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小学三年级语文专题练习

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、爱丽丝最喜欢的动物是(    ),它叫“戴娜 ”。

    A.红雀

    B.刺猬

    C.猫

  • 2、《眼泪》中有一个人无休无息地寻找一件丢失的东西,这件东西是(     )的眼泪。

    A.珍贵

    B.同情

    C.爱恋

    D.婴儿

  • 3、下列诗句书写有错误的是(  )

    A.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

    B.迟日江山离,春风华草香

    C.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

    D.绿阴不成来时路,添得黄鹂四五声。

  • 4、下列对词语理解不正确的是(  

    A.压根儿:根本的意思。

    B.百发百中:指的是发射一百次就能中一百次。

    C.捧腹大笑:用手捂着肚子大笑,形容遇到极可笑之事,笑得不能控制。

二、填空题 (共3题,共 15分)
  • 5、换偏旁,变新字,再组词。

    慌—(  )—(    )

    航—(  )—(    )

    遍—(  )—(    )

    线—(  )—(    )

  • 6、查字典,并填空。

    “绝”如果用部首查字法,先查部首   ,再查   ;如果用音序查字法先查音序   ,再查音节   。“绝”在字典中的解释有:A.独一无二的,无人能及的;B.,极端的;C.,穷尽;D.旧体诗的一种;E.断。 

    下面的“绝”分别是哪种解释呢?

    ①绝技(  ) ②绝境(  )

    ③绝妙(  ) ④络绎不绝(  )

  • 7、你知道得真多。

    1.写出两个寓言成语:__________ __________

    2.文房四宝:________________________

    3.花中君子:________________________

三、书写 (共1题,共 5分)
  • 8、看拼音,写汉字(注意写端正哦!)。(4分)

    满分5 manfen5.com

     

     

四、现代文阅读 (共7题,共 35分)
  • 9、认真阅读《月球之谜》片段,回答下面的问题。(13分)

    1969年7月20日,两名美国宇航员首次登上月球,第一眼看到的就是十分奇异的景色:这里的天空黑沉沉的,表面却洒满灿烂的阳光。月球上满是尘土、岩石和环形山,没有水,没有任何生命。月球是一片荒漠。

    把细菌撒(sǎ sà)在从月球带回来的尘土上,细菌一下子都死了,难道这些尘土都有杀菌的本领吗?

    再看看用植物做实验的结果:把玉米种在月球的尘土里,和在地球土壤里生长没有明显不同。可是,水藻一旦放进月球尘土,水藻就长得特别(娇嫩 鲜嫩)青绿。

    这一连串实验结果是多么令人费解啊!

    一项(研究 钻研)结果说,月球上曾(zēng céng)经有过火山活动。从月球采回的一块岩石,估计它的年龄已有46亿年,而在地球上,只能找到40亿年前的石块。难道月球比地球的年龄还大?或者是月球的火山活动比地球还早?这又是一个谜。

    (1)我要仔细分析,把不正确的读音或词语划去。(2分)

    (2)我能在文中找出下面词语的近义词。(2分)

    最先( ) 本事( ) 估算( ) 显露( )

    (3)我知道当美国宇航员登上月球时,发现月球是个怎样的世界?(2分)

    ___________________________________________________________

    ___________________________________________________________

    (4)我能用文中的( )来概括美国宇航员所看到的景色。(1分)

    (5)我发现文中有3句反问句,我想抄下一句,并把它改为陈述句。(4分)

    反问句:___________________________________________________________

    陈述句:___________________________________________________________

    (6)对神秘的月球,人类还将继续探索下去,假如你是一位科学家,你想解开月球哪些神秘的谜呢?(2分)

     

  • 10、课内阅读。

    那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去,或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。

    【1】文段选自课文《________》,作者是_____________

    【2】文中加点的词“山巅”的意思是______________

    【3】文中的“她们”指的是________,作者想象扇子的轻风把她们一个个送上_______去送过_______去。她们还可能去了___________

    【4】读这段话,下列朗读语气最合适的一项是( )

    A.坚定豪迈

    B.悲伤担忧

    C.兴奋激动

    D.优美舒缓

    【5】用“﹏﹏﹏”划出文中你最喜欢的一个句子,写写自己为什么喜欢这个句子。

     

