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随时随地学习
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1、《鬼鬼崇崇的猎人》最后抓到的真正的鬼鬼崇祟的“猎人”是（ ）
A．米基里尔叔叔
B．狼
C．乞丐
D．野兔
2、下列加点字的解释错误的一项是（ ）
A．酬谢 酬：用财物报答。
B．崩塌 塌：倒，下陷。
C．千年酿的葡萄酒 酿：美酒。
3、下面有关汉字的发展过程，排列正确的一项是（ ）。
A．甲骨文——小篆——隶书——金文——楷书
B．甲骨文——金文——隶书——小篆——楷书
C．甲骨文——小篆——金文——隶书——楷书
D．甲骨文——金文——小篆——隶书——楷书
4、拼一拼，读一读，填上正确的词语。
1．做人要讲诚信，yǔn nuò( )别人要做到的事，就要尽力去做，不能因为事情fán suǒ( )就不去做。
2．丁兰奇怪地问妈妈：“我看奶奶家的其他人都挺勤快的，怎么wéi dú( )爸爸很lǎn duò( )？”
3．每当yè mù jiàng lín( )的时候，忙碌了一天的人们就陆续回到温暖的家中。
4．圆明园中，有jīn bì huī huáng( )的diàn táng( )，也有líng lóng( )剔透的亭台楼阁。
5、古诗里处处有动物，请你填填看。
1.两岸（ ）声啼不住，轻舟已过万重山。
2.故人西辞（ ）楼，烟花三月下扬州。
3.两个（ )鸣翠柳，一行( )上青天。
4.江上往来人，但爱（ ）美。
5.小荷才露尖尖角，早有（ ）立上头。
6.儿童急走追黄（ ），飞人菜花无处寻。
7.遍身罗绮者，不是养（ ）人。
8.意欲捕鸣（ ），忽然闭口立。
6、根据语境将下面的名言补充完整。
（1）小明来到学校的新餐厅，一进门，只见餐厅的墙壁上写着朱用纯的“_______，_______；半丝半缕，恒念物力维艰”这句名言。
（2）爸爸将诸葛亮的“非澹泊无以明志，______。”这句名言作为自己的座右铭，贴在书房的墙壁上。
（3）老师经常用毛泽东的“多少事，从来急；_______。一万年太久，只争朝夕”这句话告诫我们要抓住现在的大好时光，发奋学习。
7、形近字组词。
畔（ ） 懒（ ） 倚（ ） 畦（ ） 闼（ ）
略（ ） 赖（ ） 寄（ ） 蛙（ ） 阔（ ）
8、根据语境和拼音写字词。
1.病原jūn（___）在三十七 shè shì dù（___）时fán zhí（___）最快，所以隔夜的shū cài（___）未充分加热时不能食用。
2.这只性格xùn liáng（___）的猫咪，身体jiǎo jiàn（___），面孔líng lóng（___），主人时常帮它shū lǐ（___）身上的毛。
9、 _______________
①生物学家预言，21世纪将是细菌发电造福人类的时代。
②说起细菌发电，可以追溯到1910年。英国植物学家利用铂作为电极放入大肠杆菌的培养液中，成功地制造出了世界上第一个细菌电池。1984年，美国科学家设计出太空飞船使用的细菌电池，其电极的活性物质是宇航员的尿液和活细菌。到了80年代末，细菌发电有了重大突破，英国科学家让细菌在电池组里分解分子，释放电子向阳极运动，从而产生电能。操时还在糖液中添加某些芳香化合物作为稀释物，来提高生物系统输送电的能力。与此同时，运要往电池里不断充入空气，用以搅拌细菌培养液和氧化物质的混合物。据计算，利用这种细菌电池发电，其效率可达40%，远远高于现在使用的电池的效率，且能持续数月之久。即使这样，还有10%的潜力可挖掘。
③利用细菌发电原理，可以建立较大规模的细菌发电站。计算表明，一个功率为1000千瓦的细菌发电站，仅需要10立方米体积的细菌培养液，每小时消耗200千克糖即可维持其运转发电。这是一种不会污染环境的“绿色”电站，而且技术发展后，完全可以用诸如锯末、秸杆、落叶等废有机物的水解物来代替糖液。因此细菌发电的前景十分诱人。
④现在，每个发达国家各显神通，在细菌发电研究方面取得了新的进展。美国设计出一种综合细菌电池，里面的单细胞藻类可以利用太阳光将二氧化碳和水转化为糖，然后再让细菌用这些糖来发电。日本科学家同时将两种细菌放人电池的特种糖液中，让其中的一种细菌吞食糖浆产生醋酸和有机酸，而让另一种细菌将这些酸类转化成氢气，由氢气进入磷酸燃料电池发电。
