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初二上册生物周测练习

考试时间: 90分钟 满分: 170
题号
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、根据所学的微生物相关知识判断,下列方法不能延长该食品保存的是(       

    A.牛奶彻底煮沸后罐装密封

    B.将剩饭剩菜打包放进冰箱

    C.将蒸熟的蘑菇放在阴湿处

    D.将鱼清理后用盐腌并风干

  • 2、如图为染色体与DNA的关系示意图。有关叙述不正确的是(  )

    A.③是①和②组成的

    B.①和②含有特定的遗传信息

    C.具有遗传效应的①的片段叫基因

    D.除突变外,每种生物细胞内③的形态与数目都是一定的

  • 3、一个视力正常的人后脑着地摔伤后,眼睛看不见周围的物体了。这说明受损伤的部位最可能是(       

    A.视网膜

    B.视神经

    C.视觉中枢

    D.躯体感觉中枢

  • 4、下列关于生态系统的说法,正确的是(  )

    A.湿地生态系统被称为“绿色水库”

    B.森林生态系统有“地球之肾”之称

    C.海洋生态系统由海洋生物组成

    D.地球上70%的氧气由海洋生态系统产生

  • 5、下列不能称为动物行为的是(       

    A.猎豹凝视斑马

    B.孔雀开屏

    C.蛇冬眠

    D.狮子血液在体内流动

  • 6、如果在开花前把豌豆花甲去掉雌蕊,豌豆花乙去掉雄蕊,豌豆花丙不做处理。将甲、乙丙三朵花分别用透明塑料袋罩上,扎紧袋口,结果是:(       

    A.甲、乙、丙都不能结果

    B.甲、丙不能结果,乙能结果

    C.甲不能结果,乙、丙能结果

    D.甲、乙不能结果,丙能结果

  • 7、过去,人们一直以为胃炎是因为压力或吃辛辣食物引起的。后来,沃伦( Warren)与马歇尔(Marshall)合作,成功培养和分离出了导致胃炎的某种微生物,该成果获得2005年的诺贝尔生理学或医学奖。经观察,该微生物呈微螺旋形弯曲,长度在2.5-4微米,一端伸出2-6条鞭毛,最外面有细胞壁,细胞中只有裸露的DNA。判断这种微生物是

    A.病毒

    B.细菌

    C.真菌

    D.霉菌

  • 8、某肾炎患者的尿液中检测出大分子蛋白质和红细胞,推测其受损结构是图中的(  )

    A.①

    B.②

    C.③

    D.④

  • 9、保卫细胞与一般的表皮细胞不同,具有自己的特点,下列相关说法错误的是(       

    A.保卫细胞是具有叶绿体的半月形细胞

    B.细胞内水分减少时较薄的细胞壁恢复原位,气孔关闭

    C.细胞内水分增多时较薄的细胞壁向外凸起,气孔张开

    D.气孔是植物吸收和散失水分以及与外界进行气体交换的“门户”

  • 10、下列有关人体运动器官和功能叙述正确的是(  )

    A.骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分

    B.人在伸肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张

    C.骨骼肌两端附着在同一块骨上

    D.只要由骨骼肌、骨和关节三者的协调配合,就能完成一个动作

  • 11、下列具有社会行为的一组动物是(       

       

    A.①③④

    B.②③④

    C.②④⑤

    D.③④⑤

  • 12、下列关于鸟类的生殖和发育的叙述中,正确的是(  )

    A.所有的鸟类都具有筑巢、产卵、孵卵等行为

    B.鸡、鸭、鹅、燕子属于早成雏

    C.大部分晚成雏的亲鸟在育雏阶段都能消灭大量的农林害虫

    D.体内受精,体外发育

  • 13、将下列生物技术应用到生产、生活和科研中,不能达到预期目的是(  )

    A.利用酵母菌制作白酒时应先加入霉菌,将粮食中的淀粉转化为葡萄糖

    B.低温处理减慢微生物的繁殖速度,延长食品保质期

    C.利用转基因技术可培育产生人胰岛素的大肠杆菌

    D.利用克隆技术快速改良某些动植物的性状

  • 14、下列仿生学成果中模仿蝴蝶身体结构的是:(       

    A.人造卫星温控系统

    B.雷达

    C.飞行服

    D.薄壳建筑

  • 15、为防止食品腐败变质,可采取的保存方法有(       

    ①暴露在空气中       ②隔绝空气       ③保持湿润       ④保持干燥       ⑤高温       ⑥低温

    A.①③

    B.①④⑤

    C.②④⑥

    D.②③⑥

  • 16、“停课不停学”期间,有些教师要求同学们在家坚持跳绳来锻炼身体。在完成跳绳运动时,起支点作用的结构是(       

    A.骨

    B.关节

    C.肌肉

    D.运动神经

  • 17、秋冬季是流感高发期,流感是流感病毒引起的传染病,下列对流感病毒的叙述中正确的是(       

    A.流感病毒是动物病毒

    B.高倍光学显微镜下才能看到

    C.流感病毒靠分裂进行生殖

    D.流感病毒能产生芽孢,抵抗不良环境

  • 18、下列关于动物的“语言”的叙述中,正确的是(  )

