1、下列化学方程式书写正确的是
A.
B.
C.
D.
2、稀土元素钪(Sc)在元素周期表中的某些信息如下图所示,下列说法中错误的是
A.钪原子的电子数为21
B.钪属于金属元素
C.抗原子的质量为44.96
D.钪的原子序数为21
3、下列实验不能达到目的的是
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 检验一氧化碳气体中是否含有二氧化碳 | 将混合气体通过澄清石灰水 |
B | 检验自来水是硬水还是软水 | 取样,加等量肥皂水,振荡观察泡沫多少 |
C | 除去氮气中混有的少量氧气 | 将气体通过灼热的铜网 |
D | 除去铁粉中混有的少量碳粉 | 加入过量稀盐酸、过滤 |
A.A
B.B
C.C
D.D
4、下列不属于新能源的是
A.太阳能
B.地热能
C.核能
D.化石能源
5、下列关于空气的说法正确的是
A.空气是由空气分子构成的混合物
B.鱼类能在水中生存,说明氧气易溶于水
C.稀有气体化学性质很不活泼,一般不与其它物质发生化学反应
D.空气中氧气的质量分数约为21%
6、下列过程中涉及化学变化的是
A.活字印刷
B.轮胎爆炸
C.牛奶变酸
D.灯泡发光
7、剧烈运动时肌肉里产生乳酸(C3H6O3),会导致肌肉酸痛。下列说法正确的是
A.乳酸的相对分子质量为92
B.乳酸由碳、氢、氧三个元素组成
C.乳酸中氧元素的质量分数最大
D.乳酸中碳、氢、氧元素质量之比为1:2:1
8、下列化学用语书写正确的是
A.两个氢原子:H2
B.三个氮分子:3N2
C.铝离子:Al+3
D.硫酸钠:NaSO4
9、2023年“中国水周”活动主题为“强化依法治水,携手共护母亲河”。以下关于黄河流域水资源的说法不正确的是
A.加入明矾能促进黄河水中悬浮杂质沉降
B.可用肥皂水检验黄河水是否为硬水
C.活性炭吸附可除去黄河水中的色素和异味
D.黄河水经过沉降、过滤和灭菌操作可得到纯净的水
10、四种物质在一定的条件下充分混合反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示。则有关说法中错误的是
A.丁为化合物
B.乙可能是这个反应的催化剂
C.参加反应的丁的质量等于生成甲和丙的质量之和
D.反应过程中丁、丙两物质的质量比为5:8
11、豆浆又叫“植物奶”,其中含有异黄酮(C15H10O2)具有防癌功能,下列关于异黄酮说法正确的是
A.一个异黄酮分子中含有一个氧分子
B.异黄酮中碳元素的质量分数最大
C.异黄酮中C、H、O三种元素的质量比为15:10:2
D.异黄酮中共含有27个原子
12、如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子。下列说法正确的是
A.在反应前后元素化合价一定不变
B.分子在化学变化中是不可分的
C.图中生成物全部是单质
D.参加反应的两种分子的个数比为1∶1
13、我们通过化学的学习,强化了安全意识,提升安全素养。下列做法不正确的是
A.熄灭酒精灯——用嘴吹灭
B.闻气体气味——用手轻轻扇闻
C.油锅着火——用锅盖盖灭
D.火灾中逃生——用湿毛巾捂住口鼻
14、下列从不同化学观念角度对CO和CO2的认识不正确的是
A.分类观:CO和CO2都属于氧化物
B.变化观:CO和CO2在一定条件下可以相互转化
C.元素观:CO和CO2都是由碳、氧两种元素组成的化合物
D.结构观:CO和CO2都是由碳原子和氧原子构成,化学性质相似
15、随着日本福岛核电站放射性碘泄漏,碘这种元素被人们所认知,如图是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的结构示意图。下列说法错误的是
A.碘元素属于非金属元素,碘原子在化学反应中容易得到电子
B.碘原子核内有53个质子
C.碘的相对原子质量为126.9克,原子核内中子数约为74
D.碘元素的化学性质与其原子最外层电子数目有关
16、宏观辨识与微观探析是化学的核心素养之一、下列宏观事实的微观解释错误的是
A.压瘪的乒乓球在热水中能鼓起来一温度升高,分子变大
B.CO和CO2的化学性质不同—分子种类不同
