1、听音节、词语写数字,我能行。(5分)
2、在括号内填上恰当的词语(没学过的字写拼音)。
(______)的头发 净化(______) 一(______)石桥
(______)的眼睛 发动(______) 一(______)鱼塘
3、选字填空。
(1)霄 削 宵( )苹果 元( ) 云( )
(2)彩 菜 采( )药 ( )色 白( )
(3)炒 吵 沙( )菜 ( )土 ( )闹
4、我会说
5、加一加,照样子,变颜色。
白——雪白 米白
红——______ ______
黄——______ ______
蓝——______ ______
6、我是拼写小能手。
kuān guǎng hǎi yáng zhī shi cóng lín
shān dǐng duì qí bào zhǐ qún shān
7、在正确的理解后面打“√”,错误的打“×”。
1.“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的就是一千米高。(_____)
2.《登鹳雀楼》是唐朝诗人王维写的。(_____)
3.“疑是银河落九天”中的“银河落九天”是指银河从天的最高外落下来。(____)
4.“欲穷千里目,更上一层楼”的意思是,我感觉到要想看得更远,就必须登上更高一层楼。(_____)
8、判断下列说法,对的“√”,错的打“×”。
【1】寒号鸟是因为自己一点儿也不怕冷,才迟迟不做窝的。(______)
【2】蒲公英是靠风传播种子的。(______)
【3】狐狸分奶酪的方法正确,分得很公平。(______)
【4】曹冲用大秤称出了大象的重量。(______)
9、判断,对的画“√”,错的画“×”。
【1】春节,端午节,清明节,中秋节,重阳节是按时间顺序排列的。( )
【2】七月初七是乞巧节。( )
【3】早开的野花是春天的音符。( )
【4】带“月”字旁的字多与月亮有关,带“贝”字旁的字多与钱财有关。( )
【5】千人糕是用大米磨成粉加糖做成的。( )
10、判断下列说法的正误,正确的画“√”,错误的画“×”。
【1】“及”共三笔,它的第三笔是“丿”。(____)
【2】“曹冲才七岁。”句中“才”的意思是刚刚。(____)
【3】“哄”是左右结构的字,读音是hǒng,属于后鼻音的字。(____)
11、快乐阅读,我会读、也会做。
蓝色的海洋里,有一只小螃蟹。他仗着自己有一双钳子,总是欺负别人。
小鱼被它夹的直喊妈妈。小乌龟被他夹的不敢把头伸出来。小虾一见他就跑的老远老远。
小螃蟹见大家都怕他,非常得意,扬起头吐出泡泡。突然,他发现了一根小铁棒,心想:竟敢惹我?看我怎么夹住你!
“哈哈!”一个小男孩叫到,“我钓到一只小螃蟹。”
【1】短文共有(_________)个自然段。
【2】从短文中找出下列词语的反义词。
爱护——(_______) 吸入——(_______)
【3】被小螃蟹欺负的动物有(______)、(______)、(_______)。
【4】小螃蟹最后被(________)。
12、课内阅读。
闻名中外的黄山风景区,景色秀丽神奇,尤其是那些怪石,有趣极了!
就说“仙桃石”吧,它好像是从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。
每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子,仿佛对着天都峰不住的啼叫。不用说,这就是著名的“金鸡叫天都”了。
黄山的怪石还有很多,像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”……那些叫不出名字的奇形怪状的岩石,正等着你去给它们起名字呢!
【1】短文着重介绍了( )、( )两种怪石。怪石的名字都跟它们的( )有关。
【2】冠文有一个成语概括了短文中岩石的特点,它就是(____)。
【3】想一想:这篇短文在写法上与课文《黄山奇松》有哪些相似之处?试着把要点写在下面。
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13、阅读下面短文,完成练习。
沙滩在太阳的照耀(yào)下,金黄金黄的。一群小朋友来到了沙滩上。小朋友们有的在沙滩上捡着彩色的贝壳,有的在沙滩上追着白色的浪花,有的在沙滩上晒着太阳,还有的在沙滩上吹着小螺号……
我在沙滩上干什么,你知道吗?