    A.动物的“语言”就是动物之间有联系作用的声音

    B.动物之间交流思想感情的信息

    C.动物之间起传递信息作用的活动、声音、气味等信号

    D.动物的各种行为

  • 19、动物能利用动作、声音和气味等给同类传递信息进行通讯,以下属于动物间通讯的是(  )

    A.昆虫分泌性外激素引诱异性

    B.黑长尾猴发现蛇时发出叫声

    C.蜜蜂发现蜜源后跳各种舞蹈

    D.黄鼬遇到敌害追击释放臭气

  • 20、白头叶猴曾是最濒危灵长类动物之一,在国家的大力保护下,白头叶猴数量稳步上升。以下有关叙述错误的是(       )

    A.栖息地的破坏和丧失曾是导致白头叶猴面临威胁的主要原因

    B.建立自然保护区是保护白头叶猴的最有效的措施

    C.将白头叶猴迁出原地,移入动物园是保护白头叶猴的根本措施

    D.《中国自然保护纲要》等法律法规对保护生物多样性起了保障作用

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 21、线形动物身体       ,呈   形;体表有 ;有   

     

  • 22、蝗虫是一种有害的昆虫,在体表有气门,体内有气管。某校生物兴趣小组想弄清楚气门在蝗虫身体的什么部位,是在头部还是在胸腹部?他们对这个问题进行了探究。用到的材料、用具有:两支盛满清水的试管和两只大小一样的活蝗虫。下面是对这个问题的探究过程,请你帮着完成。 

    (1)你的假设是________________________________________________

    (2)实验步骤

    ①把一只蝗虫的胸腹部浸没在一支试管的清水中。

    ②把另一只蝗虫的___________浸没在另一支试管的清水中。

    ③5分钟后观察两只蝗虫的状态。

    (3)请预测实验结果:胸腹部浸入水中的蝗虫_________________

    (4)你得出的结论是_____________________________________________

    (5)蝗虫的呼吸器官是_______________

  • 23、请分析下面的材料,并回答问题。

    白蚁有蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁之分。蚁后专职产卵;蚁王具有生殖能力,主要负责与蚁后交配;工蚁承担了觅食、筑巢、照料蚁后产下的卵和饲喂白蚁等大部分工作;兵蚁专司蚁巢的保卫工作。

    据资料判断,白蚁是具有_________行为的动物。判断依据是它们的成员之间有明确的________,形成了一定的________,它们是营_______生活的动物。

  • 24、蕨类植物叶片背后褐色的囊状隆起是__,能产生特殊的生殖细胞,这种生殖细胞叫__

  • 25、越是古老地层中发现的化石,其生物结构越 、越

     

  • 26、先天性行为又称________,是指动物生来就有的,由________所决定的行为。如:蚂蚁觅食、蜘蛛织网、黄蜂筑巢。

  • 27、生物多样性是生物长期_____的结果。保护生物多样性最有效的措施是_____

  • 28、如图是人的屈肘和伸肘动作示意图请分析回答:

    (1)图A表示______动作,此时①处于_________状态。

    (2)运动系统起到支点作用的是_______,图B中的骨骼肌包括③_______和④_______

    (3)当骨骼肌受到神经传来的刺激而收缩时,就会牵动骨绕________活动,躯体产生运动。

  • 29、明明的家里有一个封闭的养鱼缸。里面有水(25 ℃)、鱼、金鱼藻,缸底有河泥,阳光能照射进缸内,构成一个自我平衡的生态系统,请你分析养鱼缸内在一定时间内能保持动态平衡的原因是:

    (1)有稳定的______来源。

    (2)各类生物数量是______

    (3)植物的光合作用能为鱼类______

    (4)动物生命活动过程中产生的______能供给______

    (5)微生物能利用和转化____________

  • 30、生物多样性是   的结果。

     

三、连线题 (共1题,共 5分)
  • 31、给下面的“鱼”选择正确的“窝”。

四、判断题 (共1题,共 5分)
  • 32、鸟类进行气体交换的器官是气囊

     

五、综合题 (共2题,共 10分)
  • 33、如图是蝗虫的外部形态图。据图回答:

    1)蝗虫生活在绿草丛中,它的体色通常是绿色,这对蝗虫的生活意义是________________

    2)身体表面包着有坚韧的________________,其作用是________________________________

    3)蝗虫有三对足,两对翅,其中两对翅是它的________________器官。

    4)蝗虫的体表有________,用于呼吸。蝗虫属于________动物。

  • 34、生物通过生殖和发育,使得生命在生物圈中世代相续,生生不息,实现了物种的延续。下面是几种动物的生殖和发育过程相关示意图,请据图回答下列问题。

    (1)图A所示蝗虫由于其体外有限制生长的外骨骼,因此在生长过程中会出现_____现象,蝗虫的三个发育阶段中,对农作物危害最大的是_____时期。

    (2)“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,该诗描绘了梅雨季节蛙鸣声声的情景,这是雄蛙在用鸣叫声吸引雌蛙前来抱对,以便在_________完成受精。蝌蚪阶段生活在水中,用________呼吸,成体生活在陆地,用肺呼吸,因此它的发育方式属于________发育。

    (3)图C为鸟卵的结构示意图,将来发育为雏鸟的是______,能为胚胎发育提供营养的结构有____(填数字序号)。

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得分 170
题数 34

类型 周测练习
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、连线题
四、判断题
五、综合题
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