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随时随地学习
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1、生命拒绝冷漠，我们要传递温暖，照亮他人。以下漫画中的行为有利于传递温暖的是（ ）
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
2、安全教育平台上的护苗普法小课堂分享了一个案例：“小亮在与网友聊天的过程中，泄露了家庭住址、家庭经济情况等隐私信息，被不法分子利用，向小亮的亲友诈骗钱财”。这一案例启示我们（ ）
①网上交友危害多，远离网络不迷路
②网友聊天需谨慎，隐私信息要保护
③网上交往不可取，现实朋友不可疏
④遇到问题要冷静，报告师长以求助
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
3、“一生很短，短得来不及享有美好年华，就已经身处迟暮！”“每个人的生命都是在无数的偶然性中产生的，这一点上我们是幸运的。”“人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。”“我就是我，最独特的我”。你从以上感悟中可以体会到（ ）
①生命是短暂的，我们应该活出生命的精彩
②生命是可逆的，科技让我们穿越时空
③生命是来之不易的，我们应该珍爱生命
④生命是独特的，我们每个人都不可替代
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
4、《中华人民共和国家庭教育促进法》将“子不教，父之过”这一传统道德理念上升为法律，这是我国首次就家庭教育进行专门立法。这（ ）
①将会使我国父母掌握家庭教育方法和技巧
②有助于营造民主和谐的家庭氛围
③有利于增强家庭成员的责任意识
④会导致家庭的亲情表现形式单一
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
5、梦想与现实之间的桥梁是
A．拼搏
B．进取
C．努力
D．勤奋
6、接受帮助，也学习帮助对方；感受关怀，也学习关怀对方，说明友谊的特质（ ）
A．友谊是一种亲密的关系
B．友谊是平等、双向的
C．友谊是一种心灵的相遇
D．友谊是一种相互利用的关系
7、跳水运动员全红婵和陈芋汐经过刻苦训练，在杭州亚运会跳水双人10米台项目中以绝对的优势获得了冠军。在单人项目上，全红婵以微弱优势逆转战胜队友陈芋汐夺得冠军。赛后全红婵贴心安慰亚军陈芋汐。完成下面小题：
【1】根据全红婵和陈芋汐实现夺冠梦想的历程，你认为下图问号处填上最合适的词是（ ）
A．目标
B．努力
C．爱国
D．敬业
【2】全红婵和陈芋汐是最好的对手，更是最好的队友。她们的友谊，感动了无数网友。这体现了（ ）
①友谊是一种亲密的关系②学会坦然接受新的友谊
③友谊不能没有原则④竞争并不必然伤害友谊
A．①②
B．①③
C．①④
D．③④
8、互联网的普及拓宽了网络交往的范围。下列对网络交往的认识有误的是（ ）
A．网络交往可能有危险，遇到问题，要学会求助
B．网络交往开启了通往世界的又一个窗口，可以取代现实
C．网络交往有可能使我们上当受骗，个人信息要注意保密
D．网络交往可以自由地表达内心的烦恼、孤独、痛苦，缓解压力
9、中学生活对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。为此我们应该（ ）
A．无说畏惧，顺其自然
B．珍视当下，把握机遇
C．封闭自己，只管学习
D．我行我素，随心所欲
10、电影中，“贾晓玲”穿越到妈妈“李焕英”的青年时期，想方设法让她高兴，虽然闹出不少笑话，却让人感受到母女情深。珍惜身边的“李焕英”，我们要（ ）
①尊敬父母，听取他们的一切教诲②认真学习，等将来有能力再孝敬父母
③感恩父母，承担力所能及的家务④理解父母，加强与父母的交流和沟通
A．①③
B．②④
C．③④
D．①③④
11、一年一度的“感动中国人物”评选，是一部中国人的年度“精神史诗”。感动中国人物的震撼故事给我们的启示是（ ）
A．人生的价值在于服务社会、奉献社会
B．个人的科学文化素质越高，人生价值越大
C．放弃个人利益，才能实现人生价值
D．只有作出重大贡献才能实现人生价值
12、下图漫画《竞争与友谊》给我们的启示有( )
A．竞争并不必然伤害友谊
B．竞争会破坏和失去友谊
C．竞争与友谊不可以兼得
D．竞争中嫉妒朋友的成绩
13、人们常说：“人贵有自知之明”，正确认识自己（ ）
①有利于改正不足，做更好的自己
②有助于增强自己的信心，更好地发展自己的能力
③有利于形成以自我为中心的价值观
④可以促进与他人的交往，与他人积极互动
A．①③④
B．②③④
C．①②④
D．①②③
14、古人云“君子之交淡如水。”这句话对我们的启示是（ ）
A．真正的友谊需要平淡
B．友谊的美好不在于名利，而在于心灵的相遇
C．只有道德高尚的圣贤才能交到朋友
D．唯有志同道合、志趣相投的友谊才值得珍惜
15、我们通过互联网不仅可以看新闻、听音乐、查资料、购物，还可以交朋友，这反映出（ ）
A．网上交往具有虚拟、平等、自主的特点
B．互联网为我们提供了新的交流方式，但它是有利有弊的