⑤人们还惊奇地发现，细菌还具有捕捉太阳能并把它直接转化成电能的特异功能。最近美国科学家在死海和大盐湖里找到一种嗜盐杆菌，它们含有一种紫色素，在把所接受的大约10%的阳光转化成化学物质时，即可产生电荷。科学家们利用它们制造出一个小型实验性太阳能细菌电池，结果证明是可以用嗜盐杆菌来发电的，而盐代替糖，其成本就大大降低了。由此可见，让细茵为人类供电已经不再遥远，不久的将来即可成为现实。(选自互联网有刪改)
【1】给短文选择一个恰当的题目，应该是（ ）
A. 有用的细菌 B. 细菌发电站 C. 细菌发电前景广阔
【2】短文第二自然段中加点的“这样”指的是__________。
【3】结合全文思考利用细菌发电有哪些优势？请用最简洁的语言分三点概括。(每点不超过5个字)
__________________________________________
【4】判断下而句子中对数字词所起作用的阐述是否正确。对的打“√”，错的打“×”。
(1)据计算，利用这种细菌电池发电，其效率可达40%，远远高于现在使用的电池的效率(效率很高) （_______）
(2)即使这样，还有10%的潜力可挖掘。(潜力不多)（_______）
(3)计算表明，一个功率为1000千瓦的细菌发电站，仅需要10立方米体积的细菌培养液……(需要的细菌培养液很多)（_______）
10、课外阅读
父亲的爱
①爸爸不懂得怎样象达爱，是我们一家人融洽相处的是我妈。他只是每天上班下班，而妈则把我做过的错事开列清单，然后由他来贵骂我。
②有一次我偷了一块苹果，他要我把它送回去，并告诉卖糖果的人说是我偷来的，说我愿意替他拆箱卸货作为赔偿，但妈妈却明白我只是个孩子。
③在我生日聚会上，爸爸总是显得不太相称。他只是忙于吹气球，布置餐桌，做杂务。把插着蜡烛的蛋糕推过来让我吹的，是我妈。
④翻阅相册时，人们总是问：“你爸爸是什么样子的？”天晓得！他老是忙着为别人拍照。妈和我笑容可掬拍的照片，多得不可胜数。
⑤我记得吗有一次叫他教我骑自行车。（我叫他别放手，但他却说是应该放手的时候了。我摔倒之后，妈妈跑过来扶我，爸爸却挥手要她走开。我当时生气极了，决心要给他点颜色看。于是我马上爬上自行车，而且自己骑给他看。“ ”他微笑。）
⑥我念大学时，所有的家信都是妈妈写的。他除了寄支票以外，还寄过一封短信给我，说因为我没有在草坪上踢足球了，所以他的草坪长得很美。
⑦我出嫁时，掉眼泪的是我妈。他只是大声擤了一下鼻子，便走出房间。
⑧爸爸完全不知道怎样表达爱。除非……会不会是他已经表达了，而我却未能察觉？
【1】短文第②~⑦自然段描述了“我”与父母相处的场景，用小标题概括。（每个不超过5个字）
②“偷糖果”③_________④_________⑤_________⑥_________⑦_________
【2】文中“（ ）”里的句子是对“我”学骑车的场景描写。试着在横线上补充父亲可能说的话。
【3】细节中悟情感。第⑦自然段中，从母亲“掉眼泪”中，可以看出_______________。
【4】从父亲“大声擤了一下鼻子”中，可以看出_____________________________。
11、阅读图片资料，回答问题。
【1】本次活动是为了响应______而举办的。
【2】假如你是班级图书管理员，请你把捐赠图书活动的有关要求转达给本班同学。注意信息要全面、准确，语言要流畅。
________________________
【3】海报开头缺少有关读书意义的文字，如果将其加到海报中会更有号召力，请你把这部分文字补充完整。
同学们：
书籍是人类进步的阶梯；书籍是医治愚蠢的良药；书籍是_________；书籍是_________。读书对我们的成长极其重要，学校特组织本次图书漂流活动。
【4】丁丁说：“4月23日以后，图书漂流活动便结束了。”你同意他的说法吗？为什么？
____________________
12、课内阅读我最棒。
①起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处(chǔchù)都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
②我注意地看着,眼睛应(yīng yìng)接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴(xìng xīng)奋地叫着,那歌声真好听。
③当小船向着高塔下面的乡村划(huà huá)去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!