C.金刚石和石墨的物理性质差异显著—碳原子的排列方式不同
D.冰水混合物属于纯净物一冰、水由同种分子构成
17、下列有关盐酸性质的叙述中,不正确的是
A.甲中试剂瓶口出现白雾,说明浓盐酸具有挥发性
B.乙中铁锈溶解且溶液变黄色,盐酸可用于除铁锈
C.丙中白色固体溶解消失,说明两者发生了中和反应
D.丁中出现大量气泡,由此可证明盐酸中存在大量的H+
18、甲、乙、丙、丁是初中化学常见物质,它们之间有如图所示转化关系(部分反应物、生成物及反应条件已略去,“—”表示相邻的两种物质能发生反应, “→”表示某一物质经一步反应可转化为另一种物质)。下列说法错误的是
A.若乙为氧气,则甲可以是碳、氢气或一氧化碳
B.若甲为金属氧化物,乙为碳,则丙是氧气
C.若丙为氧气,则乙可以是具有还原性的物质
D.符合该转化关系所涉及的物质可以是固体、液体和气体
19、下列物质中属于混合物的是
A.氧气
B.二氧化碳
C.氮气
D.空气
20、以下能正确表示对应叙述的图像是
A.①表示电解水时生成H2和O2的质量与时间的关系
B.②表示两份相同的H2O2溶液在有无MnO2的条件下分解
C.③表示充分高温煅烧一定质量的木炭和氧化铜的混合物
D.④表示向一定量H2O2溶液中加入MnO2固体
21、将燃着的蜡烛放入盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧至熄灭过程中,用传感器测得密闭容器中O2和CO的含量随时间的变化曲线如图。通过分析图像得出的下列结论中,正确的是
A.a点时容器内氮气体积分数为82%
B.容器内物质总质量:a点>b点
C.蜡烛由碳、氧元素组成
D.物质燃烧时氧气必须达到一定浓度
22、化学观念和科学思维是化学学科核心素养的重要内容。下列有关认识正确的是
A.分类观念:生铁、石油、水银都属于混合物
B.宏微结合:一氧化碳和二氧化碳化学性质不同,是因为它们的分子构成不同
C.守恒思想:某物质在氧气中燃烧有水生成,证明该物质中含有氢、氧两种元素
D.证据推理:催化剂的质量在化学反应前后不变,所以化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂
23、铬酸钙()作为新能源车电池的正极材料,其合理利用极大的促进了新能源汽车产业的发展。已知在铬酸钙中钙元素的化合价为+2价。则铬元素(Cr)的化合价为
A.+2价
B.+3价
C.+4价
D.+6价
24、下列关于四种粒子的结构示意图说法正确的是
A.①所示的粒子为阴离子
B.②所示的粒子为钠原子
C.③粒子在化学反应中易失去电子
D.④为原子时x等于7
25、分类法是化学学习的重要方法。下列关于物质分类的说法正确的是
A.混合物:冰水混合物
B.纯净物:液氮
C.单质:生铁
D.氧化物:洁净的空气
26、化学观念是核心素养的重要组成部分。下列有关叙述中不正确的是
A.元素观:物质都是由元素组成的
B.分类观:烧碱和纯碱都属于碱类物质
C.能量观:物质发生化学变化时常伴随能量变化
D.微粒观:保持水的化学性质不变的最小粒子是水分子
27、元素周期表是学习和研究化学的重要工具。回答下列问题:
(1)元素周期表中不同元素间最本质的区别是 (填字母)。
A.质子数不同
B.中子数不同
C.相对原子质量不同
(2)1869年, (填字母)发现了元素周期律并编制出元素周期表。
A.张青莲
B.门捷列夫
C.拉瓦锡
(3)下图中①、②为氧元素、铝元素在元素周期表中的信息示意图,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。
①氧元素属于 元素(填“金属”或“非金属”);铝元素的质子数是 ,相对原子质量是 ;由以上两种元素组成化合物的化学式为 。
②C粒子属于 (填“原子”、“阴离子”或“阳离子”);若D为原子,则ⅹ= 。
③A、B、C、D中属于同种元素的是 (填序号)。
④A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似 (填序号)。
28、阅读下面内容,归纳金属钾的物理性质和化学性质.
