2024-2025学年度第一学期初三化学竞赛试卷

1、硅酸钠化学式为Na2SiO3（俗称泡花碱），常用作粘合剂和防火剂。硅酸钠中硅元素的化合价

A．+1

B．+3

C．+4

D．-4

2、在一密闭容器中，有甲，乙，丙，丁四种物质充分反应后，测得反应前后各物质的质量如下表：下列说法错误的是

A．甲可能是该反应的催化剂

B．乙，丙变化的质量比为9：8

C．无法判断该反应的反应类型

D．丁物质包含乙，丙中的所有元素

3、除去下列各物质中少量杂质，方案合理的是

A．A

B．B

C．C

D．D

4、在反应A+3B=2C+3D中，A、B的相对分子质量之比为5：6，若2.5gA与一定量的B恰好完全反应后，生成3.8gD。则生成C的质量为

A．9.6g

B．7.7g

C．6.8g

D．8.8g

5、下列金属的用途，利用了金属的导热性的是

A．金制项链

B．铜制导线

C．铝制易拉罐

D．铁制铁锅

6、2023年11月30日，我国首台中速大功率氮燃料发动机点火成功。氮气的化学式是NH3，下列有关氨气的说法正确的是

A．氨气由两个元素组成

B．氨气中含有3个氢原子

C．氨气中氢元素的质量分数最大

D．氨气中N、H的质量比为14:3

7、中国计划在2060年实现“碳中和”，彰显了大国担当。资源化利用CO2是实现“碳中和”的重要途径。下图是CO2转化为甲醇(CH3OH)的微观示意图，关于该反应的说法错误的是

A．该反应体系中共有4种化合物

B．该反应前后原子总数不发生变化

C．参加反应的CO2、H2分子个数比为1：3

D．参加反应的CO2与H2的总质量等于生成的CH3OH与H2O的总质量

8、2023年世界环境日中国主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列不符合这一主题的是

A．煤炭脱硫处理，有效减少酸雨的产生

B．禁止使用化石燃料，防止产生雾霾

C．积极植树造林，促进达成“碳中和”

D．生活污水集中处理和排放

9、中国科学家研究表明：麻黄的有效成分麻黄碱(C10H15NO)可有效降低新冠肺炎死亡风险，下列说法正确的是

A．麻黄碱由10个碳原子、15个氢原子、1个氮原子和1个氧原子构成

B．麻黄碱中含有四个元素

C．麻黄碱中碳元素与氢元素的质量比为8：1

D．麻黄碱属于氧化物

10、为了达到实验目的，下列描述正确的是

A．检验氢氧化钠是否变质，可以加少量的稀盐酸，观察是否有气泡产生

B．向硫酸铜溶液中加入一定的石灰乳充分搅拌，可制得农药波尔多液，波尔多液是蓝色溶液

C．古时，人们制作皮蛋泥，常需要加入熟石灰和草木灰，从化学角度分析二者某些成分能发生化学反应，生成的某物质有利于蛋白质凝固变性

D．将镁在空气中点燃，观察到的现象是：镁条剧烈燃烧，放出大量的热，生成氧化镁

11、下列关于分子、原子、离子的认识不正确的是

A．原子得失电子变成离子后，质量几乎不变，但化学性质差别很大

B．同种原子通过不同方式结合成的分子化学性质不同

C．在化学变化中，分子既可以被创造也可以被消灭

D．同种分子排列方式不同则化学性质不同

12、下列物质的鉴别或除杂不正确的是

A．除去CO2中少量CO：用点燃方法

B．鉴别黄铜（铜锌合金）和真金：用稀硫酸

C．鉴别硬水和软水：用肥皂水

D．除去溶液中少量：加入足量铁粉，充分反应后过滤

13、下列有关安全常识的说法中，不正确的是

A．油锅着火时，可以先盖锅盖以防止火灾发生

B．久未开启的地窖、枯井等地方CO2含量高，不能冒然进入

C．发现家中燃气泄漏时，应立即打开排气扇电源开关进行排气

D．室内用煤炉取暖时，要保持烟囱畅通严防煤气中毒

14、我国“天问一号”探测器成功着陆火星，发现火星地表被赤铁矿覆盖，平均温度约为-56℃，火星大气中含有CO2（二氧化碳体积分数为95.3％）、O2、H2O等物质。下列说法正确的是

