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随时随地学习
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1、下列关于提问的阅读策略，说法不正确的一项是（ ）
A．阅读时我们应当动脑思考，积极提问。
B．我们要养成敢于提问、善于提问的好习惯。
C．我们可以从不同的角度提问，让自己思考更全面、深入。
D．我们要尽可能多地提问，所有的问题都能加深对文章内容的理解。
2、“钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。”改为反问句正确的是（ ）
A．钱塘江大潮，难道自古以来不被称为天下奇观吗？
B．钱塘江大潮，难道自古以来被称为天下奇观吗？
C．钱塘江大潮，自古以来是不是被称为天下奇观呢？
D．钱塘江大潮，难道自古以来不被称为天下奇观吗。
3、下列加点词语运用错误的一项是（ ）
A．大街上人来人往，车辆川流不息，一派热闹的景象。
B．看着二狗子那气急败坏的样子，我们偷偷笑了起来。
C．疫情之下，人们居家隔离，到处都是万人空巷。
D．马小跳做事总是丢三落四，大家都感到无可奈何。
4、 根据课文内容，选择恰当的答案。
“你们把雨从美国带到中国来了，可雨在车外；你们把加利福尼亚的太阳也带来了，它就在车厢里。”这段话的意思是： ( )
A．无论好的天气，还是不好的天气，都是你们带来的。
B．下雨的天气虽然令人扫兴，但毕竟没有浇到我们，车厢里大家在一起却是温暖的。
C．虽然你们把雨带来了，但很快太阳就会出来，大家不要扫兴。
5、（ ）辛——（ ）定——（ ）臣，括号里的字填写正确的是（ ）
A. 坚 艰 奸 B. 坚 奸 艰 C. 艰 坚 奸 D. 奸 坚 艰
6、下列说法最得体的一项是（ ）
A．“妈妈，给我钱，学校要组织看电影。”
B．“给我钱，我们学校组织看电影。”
C．“妈妈，我们学校组织看电影，请您给我10元钱，好吗？”
D．“妈妈，拿钱来，学校要看电影。”
7、下列词语书写全部正确的一组是( )。
A. 舒缓平稳 龙腾虎跃 导兽珍禽
B. 高底错落 虎笑狮吼 色彩斑斓
C. 湖光山色 晶莹剔透 憨态可掬
D. 昼夜不息 人间天堂 明月轻风
8、先给下面的字加上两个不同的偏旁组成新字，然后组词。
（ ） （ ） （ ）
俞 昔 亥
（ ） （ ） （ ）
9、读古诗《题西林壁》答题。
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
【1】诗人_____宋代著名文学家、书画家，与其父_____，其弟_____，合称“______”。
【2】诗中表示作者多角度观察的词语有___________________________。
【3】俗话说当局者迷，旁观者清。诗句“__________，____________。”就说明了这个道理。
【4】老师在指导习作时，经常引用该诗的“___________，___________。”来强调习作是心灵的放飞，情感的释放，个性的张扬，写法要不拘一格。
【5】这首诗给我们的启示是（ ）
A．对复杂的事物，只要看到一方面，就可以推断出其他方面。
B．对复杂的事物，应多角度观察，多方面调查了解，抓住主要的方面思考。
C．对复杂的事物，既要多方面观察，调查了解，又要亲身去体验去分析。
【6】唐代诗人李白游览庐山，也留下了一首千古名诗《________》，请默写下来。
_________________________，___________________________。
_________________________，___________________________。
10、阅读感悟：阅读短文，完成练习。（共13分）
春天来临了
从前，有一个国家终年被盖在厚厚的白雪之下，从来就没有花的芳香和草的碧绿。国王（希望 渴望）春天来到他的国家，但是春天从来就不肯（降落 降临）。
这时，一位流浪已久的少女，来到了皇宫门前。她（要求 恳求）国王给她一点食物和一个睡觉的地方，她实在太饿太累了。但是国王从来就不愿意帮助别人，立刻就叫随从把少女赶走了。
可怜的少女冒着漫天飞雪走进了森林。在森林中，她遇到了一位热情善良的农夫。农夫急忙把她扶进屋里，让她坐在温暖的火炉边，给她盖上毛毯，然后用仅有的面粉为少女做成了面包和热汤。当她把面包和热汤端到少女面前时，才发现少女已经死了。
农夫把少女埋在田野里，并把面包和汤放进去，还为她盖上了毛毯。第二天一早，奇迹出现了：其它地方仍旧是白雪茫茫，但是在少女的墓上，开满了五彩斑斓的小花——这里的春天来临了！
原来，这个女孩是春天的化身。
（1）从短文中找出下面词语的反义词。（2分）
寒冷——（ ） 冷酷无情——（ ）
（2）用“√”在文中的括号里选择正确的词语。（3分）
（3）文章里的国王冷酷无情，请用“ ”画出有关语句；农夫心地善良，请用“ ”画出有关语句。（4分）
（4）请你展开想象，接着写一段话（不少于20字）。（4分）
国王发现少女的墓上开满了五彩斑斓的小花，他
11、阅读理解
叔叔的礼物不错！
这只陀螺不是人工削（ ）出来的，而是一位木工在旋（ ）床上旋出来的，圆且光滑，如同一枚鸭蛋。虽然它远不如我想象中的那么漂亮，但我极高兴地接受了它。尤其当我看到这枚“鸭蛋”的下端已嵌上一粒大滚珠时，更是手舞足蹈，恨不得马上在马路上一显身手！
我的陀螺刚一露脸，就招来了一顿嘲笑。的确，在各色帅气的陀螺面前，它长得不伦不类，该平的地方不平，该尖的地方不尖，看不出一丝一毫与同伴相斗的能力。这使我士气大减，只是在一旁抽打，不敢向任何人挑战。