亮亮在阅读课本时,对“在金属活动顺序里,位于前面的金属能把位于后面的金属从它们的盐溶液里置换出来”这句话产生了好奇,是所有的金属吗?没有例外吗?
[查阅资料]金属钾性质活泼、容易与氧气反应,也可以与水反应放出氢气.
[实验与分析]①在实验中,金属钾保存在煤油中;②用镊子从煤油中取出金属钾,放在滤纸上,吸干煤油.用小刀切下绿豆大小的一块,切面呈银白色,将钾投入蒸馏水中,发现钾块浮在水面上,且立即熔化成银白色的小球,产生的气体马上燃烧,并发出轻微的爆炸.滴入酚酞试液后溶液呈红色;③往硫酸铜溶液中投入一小块钾,出现蓝色沉淀,没有红色物质析出.
金属钾具有的物理性质是(写4条) , , , ,
化学性质是(写2条) , .
29、根据金属的有关性质,回答下列问题:
(1)如图甲,在一根用细铜丝吊着的长玻璃棒两端,分别绕上粗铜丝,并使玻璃棒保持水平,然后用酒精灯加热数分钟,停止加热后冷却,能够观察到的现象有______。
(2)写出乙实验中溶液有颜色变化的反应的化学方程式______,小组同学认为此实验不能得出铁、铜、锌的金属活动性强弱顺序,理由是______。(写出一条即可)
(3)南方沿海城市比西北戈壁滩的铁制品更易锈蚀,此现象说明铁生锈的一个必要条件是______,对于操场的铁质护栏,可以采取的防锈方法是______(填一种方法即可)。
30、下表为元素周期表中核电荷数为1-18的元素的原子结构示意图及相关信息,回答下列问题:
(1)请从上表中查出关于氩元素的一条信息___________。
(2)在第二周期中,各原子结构的共同之处是__________;元素类型的变化情况是:从左到右由金属元素过渡到非金属元素,并以__________元素结尾。
(3)第13号元素的原子在化学反应中容易________(填“得”或“失”)电子,其离子符号是______。
(4)某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如下,请回答:
变化I表示的宏观事实是发生了_____________变化;
变化Ⅱ表示的微观本质是____________。(用微粒的观点解释)
(已知:●代表氧原子,○代表硫原子)
31、(8分)生活中处处有化学。
(1)现有“C、H、O、Na”五种元素,请按下列要求用化学式填空:
①医疗急救所用的气体 ;
②生物体中最多的物质 ;
③侯氏制碱法制的的“碱” ;
④生活中常用的消毒剂是 。
(2)干电池是日常生活中的常用品。根据下图一节普通干电池的截面图回答下列问题:
①碳棒的主要成分是: ;(填物质名称)
②二氧化锰的物质类别是: ;
③由离子构成的物质是: ;
④套在碳棒上铜帽的可能作用是 。
32、金属在生产、生活和社会发展中的应用较为广泛。
(1)铜丝,铝丝常用作导线,是因为它们具有良好的______性。
(2)早在明代宋应星所著的《天工开物》里能对铁器的生产和使用有所记载,到了现代,炼铁技术得到进一步发展。炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁的反应,请写出该反应的化学方程式_______。
(3)钢窗表面喷漆不仅美观,而且可有效防止铁与空气中的______接触而生锈。
33、观察燃着的蜡烛,可观察到很多现象,如图所示是燃烧中的烛光,试回答下列问题:(提示:应先做实验,再解答)
(1)图中凹下的A部分,是固态、液态还是气态?____。
(2)甲、乙、丙三部分温度最高的是____,最亮的是____,温度最低的是____(填具体名称)。
34、请用恰当的化学符号填空:
(1)3个硝酸根离子____________。
(2)2个氧分子____________。
(3)地壳中含量最多的金属元素对应的离子____________。
