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随时随地学习
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1、根据课文内容，选择填空。
“小猴子只好空着手回家去。”这句话说明小猴子（ ）
A．很高兴、很兴奋
B．很失落、很后悔
C．很遗憾、很气愤
2、选择加下划线的字的正确读音，画“√”。
姓氏(sì shì) 赵国(zào zhào)
大官(ɡuān ɡuàn) 一周(zōu zhōu)
3、《咕咚》一文野牛最棒，因为它（ ）
A．遇到危险听别人的话，赶紧逃跑。
B．发生情况，站在原地不动。
C．问小伙伴，亲自把事情弄清楚。
4、“树很孤单，喜鹊也很孤单。”开始时树和喜鹊为什么都很孤单（ ）
A．因为他们和同伴们吵架了。
B．因为他们不喜欢出去找同伴玩。
C．因为树和喜鹊没有成为好朋友。
D．因为他们居住的地方，只有他们自己，没有任何同伴，所以感到很孤单。
5、我能写出相应的大写字母并能把大写字母按照音序表排序。
b（B） e（____） t（____） s（____） l（____） f（____） u（____） p（____）
排序：B____________________
6、照样子写词语
（1）例：飘来飘去
______________ ________________
（2）“成”字_____（①先 ②后）写点，“京”字_____（①先 ②后）写点。（填序号）
（3）“腿”字的偏旁是________，带这个偏旁的字多与_______（①人体 ②月亮）有关，带有这个偏旁的字还有___________（请写出一个）。
（4）“笑”共_______笔，第7笔是_______。用音序查字法查字典时，先查大写字母__________，再找音节_______，可组词为 _______、_______（写2个）。
7、照样子写词语。
1．照样子，换偏旁组成新字再组词。
例： 请 晴（ 晴天 ） 过____（______） 他____（______）
2．照样子，组词语。
例：再 （再见） （再来） （再说） 笑 （______） （______） （______）
3．照样子，写一写。 叽叽喳喳 _______ 绿油油 _________
8、照样子写词语。
（1）例：一个个_______ ________
（2）例：又香又甜_____________ ______________
（3）例：荡来荡去_____________ ______________
9、比一比，组成词语。
哥（______） 动（______） 独（______）
歌（______） 云（______） 虫（______）
10、我想换个词说说，句子意思不改变。[方法提示：想想加点字的意思，再换一个意思相近的词]
①妈妈讲了许多勇敢的故事。________
②妈妈非要我睡觉前刷牙。________
11、照样子，填上表示颜色的词语。
碧__绿__的荷叶
雪____的棉花
金____的稻子
火____的枫叶
12、读句子，写出下列画横线意思相近的词语。
1．棉花姑娘生病了，叶子上有许多可恶的蚜虫。她多么盼望有医生来给她治病啊！______________
2．小白兔一边跑一边叫：“不好啦，‘咕咚’可怕极了！”_______
3．小壁虎借不到尾巴，心里很难过。_______
4．燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”_______
5．他们吃得饱饱的，把剩下的一条大鱼埋在地里，留着第二天吃。_______
13、看图补充诗句。
小娃撑小艇，偷
莲回。
解藏踪迹，浮萍一道。
14、读拼音，写字词。
（1）
是我国的首都，许
人
到天安门
场上去看壮观的升旗仪式。
（2）我今天画了一个
黄的
，送给
天。
15、读《谁和谁好》一文，连一连。
藤和瓜好， 风往哪里刮，云往哪里跑。
蜜蜂和花好， 大家唱着歌，一起上学校。
白云和风好， 它们手拉手，不吵也不闹。
我和同学好， 蜜蜂来采蜜，花儿仰脸笑。
16、《一年级的小豆豆》判断题。（对的打“√”，错的打“×”）
【1】“六•一”儿童节那天，王子老师和全班男生跳了肚皮舞。（_____）
【2】小豆豆上学第一天是自己进学校找到他的教室的。（_____）
【3】在男生中小豆豆长得最高。（_____）
【4】小豆豆左边赵叔叔家养了一只斑点狗。（_____）
【5】小豆豆非常喜欢穿那件米老鼠图案的衣服。（_____）
17、我会判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）“为”字的第二笔是“、”。（_______）
（2）“阳”字的部首是“日”。（_______）
（3）“因”字的最后一笔是“一”。（_______）
（4）“走”字一共有六画，第三笔是“一”。（_______）
18、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
【1】“美”是上下结构，第五笔是“
”。（______）
【2】“机”的第六笔和“朵”的第二笔都是横折弯钩。（______）
【3】“翅”的偏旁是“支”。（______）
【4】“展”和“唱”都是翘舌音。（______）
19、读短文，完成练习。
早上，妈妈催促小猴说“快点儿起来吧!”小猴回答说：“反正离上课还早着呢!”放学了，小熊催促他说“快点儿回家吧!”小猴回答说：“反正离天黑还早着呢!”晚上，妈妈催促他说：“快点儿做作业吧!”小猴回答说：“反正晚上的时间长着呢!”
考试了，小猴的答题速度很慢，等到要交卷时，小猴还有好几道题没做。老师批评小猴说：“___________”
小猴的脸红了。
【1】“催促”一词在文中出现了______次。别人催促小猴时，小猴都是怎么回答的？用“﹏﹏”在文中画出来。
【2】下面哪一句最有可能是老师对小猴说的话？（ ）
A.你的动作太慢了。 B.你的动作太快了。 C.你真棒。
【3】我想对小猴说：“_______________________________________________________”
20、课内阅读。
彩虹（节选）
哥哥，你系在门前树上的秋千呢？如果我把它挂在彩虹桥上，坐着秋千荡来荡去，花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗？你看见了，高兴吗？
【1】这段话是“我”对_______________说的。
【2】“我”在彩虹桥上荡秋千，花裙子就是（ ）。
A.月亮 B.雨点 C.云彩
【3】你想在彩虹桥上做什么？大胆想象，再写一写吧！
_________________________________
21、阅读短文，完成练习。
天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿
天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿，瞧，她把嘴巴鼓得(圆圆 园园)的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长(cháng zhǎng)耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，她把那朵白云改成一只小白兔啦!
太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主，她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海中。
啊，她在海里把(那 哪)朵白云吹成了一朵(piāo piào)亮的白浪花。
1．选择括号中正确的词或读音，用“√”表示。
短文共有 个自然段，第二自然段有 句话。
太阳娃娃喜欢吹白云玩，她把白云吹成了 、 、 、 。
“漂亮”的近义词是 ，反义词是 。
5.找出短文中写小白兔样子的词语有： 、 、 、 。
22、看图写话。
图上画的是什么季节？同学们在什么地方干什么？仔细观察后写一写。
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