【1】给文中加点的字选择正确读音,用“√”标出。
【2】用“ ”在文中画出表示“应接不暇”的句子。
【3】第①段中的两个“到处”说明了什么?
_______________________________________________
【4】语段中画线句子运用了什么修辞手法?突出了什么?
___________________________________________________
13、读书有没有用
小个子,娃娃脸,30多岁的快递员,在写字楼里设点。如今快递业务越来越多,经常见他一车进一车出,蜜蜂一样忙碌的身影。每天准点收件,像时钟一样守信。写字楼的每个人都认识他,因为他服务好,活儿做得让人放心。
他的脑子就像电脑,你打过一次电话,第二次你一出声,他准能报上你的名字。走廊上、电梯里遇到,他会笑眯眯地,然后喊出每个人的名字。一栋写字楼几千号人,他包干的写字楼可不止一栋。简直有特异功能!
写字楼里都在传,说他年薪10万以上。聊起来才知道,快递员家在农村,书才读到初一。
如今常能听到农民父母 ,举债供儿女上大学,儿女毕业却找不到工作的事情。更有甚者,有个农民的儿子研究生毕业,找不到工作回家务农,父亲竟羞愤自杀了,因为当初,儿子是整个小山村村的骄傲，现在却成了笑柄。
教育到底有没有问题?读书究竟有没有用吗?
快递员说,读书,当然有用。他之所以只读到初一,并不是因为成绩不好。小学四年级,他去镇上参加奥林匹克数学竞赛,获得全镇第四名。只因家里缺钱,上初二,学费涨到200多元,得借债。他一算,读了初中读高中,即使考上大学,家里还是交不起学费,还得借的债,如果不上大学,那么从初二到高中的这五年,就白费了。
15岁,他决定休学,进城打工。他对父母说了句话:我应该认识的字,该会说的话,都已经学到了。这么普通的话,说出来却要有底气。
他后来工作十分出色,不管遇到多少 的突发状况,他都应付自如, 。足可以证明,此言不虚。
我不知道学历比他高的人,有没有底气说这话。
如今他30出头,年薪超过一般白领,在他所生活的城市里,有房子有小家,孩子已经上小学。在生存竞争激烈的世道里,他靠勤勉与认真得以立足、发展。
他只读到初一,但他学到了该认识的字,该会说的话,学到了做人的基本道理。
【1】选择恰当的词语填在文中的“ ”上。
层出不穷 含辛茹苦 游刃有余
【2】用波浪线画出与文中画“ ”的句子相照应的句子。
【3】“我不知道学历比他高的人,有没有底气说这话”中的“这话”指的是哪句话?
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【4】短文写了一个什么样的快递员吗?他的故事给我们什么启示?