A．火星上白磷无法自燃

B．人类可以在火星上正常呼吸

C．火星上大气组成与空气相似

D．火星地表不存在固态水

15、甲、乙、丙、丁四种物质的微观示意图如图所示，下列说法正确的是

A．甲、丙、丁均为氧化物

B．丙的化学式为CH3OH

C．乙分子在参加化学反应时不可分

D．液态丁变为气态时，丁分子发生改变

16、根据如图装置，下列气体的实验室制法正确的是

A．选择甲装置制取CO2，X为稀硫酸

B．选择甲装置制取H2，Y为铜粒

C．选择乙装置既可收集H2又可收集O2，但进出口不同

D．选择乙装置可用排水法收集O2，且气流方向a进b出

17、己知某溶液X是下列四种物质中的一种，取三份等量的该物质，分别向其中滴加NaOH溶液，稀盐酸，AgNO3溶液中的各一种、产生的现象如表所示。则X是下列各项中的

A．CuO

B．Cu（NO3）2

C．Na2CO3

D．CuCl2

18、下列实验方案中，不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

19、“宏观 —微观—符号”是学习化学的重要内容和方法。下图中的甲图表示镓在元素周期表中的部分信息和核外电子排布情况，乙图中A、B、C表示部分粒子核外电子排布情况。据图所示信息，判断下列描述正确的是

A．镓的相对原子质量为69.72g

B．镓是一种金属元素

C．乙图中A表示的是一种阳离子

D．氯化镓的化学式为GaCl2

20、“加铁酱油”“高锌奶粉”“富硒茶叶”中，“铁、锌、硒”指的是

A．单质

B．分子

C．元素

D．原子

21、在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表。下列说法错误的是

A．x=13

B．该反应属于化合反应

C．物质丙可能是该反应的催化剂

D．该反应中乙和丁的质量变化之比为13：6

22、用如图所示的装置测定空气中氧气的含量，胶头滴管中的水滴入生石灰，一段时间后，试管内的白磷（白磷的着火点为40℃）开始燃烧，待白磷熄灭并冷却至室温后打开弹簧夹。下列说法不正确的是

A．实验前应检查装置气密性

B．水和生石灰反应放出热量

C．此实验还能验证可燃物燃烧需要温度达到其着火点

D．实验结束后，注射器活塞若停留在12mL处，则证明氧气约占空气体积的

23、根据图中提供的信息判断，下列说法不正确的是

A．镉属于金属元素

B．镉原子核内有48个质子

C．镉元素位于元素周期表中第五周期

D．镉的相对原子质量是112.4g

24、根据NH3的化学知识，有关NH3的实验设计合理的是

A．A

B．B

C．C

D．D

25、劳动创造美好生活。下列劳动项目所涉及的化学知识正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

26、杭州亚运会上采用了碲化镉发电玻璃，碲元素在元素周期表中的信息如下图所示，下列有关碲的说法不正确的是

A．碲原子的中子数为52

B．碲的元素符号为Te

C．碲的相对原子质量为127.6

D．碲属于非金属元素

27、水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。

(1)如图电解水实验中，试管b中气体的检验方法是：______。

(2)在电解水的过程中，下列说法不正确的是______。（填序号）

A．水分子发生了改变

B．氢原子和氧原子没有发生变化

C．水分子能保持水的化学性质

D．水分子是由氢分子和氧分子构成的

(3)某化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程，从护城河中取了水样，观察到：水样呈黄色有异味，浑浊，有固体小颗粒。现对水样进行如下处理：

①向水样中加入明矾溶液，搅拌，静置，一段时间后，进行______（填操作名称），该操作需要用到的仪器有______（选填序号）

A．带铁圈的铁架台 B．酒精灯 C．漏斗 D．玻璃棒 E．量筒 F．烧杯

②再向滤液中加入活性炭，利用其______性除去水样中的颜色和异味。

(4)硬水会给生产、生活带来许多不便。检验一份自来水水样是硬水还是软水，最简便的方法是加入______。

28、能源的开发与合理利用非常重要.