(4)红磷燃烧的符号表达式:____________。
(5)剧烈燃烧,火星四射现象的化学反应符号表达式:____________。
35、做铁丝在氧气中燃烧实验时:
将无锈铁丝绕成螺旋状的目的是____________________
铁丝一端系一根火柴的目的是____________________
实验前放少量水或细沙的目的____________________
铁丝在氧气中燃烧的现象为______________________
铁丝在氧气中燃烧的文字表达式及各物质的化学式___________________
在“ 氧气的制取和性质”实验中,某同学取一段纱窗网上还能任意弯曲的细铁丝,在自己制取的氧气中做“铁丝燃烧”的实验。结果没有观察到“火星四射”的现象,请分析实验失败的原因__________________ (写出一条即可)
36、回答下列与水有关的问题:
(1)在实验室配置溶液时,常用蒸馏水做______;
(2)生活中常用______的方法来降低水的硬度;
(3)电解水实验中,产生的氧气与氢气的质量比约为______。
37、下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。
请回答下列问题:
(1)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳和用双氧水制取氧气都应该选用的发生装置是_____(填序号)。
(2)已知一氧化氮气体难溶于水,密度比空气略小,在空气中容易与氧气发生反应生成二氧化氮,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置_____ (填序号)。
(3)若用装置F干燥氧气,F内的药品是_____(填名称),氧气应该从_____端(填“b”或“c”)通入。
(4)若装置F中的药品是澄清石灰水,用于检验二氧化碳,则发生的反应是____(写化学方程式)。
38、请根据下列实验装置图回答问题。
(1)若用高锰酸钾制取一瓶较纯净的氧气,应选用的发生装置和收集装置是____(填字母序号),该反应的化学方程式为:____。
(2)检验B装置气密性的方法是:装置中玻璃管上连接橡皮管,用弹簧夹夹住橡皮管,向长颈漏斗中注水至形成____,一段时间后观察它不下降,可证明装置不漏气。
(3)若用C装置采用排空气法收集氧气,则氧气从____口(填a或b)进入。
(4)若用C装置收集氧气,检验是否收集满的方法是:____。
(5)列举出你知道的能用F装置收集的气体名称:____(一例即可)。
39、净水常用到一种黑色粉末吸附颜色异味等,用下列左图所示的装置进行过滤:
(1)黑色粉末的名称是_____________。
(2)左图中还缺少一种仪器,该仪器的作用是_____________。
(3)过滤后发现,滤液仍浑浊,可能的原因是_________________________。(一种即可)
(4)改进后过滤,得到了澄清透明的水,这种水是______(填纯净物、混合物)
(5)他按上图将该水电解:_____试管里产生的是氧气,_____试管里产生的是氢气(填甲或乙),氢气和氧气的体积比约为_____________。
40、如下图是实验室所用盐酸试剂瓶上标签的部分内容,请仔细阅读,根据相关信息计算:
(1)欲配制溶质质量分数5%的稀盐酸溶液100g。需要溶质质量分数为37%的浓盐酸多少毫升?(计算结果精确至0.1 mL)
(2)化学兴趣小组的同学,对一造纸厂排放的污水进行检测,发现其主要污染物为氢氧化钠。为了测定污水中氢氧化钠的质量,他们取50g污水于烧杯中,逐滴加入溶质质量分数为5%的稀盐酸至36.5g时恰好完全反应(污水中的其它成分不与盐酸反应)。求污水中氢氧化钠的质量分数?(计算结果精确至1%)。