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14、阅读
有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找了一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。①其实，太阳离我们有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。③这么远，箭哪能射得到呢？
②我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。（ ）太阳离地球太远了，（ ）看上去只有一个盘子那么大。
【1】在括号里填上合适的关联词。
【2】句子①②分别运用了____、____的说明方法；句②中 “约”字 ____（能 不能）去掉，因为____
【3】文段开头引用了一个传说，这个传说的名称是___。引用这个传说作为开头的作用是___ （多选）。
A．引出本文说明的对象。 B．说明这个传说的荒谬。
C．引出太阳究竟离我们有多远的问题。 D．激发读者的阅读兴趣。
【4】将句子③改成陈述句写在下面。
_____
15、阅读短文，回答问题。
俄国作家屠格涅夫小时候特别喜欢读克雷洛夫和德米特里耶夫的寓言故事。
一天，德米特里耶夫来屠格涅夫家作客。
屠格涅夫的妈妈为了在客人面前显示一下自己儿子的才能就对儿子说：“快朗诵一首先生的寓言给先生听。”
屠格涅夫朗读的寓言故事很优美，很动听，客人和母亲都很高兴。
这时，德米待里耶夫亲切地问：“我的寓言故事你喜欢吗？”
屠格涅夫认真地回答说：“喜欢。但是我更喜欢克雷洛夫的寓言。他写的比你写的更好！”
德米特里耶夫听了一点也没生气，心里倒特别佩服这个诚实大胆的孩子。
可是，屠格涅夫却把他母亲给气坏了，她狠狠地瞪了儿子一眼。
客人刚走，屠格涅夫的妈妈把儿子打了一顿。她气呼呼地说：“你这个十足的小笨蛋，怎么能在刚才这位大作家面前不说他好，而说别人好呢？”
屠格涅夫一点也不害怕，他大声说：“克雷洛夫的寓言就是好！我怎么想就怎么说，你难道叫我做一个说谎的孩子吗？我才不呢，我要做一个诚实的人！妈妈，这不对吗？”
屠格涅夫的母亲被自己的儿子问得一句话也说不出来，顿时气消了，高兴地说：“你真是一个诚实好孩子啊！”
【1】写出下列词语的反义词。
认真——________ 喜欢——________ 佩服——________
【2】把下面的“被”字句改成“把”字句。
屠格涅夫的母亲被自己的儿子问得一句话也说不出来。
____________________________
【3】把下面的“把”字句变成“被”字句。
屠格涅夫把母亲给气坏了。
___________________________________
【4】选择正确的答案（ ）
A. 这篇短文写的是屠格涅夫小时候爱读寓言的故事。
B. 这篇短文写的是屠格涅夫的妈妈教育孩子要诚实的事。
C. 这篇短文写的是屠格涅夫小时候敢说实话的故事。
【5】仿写
例：屠格涅夫却把母亲给气坏了，她狠狠地瞪了儿子一眼。
我高兴极了，______________________
16、阅读短文，回答问题。
旭日
听人说，日出的景象非常美丽，我总想亲眼看一看。今天我起了个大早，怀着新奇的心情悄悄地走到阳台上。
我仰望深蓝色的天空，稀落的残星疲倦地眨着眼睛。周围的一切都是模模糊糊的。我凝视着东方，东方渐渐有些发白了。过了一会儿，星星全都不见了，远处的楼房、树木、街道隐约可见。渐渐地，东方有些微红，并越来越浓，不断的向上扩展着。终于，太阳公公露出半个火红的脸，染红了天边，我不由的深深吸了一口清新空气。升高了，更高了，火红火红的太阳悬在空中，放出耀眼的光芒。周围的一切清晰的呈现在人们眼前，啊！太阳升起来了，它把温暖洒向大地，把光明带给人间。
【1】“旭”是____结构，用部首查字法应查_____部，除部首外还有____画，本文组词是_____，词义可理解为_________。
【2】根据解释从文中找到合适的词语，填入括号内。
（1）看的不明显，不清楚 ___________