【1】文段选自_____________，作者________________
【2】请为选文中加点的字标注读音。
【3】写出下列词语的近义词。
马上（_________） 嘲笑（__________）漂亮（___________）
【4】刚得到这只陀螺时，“我”的心里很________，从词语“___________”可以看出来，那是因为这只陀螺__________________。
【5】同学们嘲“我”的陀螺，是因为____________ ，这让“我”的内心变得____________，所以不敢向任何人挑战。
12、课文理解。
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
【1】短文从______、______、______这三方面描写潮来之时的景象。
【2】这一自然段是按照时间顺序写的，点明这一顺序的词语是______、______。
（1）第一层写江潮要来时的特点是_____________________。
（2）第二层写江潮刚来时的特点是_____________________。
【3】文中画“____”的句子运用了____________的修辞手法，突出了钱塘江大潮的宏大气势。
13、课外阅读。
________
星期天下午，我在邻居王伯伯的花圃里，观察了一盆樱桃椒。
这盆樱桃椒长得十分茂盛！远远望去，绿叶丛中，似乎有红宝石在闪烁，真是惹人喜爱。走近细看，樱桃椒又是一番姿态。看，樱桃椒的茎笔直粗壮，枝叶向四周撑开着，犹如一把绿色的小伞。有些枝条已偷偷地伸出花盆，平卧在盆沿上；有的枝条刚劲挺拔，直向蓝天伸延。樱桃椒的叶子窄而长，绿油油的在阳光下发光。在绿叶丛中，盛开着一朵朵洁白的小花，仿佛是天空中的星星，洁白的花瓣跟梅花有点相似。王伯伯说：“深秋季节，这红色的果实形如樱桃，所以大家叫它樱桃椒。”
看着看着，我不由自主地说：“樱桃椒，樱桃椒，你真美啊！”
【1】给短文加个恰当的题目，写在文前的横线上。
【2】走近细看时，是从樱桃椒的________、________、________、花、果实等方面进行观察的。它们的特点分别是________、________、________、洁白、形如樱桃。
【3】远看樱桃椒是什么样子的？
______________
【4】作者有什么具体感受？
_____________________
14、 课内阅读。
我们希望，我们祈盼——
让战火中的孩子
有一张课桌，( )，
不被导弹的气浪掀翻!
有一间教室，( )，
免遭炸弹的弹片击穿!
和我们一样在鲜花中( )，
和我们一样( )……
1．把这节诗补充完整。
2．这小节诗句主要写了什么?
_____________________________________________________________________
3．诗句末尾的省略号省去了什么?
_____________________________________________________________________
4．请你仿照文中句式也写两句诗。
_____________________________________________________________________
15、句子乐园 。
1、中秋佳节，我想寄给在外地工作的爸爸妈妈的贺卡上写上这样的名句：
_______________________________________________________________
2、大大小小的湖泊，像颗颗宝石，镶嵌在彩带般的沟谷中。
这句是把________比作_______，把_______比作_______。
3、碧海、蓝天、绿树把古老的虎门寨打扮得更加壮丽。（改“被”字句）
________________________________________________________________
4、不好好学习，你怎么会考出好成绩呢？（改陈述句）
_________________________________________________________________
5、我们必须认真改正并及时检查作业中的错误。（修改病句）
__________________________________________________________________
6、期中测验的成绩出来了，不知道考得怎样，我的心里就像_______________________________________________。（歇后语）
16、我听到老师的指令马上立刻开始表演。（用修改符号修改病句）
17、下面这段话中有四处错误，用学过的修改符号修改。
月亮渐渐徐徐地升高了，马路上墙外孩子们的欢笑声已经听不见了。悄悄地披了大衣和帽子，走出家门。
_____________________________
18、修改病句。
妈妈总是经常教育我要做诚实的人。
_______________________________
仿佛听见它们在小声说话。
________________________________
19、习作。
1．家是我们温暖的港湾，充满了欢声笑语。每一次笑声的背后，都有一个动人的故事。请以“家里的笑声”为题，写一篇习作，注意把事情的经过写清楚、写具体，写出真情实感。350字左右。
2．请以“我有一颗感恩的心”为题写一篇习作，可以写感恩父母、感恩老师等题材的内容。要求语句通顺，抒发真情实感。
请从上面的题目中任选一题，写一篇习作。
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