(1)化石燃料都含有_______元素,它们是________(填“可”或“不可”)再生的能源。

(2)煤油是______加工的产品,埋藏于海底,将来可能会替代化石燃料的新能源是________.

(3)使用脱硫煤能减少________的排放,减轻酸雨的危害,但仍会产生较多的二氧化碳，不能减缓日益加剧的__________.

29、用化学符号和化学式表示。

(1)二个氢原子_____。

(2)一个氮分子______。

(3)三个钠离子_______。

(4)四氧化三铁_______。

(5)碳酸钠_________。

30、多角度认识物质，能帮助我们更全面了解物质世界。以氧气和二氧化碳为例，回答下列问题。

（1）认识物质的结构。从微观上看，氧气和二氧化碳都是由_______________(填“分子”“原子”或“离子”)构成。

（2）认识物质的性质。如图所示，将高低两个燃着的蜡烛放入烧杯中，向烧杯中缓缓倾倒二氧化碳，观察到烧杯中的蜡烛自下而上依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质有______________________________。

（3）辩证地认识物质一一一功过相对论，以二氧化碳导致温室效应的事实分析“功”:为工业生产和植物的光合作用提供丰富的原料；“过”:使全球气候变暖，导致海平面上升等。植物光合作用的化学方程式为:， 则X的化学式是___________________________。为了减少大气中二氧化碳含量过多所导致的危害，需要将二氧化碳吸收并加以利用，利用二氧化碳的成功范例是:在高温、高压下，以二氧化碳和氨气(NH3)为原料合成尿素[CO(NH2)2]，同时有水生成，该反应的化学方程式是____________________________。

31、比较下列物质的质量大小，用“>”“＝”或“<”填空。

(1)木材燃烧，余下灰烬的质量____原木材的质量。

(2)铜丝在火焰上灼烧，灼烧后的“铜丝”质量____原铜丝的质量。

(3)加热高锰酸钾，剩余固体的质量____原高锰酸钾的质量

32、研究溶液对于生产、生活有重要意义。

表1氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度

(1)由表中数据可知，NaCl属于__________(选填“易溶”、“可溶”、“微溶”或“难溶”)物质。

(2)在_______时，NaCl的溶解度和KNO3的溶解度相等。

(3)20℃时，分别向盛有3.5g氯化钠和硝酸钾固体的试管中滴加10mL水(如图所示)，待固体充分溶解并恢复至20℃，可形成饱和溶液的是______(填写化学式)。

(4)实验小组同学运用所学知识，计划从硝酸钾、少量氯化钠和不溶性杂质(泥沙)的混合物中得到硝酸钾，设计流程如下：

①结合表1分析，趁热过滤的原因是的_______。

②操作a是___________(填“降温”或“蒸发”)结晶。

③滤液2的溶质是_______。

33、多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”的世界。

（1）碳素墨水记档案材料能保存较长时间是因为_____。

（2）CO2是植物进行_____的原料。

（3）在高温条件下，CO能与Fe2O3反应，该反应的化学方程式为_____。

34、用化学用语填空。

空气中含量最多的气体：______；硝酸钾中氮元素的化合价：______；常温下实验室制取氧气的实验原理：______。

35、（1）下列①～⑧物质中，含有氧分子的是___________，含有氧元素的是_________________，属于混合物的是____________，属于纯净物的是________________，属于化合物的是______________，属于氧化物的是________________，属于单质的是_____________。

