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四年级单元测试语文含解析

考试时间: 90分钟 满分: 95
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下面作家与作品搭配不正确的一项是(          

    A.李清照——《夏日绝句》

    B.李白——《暮江吟》

    C.苏轼——《题西林壁》

    D.卢钺——《雪梅》

  • 2、对《夏日绝句》理解有误的一项是( )

    A.是唐代李清照经历了国破家亡后写的。

    B.表达了为国建功立业,报效朝廷的愿望。

    C.借古喻今,既歌颂了项羽宁死不屈的高贵气节,又不着痕迹地痛斥了统治者苟且偷生的软弱。

    D.抒发了作者强烈的爱国之情。

  • 3、下面历史人物与特点对应不正确的一项是( )

    A.王戎——善于思考

    B.西门豹——造福百姓

    C.纪昌——专注认真

    D.扁鹊——破除迷信

  • 4、下面句子中成语的解释不恰当的是(       

    A.周恩来和同学一路左顾右盼,忽然发现巡警局门前围着一群人。(左顾右盼,指向左右两边看,形容不受约束、犹像等神态。)

    B.尤其当我看到这枚“鸭蛋”的下端已嵌上一粒大滚珠时,更是手舞足蹈,恨不得马上在马路上一显身手!(手舞足蹈,指双手挥舞,双脚跳动,形容高兴到极点的样子。)

    C.20世纪是一个呼风唤雨的世纪。(呼风唤雨,常用来比喻为了达到个人目的而有意兴风作浪。)

    D.有一天,著名的大力士赫拉克勒斯经过高加索山。他看到普罗米修斯被锁在悬崖上,心中愤愤不平。(愤愤不平,意思是心中不服,感到气愤 )

  • 5、下列词语中有一个加点字的读音是错误的,把它选出来(       

    A.障(zhànɡ)

    B.时(sà)

    C.气(yǎnɡ)

    D.花(huì)

  • 6、下列加点词有错误的一项是( )。

    A.开(pī) 身(qū) 量(zhàng)

    B.浑(zhuó)力(jié) 隆(lóng)

    C.四(zhī) 液(xiě) 盛(mào)

  • 7、下列词语都是描写人物心情的一组是( )

    A.焦躁不安 心急如焚

    B.彬彬有礼 从容不迫

    C.临危不惧 前俯后仰

    D.和蔼可亲 欣喜若狂

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、读拼音,写词语。

    1.老麻雀wú nài_____地站在那里,用自己的shēn qū_____yǎn hù______着自己的yòu ér______

    2.jià rì_____里我们一家人去爬山。在山脚我抬头向上望,山顶真高,好像在yún cɑi_____上面哩!在登山途中我看到不少奇形怪状的石头,有的像hóu zi_______,有的像jì yú_______,我都拍照留作了jì niàn_______

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、阅读古诗,回答问题  十一月四日风雨大作

    僵卧孤村不自哀,尚思为国戌轮台。

    夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来

    1本诗的作者是___________

    2对本诗品析有误的一项是(   )。

    A. 诗的一、二句集中在一个字上,强烈地表达了诗人希望报效祖国的爱国之情。

    B. 诗的三、四句集中在一个字上,幻化出的是诗人魂牵梦绕的情境。

    C. 全诗格调积极向上,具有强烈的感染力。

    D. 僵卧道出了老迈境况,孤村表明与世隔绝的状态,所以全诗真切地写出了作者怀才不遇的凄凉情景。

    3本诗表达了作者怎样的愿望?

    ________________________________

    4后两句的意思是:____________________________

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、课内阅读。

    观潮(节选)

    午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化,过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。

    那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

    【1】把表现作者观察顺序是从远到近顺序的词语写下来:______________

    【2】第1自然段中表现观潮群众热情之高的两个词语是:________________

    【3】第2自然段,作者从________________角度进行观察,写出了钱塘江大潮的__________________

    【4】选文画直线句中“那条白线”指的是:________,“逐渐”一词为什么不可以删掉?_____________________

    【5】想象一下选文画波浪线句中的“浪潮”还可比作什么?

    浪潮越来越近,犹如__________________________

  • 11、阅读短文,回答问题。

    路在脚下

    二十多年前,一个高高大大的农村壮小伙子,因一次意外,从一片白茫茫的医院苏醒时,捡回了性命,丢失了双腿。

    没有脚了,也没有路了,从此就不再需要鞋了。

    然而当我们认识这个人时,他的身边摆满了男鞋女鞋、大鞋小鞋、皮鞋布鞋、平跟鞋和高跟鞋、老式的鞋与时尚的鞋…… 

    如果你以为他自己没有脚就当不好鞋匠那就错了,在那座小城里,他的修鞋、做鞋技术远近闻名,他知道不同脚形前掌和后跟的不同着力点,内撇和外撇的脚应该如何通过合适的鞋得以矫正,走了大半辈子路的、长满了厚皮老茧甚至鸡眼的脚,怎么样才能舒服。 