（2）清楚明白。 ___________
【3】给带点的字选择正确的读音，在下面画上“√”。
糊（hú hū） 露(lù lòu)呈(chéng chěng)
【4】短文赞美了太阳的_________、_______的精神。
【5】用“ ”标出描写旭日升起过程的句子。
【6】我怀着什么心情看日出？
________________________________
【7】看过日出么吗？写一写感想。
_________________________________
17、人体内的江河
①人的体内有奔腾的江河，它是鲜红色的。这红色的江河就是血液。
②人体的血液为什么是红色的呢？这是因为人的血液里有大量的红血球，红血球里充满了含铁的蛋白质—血红蛋白，血红蛋白运输氧气和二氧化碳，当它吸取新鲜的氧气时，带铁的血红蛋白与氧气结合，就使血液变成红色。也许你会奇怪，铁与氧结合会变成铁锈，为什么人体中的铁不会生锈呢？原来，血液中的铁被“镇”在血红蛋白的复杂结构里，可以吸取和放出氧，却无法与氧发生化学反应，因而也就不会生锈了。
③人的血液里还有白血球，白血球是圆形的。其实，它不是白色的，而是无色的，医生在验血时为了看清它们，才将它们染上白色。白血球是保卫人体健康的勇士，它主要有中性白细胞和淋巴细胞两种类型。中性白细胞能够对细菌展开攻击并加以吞噬，淋巴细胞能辨认感染、外来细胞及其他外来物质，并参与身体的免疫反应作用，对抗这些外来物质。
④血小板是人体血液的另一组成部分。它们的外形和边缘规则的平板不同。血小板多数是两面凸起的椭圆球体，还有些是不规则的碎片。血管只要受伤，它们就会在伤口聚集，将伤口塞住，随后血浆中的化学物质就会促使血块形成，将伤口封起来。
⑤红血球、白血球、血小板是三种不同的细胞。这些细胞悬浮在血浆中，就构成了人体血液。
【1】人体的血液为什么是红色的呢？”和“也许你会奇怪，铁与氧结合会变成铁锈，为什么人体中的铁不会生锈呢？”这两句话都是（ ）
A.反问句 B.疑问句 C.设问句 D.上述选项都不是
【2】第②小节中“镇”加引号表示（ ）
A.直接引用的话。
B.讽刺和否定。表示血液中的铁被限制了自由。
C.突出强调。表示“镇”字在这里很重要。
D.特殊含义。指血液中的铁被血红蛋白的复杂结构控制着，无法与氧发生反应。
【3】下列说法不正确的句子是（ ）
A.白血球是保卫人体健康的勇士，它主要有中性白细胞和淋巴细胞两种类型。
B.之所以叫“血小板”，是因为它们的外形和边缘规则的平板相同。
C.当吸取新鲜的氧气时，带铁的血红蛋白与氧气结合，就使血液变成红色。
D.红血球、白血球、血小板这三种细胞是悬浮在血浆中的。
【4】下列说法不正确的一句是（ ）
A.“人的体内有奔腾的江河，它是鲜红色的。”这句话运用了打比方的说明方法，把血液比作奔腾的江河，生动形象地写出了血液快速流动的特点。
B.“血小板多数是两面凸起的椭圆球体，还有些是不规则的碎片。”这句话运用了直接描述（摹状貌）的说明方法，细致描摹了血小板的样子，具体而清晰。
C.“白血球是保卫人体健康的勇士，它主要有中性白细胞和淋巴细胞两种类型。”这句话运用了打比方的说明方法，把白血球比作保卫人体健康的勇士，生动形象地写出了白血球对人体的重要作用。
D.“其实，它不是白色的，而是无色的，医生在验血时为了看清它们，才将它们染上白色。”这句话运了举例子的说明方法，具体写出了白血球是无色的事实。
18、阅读短文，完成练习。
鹦鹉头上有一撮毛，像一顶绿色的帽子，更像那美丽的凤头；脖子是黄澄澄的芒果色，好像一位时尚的大小姐系着一块黄色的纱巾；蓝色的翅膀，就像两小块蓝锦缎似的；胸部像白里透红的大桃子；锐利的爪子显得它不再是高雅的小姐，忽然间变成一名真正的男子汉；扁平的尾巴，好像一把大大的扇子正在不停地上下扇动着。这只鹦鹉全身色彩斑斓，百看不厌！我想可以和凤凰相提并论了。
【1】短文描写了鹦鹉的_____、_____、_____、_____、_____和______。
【2】这篇短文是按从_____到_____、先_____后_____的顺序来介绍鹦鹉的。
【3】文中画“ ”句子运用了什么说明方法？说说这样写的好处。
_________________________________________________
19、 雷雨
