1、给加线的字选择正确的读音。
背包(bēi bèi) 朋友(péng qéng) 爸爸(bà ba) 精彩(cǎi chǎi)
比赛(sài shài) 暖和(hé huo) 生病(bìng bìn) 母女(nǔ nǚ)
2、谁是保护禾苗的小能手?( )
A.小鸟
B.小青蛙
C.小猫
D.小狗
3、选择正确的词填空。
一行 一串
我的( )钥匙不知道放哪里去了。
升旗的时候我们需要排成( )。
一条 一首
(3)池塘里有( )很大的鱼。
(4)这是( )动听的歌曲。
4、《一年级的小豆豆》:小豆豆的班主任是( )
A.张老师 B.王子老师 C.高主任 D.周老师
5、写出下列汉字的部首。
霜( ) 降( ) 张( ) 赵( )
欢( ) 钱( ) 病( ) 净( )
6、选字组词。
共 公
( )鸡 ( )同
7、根据课文内容填空。
(1)您种这么多 干什么呀?要等 ,这些树才会 苹果来呢, 您吃不着他们的苹果啦!
(2)我 吃不着,可是别人吃的着哇!那时候他们会很 的。
8、照样子填空。
游来游去 ____来___去 ______________
又大又红 又___又____ ______________
平安(平平安安) 安静(______) _____(______)
9、填上合适的标点符号。
青蛙的眼睛真大呀( )
怎么办呢( )
你太气人了( )
今天天晴了( )
10、读读下面有趣的词语。你能照样子写几个吗?
散散步 浇浇水 洗洗澡
皱眉头 拍脑袋 提水壶
11、读拼音写生字
duì cuò xué xí shì fēi fēi chánɡ
zuò wèi zhǐ yào bái cài shān yáng
12、在横线后面填上意思相反的字词
前—(____) 内—(____) 笑—(____) 低—(____) 短—(____) 少—(____)
进—(____) 近—(____) 大—(____) 晚—(____) 男—(____) 左— (____)
13、看拼音写汉字。
(1)吹fēng字的第二笔画名称是 ,
红柳绿。
(2)秋叶在空中舞。
(3)天,大
堆积在枝头。
14、拼拼写写我最棒。
shēng zì zuǒ yòu hóng sè
xiǎo shí wàn lǐ dòng shǒu
15、读一读,连一连。
又大又多的 桃子 掰 兔子
又大又红的 西瓜 摘 玉米
又大又圆的 鸭梨 抱 桃子
又香又甜的 玉米 追 西瓜
16、喜鹊和树后来感到快乐,是因为喜鹊经常给树唱歌。( )
17、根据课文内容判断对错。
(1)树和喜鹊后来很快乐是因为喜鹊经常跟树唱歌。( )
(2)树和喜鹊后来很快乐是因为有了很多树,有了很多喜鹊。喜鹊们早上一起飞出去,晚上一起飞回来。( )21世纪教育网
18、根据课文内容判断,正确的画“√”。
(1)《四个太阳》中“我”画了一个金黄的太阳送给夏天。( )
(2)“左边绿,右边红,左右相遇起凉风。”这个谜语的谜底是“秋”。( )
(3)《怎么都快乐》告诉我们两个人玩最好,因为他们可以下象棋、打羽毛球、坐跷跷板……( )
(4)《画鸡》的诗人是唐代的大诗人唐寅。( )
(5)看到晚霞我就知道,明天一定是个大晴天。( )
(6)端午节是为了纪念爱国诗人屈原。( )
19、阅读短文,回答问题。
乌鸦兄弟
乌鸦兄弟俩同(住 往)在一个窝里。
有一天,窝破了一个洞。
大乌鸦想:老二会去修的。
小乌鸦想:老大会去修的。
结果谁也没有去修。后来洞越来越大了。大乌鸦想:这下老二一定会修了,难道窝都破成这样了,他还能住吗?
乌鸦想:这下老大一定会去修了,难道窝都这样破了,他还能住吗?
结果又是谁也没有去修。
一直到了寒冷的冬天,西北风呼呼地刮着,大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟俩都蜷缩(再 在)破窝里,哆嗦地叫着:“好冷啊□好冷啊□”
大乌鸦想:这样冷的天气,老二一定耐不住,他会去修了。
小乌鸦想:这样冷的天气□老大还耐得住吗□他一定会去修了□
可是谁也没有动手,只是把(身 生)子蜷缩得更紧了些。风越刮越凶,雪越下越大。结果,窝被风吹到地上,两只鸟鸦都冻僵了。
【1】用“/”去括号里不正确的字。
【2】给画线的句子,加上合适的标点。
【3】根据内容连线。
北风呼呼地 飘落
大雪纷纷地 刮着
哆嗦地 更紧
蜷缩得 叫着
【4】难道窝都这样破了,他还能住吗?(用“难道”写句子)
难道:_______________________
【5】窝被风吹到地上,两只乌鸦都冻僵了。(改为“把”字句)
_______________,两只乌鸦都冻僵了。
【6】雪越下越大。(仿照例句写句子)
___________越___________越___________。
【7】你认为,这是两只怎样的乌鸦?为什么?
___________________________
20、阅读短文,回答问题。
知了借粮
夏天,知了不停地唱着歌,多快活啊!不知不觉,冬天到了。
知了没有一点粮食,只好去向蚂蚁借粮。蚂蚁故意板起面孔大声问知了:“你夏天干什么去了?”知了红着脸说:“我整天都在唱歌。”蚂蚁把粮借给了知了,并叮嘱它以后不要只顾眼前,不考虑将来。
知了借了粮走了。第二年夏天,知了依然整天在树上唱着歌。
【1】短文一共有_____个自然段。
【2】知了为什么没有粮食吃?找到相关的句子写出来。
___________
【3】蚂蚁叮嘱知了以后不要只顾眼前,不考虑将来。“只顾眼前”指的是( )
A.夏天,知了不停地唱着歌,多快活啊
B.准备过冬的粮食
【4】下面哪个词写出了知了没有听蚂蚁的劝告?( )
A.依然
B.树上
21、快乐阅读。
小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。
小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。
小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。
小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。
【1】文中写了______种小动物。
【2】照样子,写一写。
游来游去 ____来____去 ____来____去
【3】荷叶是小水珠的______,是小蜻蜓的______,是小青蛙的______,是小鱼儿的______。(填序号)
①歌台 ②停机坪 ③摇篮 ④凉伞
22、妙笔生花。
请你仔细观察画面,想一想:画面上都有谁?他们在干什么?用几句话写一写吧。