船________两________尖。
（5）江南________采莲，莲叶何________。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶________，鱼戏莲叶________，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
8、看图写词语。
又____又____ 
又____又____
又____又____ 
又____又____
9、用下列生字组成词语。
10、填上合适的词语。
一（________）小鸡 一（________）鸡蛋 一（________）大树
一（________）小河 一（________）天空 一（________）翅膀
11、按古诗内容填空。
画鸡
唐寅
___冠___裁，满___将___。
___敢轻___，___叫___户___。
12、给词语注音。
_________________________________________________
鸡 冠 满 足 勇 敢 裁 剪 将 要
13、读拼音，写词语。
bú yào lián máng yì bǎi hái shi
shé tou diǎn tóu diǎn xin hái yǒu
14、我能写得准确又漂亮。
shé tou wǎng cháng yǐ jīng jiā rén shuǐ chí
tiān kōng qián fāng shēn tǐ yī shēng xiǎo niǎo
15、背一背，连一连。
“言”来 “心”至 “日”出 “水”到
令人感到 万里无云 互相尊重 纯净透明
16、判断题
【1】在《今年过生日不收礼》中，小朵朵通知所有人她过生日不收礼，所以大家都没有给小朵朵买礼物。（___）
【2】在《最快乐的一堂语文课》中，毛毛虫老师让大家把自己最喜欢的玩具带来，而江明明因为不喜欢玩玩具，所以没带。（___）
【3】江明明认为班主任毛老师是全校长得最好看的老师，可是小朵朵认为教英语的安老师要比毛毛虫老师好看一点点，全班同学举手投票，最后小朵朵赢了。（___）
【4】在《不和你说话》中，小朵朵生气了，但是到最后她上了江明明的当和江明明说话了，不过小朵朵认为故意不和江明明说话真是一件很累的活儿。（___）
【5】小朵朵第一天去上学，毛老师让大家安静下来，要静到连一根针掉在地上都能听得到。同学们都很听话，安静下来，毛老师朝地上扔了一根绣花针。（____）
17、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
【1】“条”的上边是折文，下边是“木”。（______）
【2】“爬”是左下包围结构，“房”是左上包围结构，它们的笔顺规则都是先外后内。（______）
18、读一读，是同音字的打√，不是的打×。
到 道（______） 金 京（______） 战 站（______） 趣 去（______）
村 春（______） 官 观（______） 诉 树（______） 言 颜（______）
19、延伸小阅读。
喔喔喔！公鸡叫，太阳公公露脸笑，爷爷在打拳，奶奶把地扫，我在跑步又做操。
【1】儿歌中讲的是早晨，从____________和____________可以知道。
【2】上家人们都在用不同的方式锻炼身体。爷爷____________，奶奶____________，我____________又____________。
20、读一读，回答问题。
奇妙的动物脚
动物的脚，五花八门，各有特点，这与它们的生活环境密切相关。
树蛙的脚趾上有吸盘，能爬到大树上去。
啄木鸟的脚趾，两个向前，两个向后，各趾有锐利的钩爪，可以有力地抓住直立的树干。
蚂蚱被捉住时，为了逃命，自己会断掉大腿，只留一条腿跳着跑，生物学上叫“残体自卫”。
(1)短文中写了三种动物，分别是____________、____________和____________。
(2)用“____________”画出蚱蜢遇到危险时的处理办法。我知道这种残体自卫的动物还有____________________________________。
(3)查资料，了解更多动物的脚的特点，然后选择你感兴趣的写下来。
_________________________________________________________
_________________________________________________________
21、按课文内容填空
（1）春雷和柳树__________了。
（2）我和______________一起玩耍。
（3）我种下一棵小树，我要和它一起__________。
（4）课文中 、 、 和 唤醒了柳树。
22、看图写一两句话（不会写的字可以用拼音代替）。
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