  • 11、阅读下文,回答问题   

    鲁迅12岁在绍兴城三味书屋读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年幼,鲁迅不仅经常上当铺、跑药店,还得帮助母亲干家务劳动。有一天,鲁迅在家里帮助妈妈多做了一点事,结果上学迟到了,严厉的寿镜吾老师狠狠地责备了鲁迅一顿。鲁迅挨了训以后,并不因为受了委屈而埋怨老师和家庭,他反而诚恳接受批评,决心做好精确的时间安排,再也不会因为做家务而迟到了。于是,他用小刀在书桌的右下角,正正方方地刻了一个字,

        用以提醒和鞭策自己珍惜时间,发愤读书。  

    (1)写出下列词语的近义词。责备——________    埋怨——________    精确——________  

    (2)在横线上填上恰当的词。________的老师    ________的时间    ________的书桌

    接受________      珍惜________      帮助________  

    (3)鲁迅用小刀正正方方地刻下一个字,表明自己________的决心。

  • 12、课外阅读。

    我没有钓住那条鱼

    我这一生,有过许多令人难忘的时刻。然而,我经常会想起来的,是第一次跟叔叔去钓鱼。

    记得那是初秋时节的一天,温煦(xù)的阳光静静地照耀着树林。叔叔带我去钓鱼,我高兴极了。准备就绪,我模仿别人钓鱼的样子,甩岀钓线。忽然,诱饵消失得无影无踪。我赶紧猛地一拉鱼竿,没想到扯出的却是一团水草。我失望极了。过了许久,我感觉有什么东西在拽(zhuài)我的钓线,并一下子将它拖入了深水中。我连忙往上一拉鱼竿,立刻看到一条逗人喜爱的小狗鱼在璀(cuǐ)璨(càn)的阳光下活蹦乱跳。“叔叔!”我转头    地喊道,“我钓住了一条!”“还没有哩。”叔叔地说。他话音刚落,只见那条惊恐万状的小狗鱼鳞光一闪,箭一般地射向河心。钓线上的鱼钩也不见了。我功亏一篑(kuì),快到手的捕获物眨眼间又溜走了。我分外沮丧,可叔叔却地对我说:“记住!在鱼儿尚未被拽上岸之前,千万别吹嘘(xū)你钓到了鱼。事情没有成功就自吹自擂一点用也没有;纵然办成了也不需要自夸,这是一个很浅显的道理。”

    打这以后,每当我听到人们为一件尚未办成的事情而自我吹嘘时,我就    地回忆起小河边垂钓的那一幕。

    【1】根据语境,选择合适的词语填入文中相应的橫线上。

    慢条斯理   意味深长   情不自禁   欣喜若狂

    【2】画双横线的这句话把______比作______,写出了小狗鱼落入水中的____________

    【3】钓鱼的过程中,我的心情发生了如下变化。

    高兴极了→(__________)→(__________)→(__________

    【4】这个故事告诉我们一个深刻的道理,请在文中用横线画出。

  • 13、阅读课文片段。完成练习。

    “可是,那么长的头发,洗起来不是很麻烦吗?”小叶说。

    “再说,怎么梳呢?那么长的头发。”小美也说。

    “这太简单了。当头发长到那么长的时候,我就已经有十个妹妹了。我只要悠闲地坐在椅子上就行了,十个妹妹会卖力地给我梳头的。好玩极了!”小真说,“抹上香波一揉,那泡沫啊,高得能够着云彩,好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。唯一遗憾的是不甜。而且啊……”

    1画横线的句子使用的修辞手法是________,把________比作________

    2文段最后的省略号的作用是(   )

    A.表示话没有说完 B.表示语言的断断续续 C.省略同类词句

    3这几段话主要写了小真的长头发(   )

    A.怎么洗 B.怎么梳 C.怎么梳和怎么洗

  • 14、阅读短文。

    指南针

    指南针是中国古代四大发明之一,我国是世界上公认发明指南针的国家。

    指南针是用以判别方位的一种简单仪器,主要组成部份是一根装在轴上可以自由转动的磁针。磁针在地磁场作用下能保持在磁子午线的切线方向上。磁针的北极指向地理的北极,利用这一性能可以辨别方向。指南针常用于航海、大地测量、旅行及军事等方面。指南针的N指北方,E指东方,W指西方,S指南方。

