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随时随地学习
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1、选择合适的词语填空。
愿望 盼望 希望
1、我（ ）着能早点见到妈妈。
2、我有一个美好的（ ），长大了当一名科学家。
3、我多么（ ）有一架飞机模型啊！
2、期末考试就要开始了，小明心里就像（ ）
A.竹篮子打水——一场空 B.芝麻开花——节节高
C.十五个吊桶打水——七上八下
3、礼貌用语有（ ）
A．说
B．请问
C．认真听
D．微笑
4、我来选择。（填序号）
【1】竹篮子打水——（ ）
A.节节高 B.一场空
【2】十五个吊桶打水——（ ）
A.七上八下 B.一清二白
5、把下列汉字的音节补充完整。
降j________ 降x________ 趣q________ 暖________uǎn
绳sh________ 臂________ì 柔________óu 所________uǒ
6、读句子，写出下列画横线意思相近的词语。
1．不过，回家睡着了，到可以做各种各样的梦。______
2．不过，去了学校，就能见到小伙伴，多么开心哪！____________
3．高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。____________
4．阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。______
5．阳光像金子，阳光比金子更宝贵。____________
7、填量词：
一（________）小虫子 一（_________）星星
一（________）木瓜 一（_________）尾巴
8、写反义词。
单（___________） 高（___________） 哭（___________）左 （___________）
里（____________） 早（___________） 静（___________） 假（___________）
9、积累填空。
（1）古人常以植物比喻人的品格，（_______）、（_______）花美果甜，人们就用（_______）来比喻学有所成。
（2）我国古人认为，（_______）、（_______）、人是宇宙间最重要的事物。
（3）小水珠说：“荷叶是我的（_______）。”小水珠躺在荷叶上，眨着（_______）的眼睛。小青蛙说：“荷叶是我的（_______）。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。
（4）（_______）不琢，不成器，人不学，不知（_______）。
10、多音字组词。
便 biàn ( ) 奇jī( )
pián( ) qí( )
11、比一比，再组词。
祸（_____）淘（_____）妨（_____）
锅（_____）陶（_____）防（_____）
槐（_____）卸（_____）漠（_____）
愧（_____）御（_____）寞（_____）
12、填写合适的量词。
一（______）桃树 一（______）瓜地
一（______）西瓜 一（______）小兔子
13、我能把字宝宝送回家。
秋 会 北 过 各 这
左右结构：
上下结构：
半包围结构：
14、按课文内容填空
我从树杈上
两只，小小的凉凉的，拿在真好玩。
妈妈了，说：两只鸟蛋就是两只，鸟妈妈这会儿焦急不安！
15、我会连一连。
拍 房子
拔 足球
踢 皮球
造 萝卜
16、找出不是同类的词。
1. 小狗 猴子 大象 飞机
2. 黄瓜 丝瓜 冬瓜 西瓜
3. 语文书 英语书 纸 数学书
17、喜鹊和树后来感到快乐，是因为有了很多树，有了很多喜鹊。喜鹊们每天早晨一起飞出去，晚上一起飞回来。( )
18、根据课文内容判断对错,对的在括号里画“√”,错的画“×”。
1.读了《小公鸡和小鸭子》这一故事,我懂得了伙伴之间要团结友爱、互相帮助。（____）
2.《树和喜鹊》一文中因为树和喜鹊成了好朋友,所以树很快乐,喜鹊也很快乐。（____）
3.《怎么都快乐》让我们感受到一个人是快乐的,在集体中更快乐。（____）
19、开心阅读。
____的猴子妈妈
猴子妈妈带看小猴子到树林里去玩。小猴子一会儿爬上树，一会儿跳到树下，一不小心跌到了地洞里。
地洞又深又滑，小猴子怎么也爬不上来，急得直哭。猴子的妈妈更加着急，跑过来跑过去，也找不到别的小动物来帮忙。
后来，猴子的妈妈看见一根结实的青藤绕着大树生长，它想出好办法来了。它抓起青藤绕着大树转了好几圈，把青藤拉直当绳子，又在青藤的一头绑上石块，把青藤慢慢地放进洞里。
小猴子拉着青藤爬上了地面。
【1】照样子，写词语。
例：又深又滑。
___________ ______________ _______________
【2】小猴子遇到了什么困难？在文中用“____”画出来。
【3】面对困难，猴子妈妈是如何解决困难的？（ ）
A.请别的小动物帮忙。
B.把青藤拉直当绳子救出了小猴子
【4】短文读完了，请你把短文的题目补充完整吧！
20、读课文片段，完成练习。
村子里没有水井，乡亲们吃水要到很远的地方去挑。毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。
解放以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。”
【1】“挖井人”指的是____________。（填序号）
①毛主席 ②乡亲们 ③战士
【2】“吃水不忘挖井人”的意思是（ ）
A.吃水不要忘记挖井的人，也就是不要忘记帮助过自己的人
B.吃水的人不要忘记挖井的人，也就是人和人之间关系要融洽
【3】乡亲们之所以想念毛主席，是因为（ ）
A.他是革命领袖 B.他关心百姓，解决了乡亲们吃水的问题
【4】如果你来到了沙洲坝，看到了这口井，你会说些什么呢？
_________________________
21、快乐阅读。
要下雨了（选段）
燕子边飞边说：“要下雨了，空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高，我正忙着捉虫子呢！”
是要下雨了吗？小白兔往前边池子里一看，小鱼都游到水面上来了。
小鱼说：“要下雨了，水里闷得很，我们到水面上来透透气。小白兔，你快回家吧，小心淋着雨。”
小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁，就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。一只大蚂蚁说：“是要下雨了，我们正忙着搬东西呢！”
小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”
【1】选文共有________个自然段，第四自然段共有_______句话。
【2】你能照着文中句子的样子再写一写吗？
（1）例：我正忙着捉虫子呢！
__________正____________________________________________呢！
（2）例：他一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”
________一边___________一边____________。
【3】学完这篇课文，我知道了燕子__________时就要下雨了，小鱼________时就要下雨了，蚂蚁_________时就要下雨了。（填序号）
①搬东西 ②低飞 ③游到水面上来
【4】我还知道一些关于要下雨了的谚语。
______________________，__________________________________。
22、仔细看图，图上画了谁？什么时间？什么地方？它们在干什么？发生了什么事情？写几句通顺、连贯的话。
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