衡水2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)二年级数学

1、两个粮仓,甲粮仓存粮的1/5相当于乙粮仓存粮的3/10,甲粮仓比乙粮仓多存粮160万吨.那么,乙粮仓存粮_____万吨.

2、六（1）班一次数学测试的平均成绩是90分，丽的成绩比90分多3分，记作﹢3分，小敏的成绩记作﹣5分，那么小敏得了（________）分。

3、任意13个人中，必然有（______）人是在同一个月出生的。

4、一件商品若先涨价20%后又下降20%，商品的价格比原来( )了；若先下降20%后又上涨20%，商品的价格比原来( )了。（填“上涨”或“下降”）

5、用以向右为正的直线上的点表示数时，所有的正数都在0的（______）边，所有的负数都在0的（______）边。

6、观察下列等式：

12＋2×1＝1×(1＋2)

22＋2×2＝2×(2＋2)

32＋2×3＝3×(3＋2)

……

则第n个等式可以表示为___。

7、（填小数）。

8、用4吨花生榨油1.6吨，花生的出油率是( )。

9、比例尺一定，图上距离与实际距离成（____）比例；实际距离一定，图上距离和比例尺成（____）比例。

10、把一根1米长的圆柱形木料沿底面直径切割成两个完全一样的半圆柱后，表面积增加了40平方分米，这根木料的体积是________立方分米．

11、将红、黄、蓝三种颜色的球各5个放入一个盒子里，要保证取出的球至少有两种颜色，则至少应取出（_____）个球；要保证三种颜色都有，则至少应取出（_____）个球；要保证取出的球中至少有2个是同色的，则至少应取出（_____）个球。

12、甲数的20%与乙数的相等(甲、乙都不为0),甲数与乙数的比是( )．

13、如果a∶24＝1.5∶b，那么a和b成（______）比例关系。

14、在1∶100的图纸上量得一个教室的长是6厘米，宽是4厘米，这间教室的面积是（____）平方米。

15、大正方形边长是6厘米，小正方形边长是4厘米。

大、小正方形边长的比是（________），比值是（________）。

大、小正方形周长的比是（________），比值是（________）。

大、小正方形面积的比是（________），比值是（________）。

16、所有的合数都是偶数。( )

17、一堆煤有3.25吨，也就是3.25%吨。( )

18、办公桌原价800元，现在打八折，椅子原价200元，现在打六折，那么一套桌椅让利30%。（____）

19、长方体的体积一定，长方体的底面积与高成反比例。( )

20、比例尺1∶200，表示图上1厘米代表实际距离200米。（________）

21、如果a∶b=c∶d,那么下面的比例错误的是(　　)．

A．a∶c=b∶d

B．c∶d=a∶b    

C．a∶d=b∶c

22、为绿化校园种植一批柳树和杨树，计划柳树占总棵数的，后考虑景观需要又将4棵柳树换成了4棵杨树，这时柳树与杨树棵数之比为3∶7，学校共种植柳树和杨树（   ）棵。

A.16 B.24 C.40

23、活动课上，淘气和笑笑用同样大小的一块橡皮泥捏图形。淘气捏成一个圆柱体，笑笑捏成同样高的一个圆锥。下面说法正确的有（       ）个。

①橡皮泥的表面积没变②橡皮泥的体积没变③圆柱是圆锥底面积的3倍④圆柱和圆锥底面半径的比是1∶3

A．4

B．3

C．2

D．1

24、一个直角三角形，以它的一条直角边为轴旋转一周，得到的几何体是（ ）。

A．长方体

B．圆柱

C．圆锥

D．球

25、某城市限定每户每月用水量不超过6吨时，每吨价格为2元；当用水量超过6吨时，超过部分每吨水价为3元，每户每月水费y（元）与用水量x（吨）的关系是图中的（　　）。

A. B.

C. D.

26、解比例与方程。

＝   x＋30%x＝52 x－25%x＝15 x∶5＝1.5∶6

27、列式计算。

45减去13乘0.75的积，所得的差除以0.5，商是多少？

28、直接写得数。

1－0.25＝ ＋＝ ×＝ 1000－199＝ 0.72÷0.6＝

29、解决问题．

30、服装店早上销售收入2578元，下午卖出衣服23件，平均每件124元。问整天销售收入多少元？

31、森夏对本班同学上学的交通方式进行了调查，并根据调查数据绘制了以下的统计

图。请你根据图中提供的信息，解答下列问题。

（1）补全条形统计图。

（2）补全扇形统计图。（除不尽的百分号前保留一位小数）

（3）对比观察，你能得出什么结论？

32、一个圆柱形油桶，内底面周长是18.84分米，高8分米，这个油桶的容积是多少升？

33、将一面三角形小旗围绕小棒旋转一周，请计算出所得图形的体积。（小棒粗细忽略不计）

34、如图，是把一个平行四边形分成面积相等的三等份的2种分法。（图1和图2是同一种分法，因为它们分的思路相同；图3和图4也是同一种分法，因为它们分的思路也相同。）

请你再用3种不同的思路设计3种分法（不同于上述2种分法），分别把下面3个平行四边形分成面积相等的三等份。

35、过A点做直线L的垂线和平行线。