    指南针的( 发现  发明 )是我国古代劳动人民在长期的实践中对物体磁性认识的结果。由于生产劳动,人们接触了磁铁矿,开始了对磁性质的(理解  了解)。人们首先发现了磁石吸引铁的性质,后来又发现了磁石的指向性。经过多方面的实验和研究,终于发明了实用的指南针。

    最早的指南针是司南,由青铜盘和天然磁体制成的磁勺组成,青铜盘上刻有二十四向,置磁勺于盘中心圆面上,静止时,勺尾指向为南。这说明中国古代劳动人民很早就发现了天然磁铁及其吸铁性。据古书记载,远在春秋战国时期,由于正处在奴隶制社会向封建社会过渡的大变革时期,生产力有了很大的发展,特别是农业生产更是兴盛发达,因而促进了采矿业、冶炼业的发展。在长期的生产实践中,人们从铁矿石中认识了磁石。

    1选择文中括号里合适的词语打“√”。

    2短文第2自然段是围绕哪句话来写的?用“   ”画出来,并根据内容填空。

    指南针的作用是 ,主要组成部分是 ,利用磁针的北极 的性能辨别方向。

    3下列关于指南针的说法中,不完全正确的一项是(   )

    A.指南针是我国古代劳动人民发明的。

    B.指南针常用于航海、大地测量、旅行及军事等方面。

    C.指南针的N指向北方,E指向东方,W指向西方,S指向南方。

    D.人们首先发现了磁石的指向性,又发现了他吸引铁的性质。

    4“这说明中国古代劳动人民很早就发现了天然磁铁及其吸铁性。”这句话中的“这”指什么?

    ____________________________________

  • 15、文段阅读。

    爷爷看我疑惑不解的样子,便接着说:“你知道唐代大诗人杜甫吧?他小时侯读书,就能反复诵读品味,非把书读熟读透不可。其实,这就是‘煮书’。这样,他写起诗来就感到得心应手了。所以他说‘读书破万卷,下笔如有神’。我们学习语文,对那些好的文章也应该这么‘煮’。否则,就很难把语文学好。”

    1给下面词语写出近义词。

    反复——(多次 疑惑——______

    2爷爷说的“煮书”指的是什么?

    ______________________________

    3怎样才能把语文学好?读完本文后你的收获是什么?

    ______________________________

五、语言表达 (共3题,共 15分)
  • 16、按要求完成句子练习。

    1.你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪……(仿照画线部分的句式接着写两句)

    _______________________________

    2.照样子,描写一种你喜欢的小动物。

    一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

    ______________________________

  • 17、根据情境写话。

    小明吃完早点,拿出一张纸巾擦完嘴巴后随手就扔在干净整洁的校道上,同学小刚看见了,在一旁说道:你很讲个人卫生嘛。小明不好意思地说:___________________随即他把纸捡起来,扔进了垃圾箱。

  • 18、快乐读书吧。

    寓言故事既发人深省又好玩,请写出3个令你印象深刻的寓言故事的名字,并从中挑选一个说说你体会到什么道理。

    ___________________________________________________

六、修改病句 (共2题,共 10分)
  • 19、用修改符号修改下列病句。

    (1)小虾有一幅钳子。

    (2)早上,奶奶买回了母鸡一只。

    (3)龙一鸣穿着一件蓝色的上衣黄色的帽子。

  • 20、修改下列病句。

    1.他穿着一件白上衣和一顶小黄帽。

    __________________________

    2.妈妈到市场买了青椒、西红柿、小白菜、茄子和蔬菜。

    ________________________

    3.经常阅读课外书,有利于丰富和提高阅读能力。

    __________________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、根据语文课题编故事。可用给的题目,也可选其他课文题目。

    《爬天都峰》 《美丽的小兴安岭》 《一个小村庄的故事》 《富饶的西沙群岛》 《曼谷的小象》 《难忘的八个字》

     

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得分 105
题数 21

类型 专题练习
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、书写
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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