看看吧,我在沙滩上用细细的树枝,画着长长的航线。长长的航线,通向远方;长长的航线,通向彼(bǐ)岸。
我要在画出的航线上航行。我要在长长的航线上划着桨(jiang)驶向远方;我要在长长的航线上,扬着帆儿驶向彼岸。
【1】短文中“彼”字用部首查字法应先查部首________,除去部首还有________画,文中它的音节是_________,文中它的组词是________。
【2】在文中找出合适的词语填空。
( )的贝壳( )的树枝
( )的浪花( )的航线
【3】短文中哪句话写了小朋友们在沙滩上的活动?请找出来,画上“______”。
【4】如果你来到沙滩,会做些什么呢?写下来。
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14、做一做。
爱动脑筋的孩子
华佗是我国古代的名医。
华佗七岁时,父亲就去世了。他每天帮助母亲打柴、放牛、养蚕。
有一天,华佗和几个小朋友一起摘桑叶,一位老爷爷路过,问他们:“谁能摘下树顶上的叶子?”小朋友们抬头一看:树那么高,树顶上的枝条那么细,根本上不去呀!
华佗想了想,找来一根绳子,在绳子一头拴了一块石头,把石头抛过枝条,枝条就被压弯了。他又用双手使劲拽绳子,枝条更低了。这样,他就摘到树顶上的叶子了。
老爷爷笑了___说___这孩子爱动脑筋___好___我就收你做徒弟吧___原来___老爷爷就是当地有名的蔡医生___
【1】给文中最后一段加上标点符号。
老爷爷笑了________说________这孩子爱动脑筋________好________我就收你做徒弟吧________原来________老爷爷就是当地有名的蔡医生________
【2】从文中找出几个带“扌”的字,模仿一下它们的动作。
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【3】按短文内容回答问题。[方法提示:认真读文章,找出相关的语句来回答。]
①华佗是什么时候的人?他是干什么的?________
②华佗是怎样解决老爷爷提出的问题的?________
③为什么老爷爷只收华佗做徒弟,而不收其他的孩子?________
【4】你还知道哪些名人小时候的故事呢?读了这些故事,你想过长大后要干什么吗?为了实现你的理想现在该如何做呢?写一写吧。
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15、课内阅读。
寒号鸟(节选)
山脚下有一( )石崖,崖上有一( )缝,寒号鸟就把这道缝当作自已的窝。石崖前面有一( )河,河边有一( )大杨树,杨树上住着喜鹄。寒号鸟和喜鹊面对面住着,成了邻居。
……
第二天清早,风停了,太阳暖暖的,好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟:“趁天睛,快做窝。现在懒惰,将来难过。”
……
寒冬腊月,大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼,崖缝里冷得像冰窖。寒号鸟重复着哀号:“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。”
【1】选择恰当的词填在文中括号里。
A.道 B.棵 C.条 D.堵
【2】寒号鸟住在____________。
【3】文中“______________”一词说明雪下得很大。
【4】用“___ ”画出表现天气寒冷的句子。这里把__________比作__________。
【5】联系全文,寒号鸟后来怎样了?从中你明白了什么道理?
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16、我会仿照例句写句子。
例1:我的同桌把字典还给了我。字典被我的同桌还给了我。
孩子们把千人糕吃完了。______________________________
例2:喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母。
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17、连词成句
1.春风吹 花开 蝴蝶飞 草长 春季里
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2.夏季里 采了 又 蚕桑 插秧 农事忙
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3.到底 多重呢 有 大象
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4.点一点头 着 微笑 曹操
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5.妈妈 的 真美丽 睡梦中
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18、我会照样子写句子。
(1)例:叶子上的虫还用治?→叶子上的虫不用治。
天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
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(2)例:细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。
( )的大树上有几只( )的小鸟。
(3)例:雪孩子变成了一朵白云。
雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
大树长出了一片片叶子。
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(4)例:弟弟的鞋像鸟窝。
枫叶像_____________________________________
19、我能连词成句子。(注意加上恰当的标点)
1.他 已经 离家 很远了
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2.走 小河 我们 一条 沿着
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3.是 啊 这 多么 礼物 美好的
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4.学会的 月亮 是 变化 不断的
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20、学做小诗人。
例:苹果露出了红红的脸颊。
冬瓜披上了______________________________________________________。
茄子穿上了______________________________________________________。