    他熟悉白领公务员的脚、长跑运动员的脚、导游的脚、舞蹈演员的脚、穿惯高跟鞋的脚、正在发育长大的脚…… 

    一个人忽然没了脚,一开始他也哭过骂过沮丧过寻死过,但终于确立了一个目标:养活自己,不做废人。

    但一无资金,二无技术,靠什么养活自己,自己究竟可以做什么?这个选择颇费踌躇。

    最终他选择了与脚、与鞋有关的事业。他带了200元钱,从老家到县城,用手了整整一天,跟一位老师傅学了一周,花35元钱租下4平方米的店铺,开始了创业。

    这一来他便重新有了脚,与顾客交流着,心里琢磨着,时刻感受着与鞋、与脚有关的一切,就这样走出了自己的路。

    他能将鞋铺做到公认一流,一点都没有悬念。

    【1】仿写词语。

    白茫茫(ABB式词语):__________________________

    远近闻名(含有反义词):_______________________________

    【2】根据选文内容填空。

    小伙子因为__________,失去了___________。但是,他却做了___________,从此以后___________________

    【3】小伙子的人生目标是(       )。

    A.身边摆满各种各样的鞋子

    B.养活自己,不做废人

    C.重新拥有自己的脚

    【4】“他便重新有了脚”指的是什么?你怎么评价这个人?

    ________________________________________________________________________________________________________________________________________

  • 12、延伸阅读。

    哪吒闹海

    东海龙王父子称霸一方,经常兴风作浪,害得人们不敢下海捕鱼。哪吒决心治一治他们,为老百姓出一口气。

    一天,小哪吒带上他的两件法宝——混天绫和乾坤圈,来到大海边。他跳进大海里,取下混天绫在水里一摆,便掀起滔天巨浪,连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。龙王吓了一跳,连忙派巡海夜叉上去察看。

    夜叉钻出水面一看,原来是个娃娃在洗澡,举起斧头便砍。小哪吒可机灵啦,身子一闪,躲过了这一斧头,随即取下乾坤圈,向夜叉扔去。可别小看这小小的乾坤圈,它比一座大山还重,一下就把夜叉给打死了。

    龙王听说夜叉被打死了,气得嗷嗷直叫,就派他的儿子三太子带兵去捉拿哪吒。三太子跳出水面,气冲冲地对哪吒说:“你打死我家夜叉,该当何罪?”说着,举枪便刺。哪吒一纵身,随手取下混天绫,朝三太子扔去。那混天绫立刻喷出一团团火焰,把三太子紧紧裹住。哪吒又拿出乾坤圈,只一下,便把三太子也打死了。三太子一死,现出了原形,原来是条小龙。

    从此,东海龙王再也不敢胡作非为了,人们又过上了太平日子。

    【1】补充词语,并根据意思选词填空。

    称霸__________________

    ____________浪 胡作______

    (1)不顾法纪或舆论,任意行动。________

    (2)比喻挑起事端或进行破坏活动。________

    【2】哪吒闹海的原因是_____________

    【3】哪吒有两件法宝,是_____________________。我喜欢___________,它的神力表现在_________

    【4】你知道《哪吒闹海》出自哪部古代神魔小说吗?你喜欢哪吒吗?理由是什么?

    _____________________

  • 13、课内阅读。

    我的陀螺刚一露面,就招来了一顿嘲笑。的确,在各色帅气的陀螺面前,它长得不伦不类,该平的地方不平,该尖的地方不尖,看不出一丝一毫与同伴相斗的能力。这使我士气大减,只是在一旁抽打,不敢向任何人挑战。

    【1】根据意思写词语。

    (1)不像这一类,也不像那一类,形容不成样子或不规范。_______________

    (2)用言辞笑话对方。______

    【2】文段中说陀螺“不伦不类”的句子是:_____________________

    【3】“使我士气大减”的原因是:__________________

    【4】我为什么“只是在一旁抽打”?

    ________________________

  • 14、阅读课文片段,完成下面练习。

    人类在上百万年的历史中,一直生活在一个依赖自然,生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的农耕社会。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到,在最近的一百年中,他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。

    ——节选自《呼风唤雨的时代》

    【1】读画“﹏﹏﹏”的句子,完成练习。

    A.句子中的“那时”是指_______________,那时的特点是______________

    B.加点的词语词语表明这句话运用了______的修辞手法,起到了_____________的作用。

    【2】现实生活中,它们会是些什么?

    千里眼:______________                 顺风耳:_______________

    【3】引用 “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”这两句诗,表现了(       

    A.科学给世界带来了美丽景象,科学成果像梨花一样开满枝头。

    B.现代科学技术成就变化之快、变化之大,是人们始料未及的惊喜。

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、用动作描写“快乐”:_____________________________

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、用修改符号修改句子中的三处错误。

    店里的剃头师傅都欢迎不小沙这样的顾客,所以谁给他剃头,他就骂谁“害人精”,还用看仇人不喜欢的人一样的目光怒视对方。

  • 17、修改下面这段话。(至少修改4处)

    《六一》儿童节那天,丽丽穿着蓝衣服,红帽子到学校参加联欢会。会上,她首先第一个表演了精致的节目,受到了大家的热烈欢迎。接下来,同学们陆续表演了独奏、舞蹈、合唱和许多节目,给大家留下了深刻的应象。

    _________________________________

  • 18、用学过的修改符号在原句上修改这段话(共三处错误):

    学习了《卖火柴的小女孩》这篇课文,使我不禁想起了自己的生活是多么幸福啊!我一定要改变学习态度,不管在学习上遇到困难多大的,也要努力克服,争取成绩提高。

    ___________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、展开想象写一写。

    小红和妈妈去逛街。突然,有一辆车向小红驶来,吓得小红直喊“妈妈”,只见妈妈

     

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得分 95
题数 19

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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