佚名
夏日的中午，连空气也发烫。笔直的大道，无遮无盖地曝晒在阳光之下。路旁的几株柳树，热得无精打采，低垂着枝条。柏油路软绵绵的，一脚踩出一个浅浅的脚印。一串汗珠掉下地，“吱”的一声冒了一道白汽，就没影了。
空气闷得人发慌……
“热死了，热死了……”树上的知了拉开嗓子高叫着。
方才还是烈日炎炎，万里蓝天不见一丝云絮。一转眼，狂风尖厉地呼啸着，旋转着，把路边的几株柳树吹得七颠八倒。“沙沙”，一些小石子平地飞起，撞到窗子的玻璃，发着声响。不知谁的草帽，被风吹得像风筝似的，一翻一翻地飞向空中。天色骤然暗下来，半空中一大块一大块墨灰色的云，差一点挨着高楼顶，不一会儿就连成了一片，像一块大幕布似的遮着天空，并且一点一点地压下来，压下来……
“嚓！”闪电似乎看不惯这闷人的天地，它发怒了，用闪亮的宝剑挑破了黑幕布。“轰隆隆！”雷公似乎也看不惯这闷人的天地，它发怒了，用震耳欲聋的吼声震倒了黑云山。不一会儿，“咧喇喇”，豆大的雨点急速地落下来了。它敲打着柏油路面，敲打着玻璃窗，溅起白蒙蒙的水雾。接着，一丝清凉的湿润的空气便沁入人的肺腑。
闪电不那么刺眼了，雷声不那么震耳了，雨幕不那么密集了……仅仅半个钟头，就雨过天晴了。
这一阵雨，把整个天地洗刷一新。你再看路边那几株柳树，伸展着枝条，叶儿上挂着晶莹的水珠，多么精神啊！
【1】文章是按照（______）——（______）——（______）的顺序来写的。
【2】从文中找出下列词语的反义词。
弯曲——（_____） 硬邦邦——（_____） 神采奕奕——（_____）
【3】读句子，回答问题。
①路旁的几株柳树，热得无精打采，低垂着枝条。
②一转眼，狂风尖厉地呼啸着，旋转着，把路边的几株柳树吹得七颠八倒。
③你再看路边那几株柳树，伸展着枝条，叶儿上挂着晶莹的水珠，多么精神啊！
（1）说一说上面三句话分别写的是什么情形下的柳树？
第①句话写的是：________________________。
第②句话写的是：________________________。
第③句话写的是：________________________。
（2）从上面三句话中，你感受到了什么？
___________________________________
【4】用“ ”画出文中的拟人句（至少三句）。
【5】雷雨过后，不仅是柳树，其他景物也发生了变化。请你结合生活实际，描述一下雨后景物的变化。（不少于50字）
_____________________________________________
20、（题文）按要求完成句子练习。
1、妈妈说：“我要回唐山去，那儿才是我们的祖国。”
改为转述语气：
2、一枝画梅，有什么稀罕的呢？
改成陈述句：
21、圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。（用加点词语仿写句子）
校园里，__________________
22、概括句子的主要意思，可以帮我们提高阅读速度。请写出下面句子的主要意思。
跟它的速度一比，火箭就好像是静止的一样。那是流星体！流星体是太空中一种较小的天体。有的流星体运动的最大速度能达到25千米每小时，是火箭运动最大速度的6倍。
_____________________________________
23、习作。
从下面的两个题目中，选择自己感兴趣的一个，按要求完成一篇习作。
题目1．春暖花开、夏日炎炎、秋高气爽、冬雪皑皑，四时景物皆成趣，一年四季都有不一样的风景。请你观察一个季节的自然景观，重点观察景物的特点，写下观察所得。题目自拟。
要求：（1）注意季节特点以及景物的动态变化，写出观察感受。（2）不少于400字。
题目2．在成长的道路上，你一定经历过许多事情，有进步的喜悦，成功的自豪；也有落后的沮丧，受挫的烦恼，还有……其中滋味一定令你难忘。请结合自己的亲身经历，以“ 的滋味”为题，写一篇不少于400字的记叙文。
要求：（1）把题目补充完整。（2）内容具体，条理清楚，语句通顺，表达真情实感。
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