①CO2   ②H2O ③KMnO4   ④MnO2   ⑤O2   ⑥空气 ⑦氨气 ⑧NH4Cl

（2）用化学符号和数字表示下列微粒：

①2个氢原子_________;

②2个二氧化硫分子_________; 

③2个硝酸根离子_________；

④3个镁离子_________;

⑤3个硫酸根离子_________。

（3）“水循环”和“碳循环”是自然界中存在的两大重要循环。

①从微观的角度看:水分子是由_________________________构成的。

②从宏观的角度看:二氧化碳是由________________________组成的。

36、水是生命之源，爱护水资源是每个公民应尽的责任。请回答下列有关问题。

(1)如果想知道自来水是软水还是硬水，可加入___________来检验。

(2)按甲图所示装置进行水的电解实验，可以用来验证水的组成，该实验过程中发生反应的化学方程式为___________。

(3)图乙是活性炭净水器的示意图，体现了活性炭的___________性。

37、回答以下与课本有关的实验：

（1）A实验中，集气瓶口放一团沾水的棉花，目的是________________；

（2）B实验中，若用燃着的木条检验正极产生的气体，现象是________；

（3）C实验中，点燃气体之前要________，干冷的烧杯内壁有________。该实验________（填“能”或“不能”）验证甲烷的元素组成。

38、气体制备是初中化学核心知识。请根据图示回答下列问题。

(1)装置B中仪器a的名称是_______。

(2)装置A的气密性检查方法是_______。

(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取并收集一瓶较纯净的O2用来做铁在氧气中燃烧的实验，选用的制取装置是_______(填字母序号)，最适合的收集装置是_______(填字母序号)，该制取反应的基本类型为_______。

(4)若要用B、C装置制取收集一定量的氧气，证明集气瓶中充满氧气的方法是_______。

(5)若用F装置收集氧气，气体应从_______(填“b”或“c”)端进入。

39、尿素【CO(NH2)2】是一种化肥,计算

（1）CO(NH2)2 中C原子：O原子：N原子：H原子=___________________。

（2）计算物质的相对分子质量Mr。Mr[CO(NH2)2] =_______________。

40、走进生产、生活中，你会发现“化学就在身边”。

(1)化学为体育不仅雪中送炭，而且锦上添花。举重、体操等项目的运动员在比赛前常用白色的“镁粉”搓手，这是因为“镁粉”质轻、吸水性好，可做防滑剂。“镁粉”的有效成份是碱式碳酸镁，它不可燃，300℃即分解，其分解的化学方程式是：Mg5(OH)2(CO3)45MgO+X+4CO2↑，则X的化学式是____；根据这些信息，还能推出“镁粉”的另一种用途是________。

(2)“食品安全”是一个永恒的话题。你认为下列认识不科学的是_______ (填序号)。

A．任何食品都不可以使用食品添加剂

B．霉变的大米、花生，即使经过蒸煮也不能食用

C．钙、锌是人体所需的微量元素，含钙、锌的奶粉有利于补充人体所需的微量元素

D．用亚硝酸钠代替食盐来腌渍食品

(3)“科技创新、材料发展”极大地促进了人类社会的进步。可降解塑料的问世，既方便了生活，又减少了“白色污染”。塑料属于_______材料(填“复合”或“有机合成”)。

(4)“史上最贵”的实验：

步骤Ⅰ.让金刚石在充足的氧气中燃烧，收集生成的气体；

步骤Ⅱ.让足量镁条在步骤Ⅰ生成的气体中燃烧，生成黑色的炭粉和白色的固体氧化物。

①步骤Ⅱ中发生反应的化学方程式：___________，基本反应类型是________反应。

②若金刚石质量为m1，按上述步骤反应且转化完全，生成的炭粉质量为m2，则m1____m2(填“＜”、“=”、“＞”)，理由为_____________。