1、5平方分米=(______)平方厘米 0.06立方米=(______)升
110立方厘米=(______)立方分米 20.15升=(______)毫升
2、已知6x=8y(x、y都不等于0),x和y成( )比例。
3、把一个底面半径为3cm,高5cm的圆柱切开后拼成近似的长方体(如图),拼成的这个长方体的长是____cm,宽是____cm,原来圆柱的体积是____c .
4、判断下面的两种量是否成正比例,并说明理由。
长方形的宽一定,它的周长和长。( )
〇 = ( )
因为 和 的 一定,
所以 和 ( )正比例。
5、如图,把左边的平行四边形按比例放大后得到右边的平行四边形。从图中可以看出是按( )∶( )的比放大的,放大前平行四边形的高是( )厘米,放大后与放大前平行四边形的面积比是( )∶( )。
6、( )∶12==( )÷9。
7、等底等高的圆柱和圆锥的体积之差是12.56m3,圆锥的体积是(________)m3。
8、(1)6.3分米=________厘米
(2)8000公顷=________平方干米
(3)2吨50千克=________吨
(4)2.4时=________时________分
9、在括号里填上“>”“<”或“=”。
(______)
(______)
7.8÷10%(______)7.8×10
10、做50节长6米、底面直径为20厘米的圆柱形通风管,至少需要(____)平方米的铁皮。
11、把一个底面直径为5厘米、高为12厘米的圆柱沿直径切割成两个半圆柱,表面积增加________平方厘米。
12、在比例尺为1∶4000的平面图上,6厘米的线段代表实际距离(______)米。
13、地球上海洋总面积是三亿六千二百万平方千米,横线上的数写作________平方千米,改写成用“万”作单位的数是________万平方千米。省略“亿”后面的尾数约是________亿平方千米。
14、从正面看到的图形是( )形;从左面看是( )形;从上面看是( )形。
15、两个比的比值都是2,它们组成的比例的内项分别是
。这个比例是(________)。
16、盒子里有8个黄球、5个红球,每次只摸一个球,摸出后放回,至少摸8次一定会摸到红球._____
17、钟面上6:15的时候,分针与时针形成一个直角。 (________)
18、两个等底等高的平行四边形,形状不一定完全相同,面积一定相等。( )
19、医护人员常用条形统计图来反映病人的体温变化情况. (_____)
20、如果学校在超市北偏东60度方向上,那么超市应该在学校北偏西60度方向上。 (_______)
21、以圆为弧的扇形的圆心角是( )。
A.45°
B.90°
C.135°
D.180°
22、菊花盆数比兰花少20%,则兰花盆数与菊花盆数的比是( )。
A.6∶5 B.5∶4 C.4∶5 D.5∶6
23、将一个圆柱体削制成一个圆锥体,削去部分的体积是圆柱体积的( )。
A.
B.
C.2倍
D.不能确定
24、将一些梨放入3个水果盘里,每个盘子里放的个数都不相同,放得最多的盘子放5个,这些梨一共有( )个。
A.8-12 B.12-16 C.12-15 D.10-14
25、对于三种常见的统计图;扇形统计图、折线统计图和条形统计图,下面说法正确的是( )。
A. 这三种统计图经常可以互相转化
B. 条形统计图能清楚地反映事物的变化情况
C. 扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比
D. 折线统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目
26、解方程或解比例。
∶
=8∶15
=
27、计算下面各题.(怎么算简便就怎么算)
①3264÷32+34×5 ②1.05×(3.8﹣0.8)÷6.3 ③85﹣12.8﹣47.2
④20×(1﹣ ﹣
) ⑤
×0.75+
×
⑥[1﹣(
+
)]×12
28、直接写出得数。
0.5÷20%= 50%×4= 1-9%= +25%=
29.3-8.87-13%= 125×80%= ÷25%= 2×50%÷2×50%=
29、学校体育器材室有足够多足球、篮球和排球。体育老师让六(1)班52名同学去器材室拿球,规定:每人至少拿1个球,至多拿2个球,至少有几名同学所拿的球是相同的?
30、一个近似圆锥形的小麦堆,量得底面周长37.68米,高5米.
(1)这堆小麦的体积有多少立方米?
(2)每立方米的小麦重700千克,这堆小麦重多少吨?(得数保留一位小数)
31、泥瓦匠用来砌墙的铁锤是圆锥体,它的底面周长是28.26厘米,高是30厘米。每立方厘米铁重7.8克,这个铁锤大约重多少千克?(得数保留两位小数)
32、一列火车上午8时从甲站开出,到第二天的晚上9时到达乙站,已知这列火车平均每小时行98千米。甲、乙两站间的铁路长多少千米?
33、
(1)少年宫在学校的( )偏( )( )°方向( )米处。
(2)和平路在学校正东400米处,并与上海路互相垂直,在图上表示出来。
(3)交通银行位于学校南偏西45度方向600米处,请在图上标出它的位置。
计算过程:
34、按要求涂一涂。
35、操作题,在下面的方格中按要求画图。
(1)按3∶1的比放大长方形,画出放大后的图形。
(2)画一个面积是已知三角形面积2倍的三角形。