C．虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素
D．互联网是我们参与社会生活的重要工具
16、2023年6月23日，雷武泽收到湖南岳阳警方的消息称，一名男孩与他的两次DNA比对成功，他的22年的寻子之路画上了句号。虽然这对雷武泽来说已经是最好的结局，但是他与儿子的14年却再也不能重来。从生命的特点的角度，这说明了（ ）
①亲情是宝贵的②生命是短暂的、脆弱的③生命是不可逆的④生命是独特的
A．①②
B．③④
C．①③
D．②④
17、如图，漫画中的同学使用“作业神器”，说明他（ ）
①没有端正的学习态度②头脑灵活随机应变
③不能正确对待学习的苦④学习效率大大提高
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
18、“------朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒”一曲《朋友》让许多人感慨万千，我们每个人都离不开朋友。朋友正在做的事我们会关注，朋友觉得有趣的事我们会去尝试。与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达；与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心。这说明（ ）
A．只要朋友做什么，我们就跟着做什么就行了
B．朋友对一个人的影响很大
C．我们时刻准备协助朋友
D．友谊地久天长
19、2022年6月6日是第27个全国“爱眼日”，教育部全国综合防控儿童青少年近视家长宣讲团发出倡议：营造爱眼氛围，增加户外活动，增正读写资势，关注视力状况。这告诉我们（ ）
①定期进行视力检查就能预防近视 ②暑假可以放松身心，多参与网络生活
③要科学规范使用手机、电脑等电子产品 ④要养成良好生活方式，保持用眼健康
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
20、自从有了智能手机，我们的生活方便多了：想看新闻，打开网页就能看到；遇到难题，搜一下就有解题方法；想聊天了，找个网友就能聊……由于过分依赖网络，使我们和朋友、家人的感情越来越远了。这反映了（ ）
A．网络开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门，应该合理使用
B．互联网信息量大，为我们的学习、工作、娱乐提供便利，我们可以完全依赖网络
C．网络交往超越了时空的限制，开辟了人际交往的新通道
D．网络无所不能，可以帮助我们解决生活中的一切问题
21、正确认识自己，可以促进 ，可以促进
22、基础知识填空：
(1)居家隔离期间，小明通过练习书法来缓解自己的紧张感，这种控制情绪的方法是________。
(2)当人们说“他不像男孩儿”或“她是假小子”时，是用________来评价某个男孩或女孩。
(3)鲁班发明的每一件工具，都是在生产实践中得到启发，经过反复研究、试验创造出来的。这说明________是创造的源泉。
(4)当与人发生误会时，多站在对方的角度思考，平息怒气，这属于运用________的方法调控情绪。
(5)古语“风声鹤唳，草木皆兵”表达的情绪是________。
(6)“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。”集体的力量来源于成员________。
23、基础知识填空。
①“工欲善其事，必先利其器”启示我们在学习中要掌握__________________。
②“不识庐山真面目，只缘身在此山中”告诉我们可以通过_________来认识自己。
③请你说出你心目中好老师的一条公认标准：___________________________。
④互动沟通的技巧和___________________是亲子之间爱的润滑剂。
24、基础知识填空：
（1）“在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。”这句名言告诉我们要想获得成功，必须具有的心理品质是__________________________________。
（2）“___________________________”要求树立底线意识，触碰道德和法律的事情坚决不做。
（3）“生气是拿别人的错误来惩罚自己。”这句话告诉我们，当自己要愤怒的时候，最好是让自己冷静下来，仔细想想，权衡利弊，别让自己受到不良情绪的伤害，这里提到的控制情绪的方法是____________________________________。
（4）在集体成员共同商定集体规则、自觉遵守规则的过程中，需要每个成员具备“_______________________”的精神。
（5）原始社会没有法律，人类用___________________________________来约束自己的行为。
（6）区别法律与道德最主要的特征是____________________________________。
25、________、________是我国最主要的两条河流，被称为“母亲河”。
26、连线
（1）可燃冰试采成功 A.危害交通安全
（2）低头族边走边玩游戏 B.行政违法
（3）帮肋他人遵守规则 C.涉及科技安全和资源安全
（4）殴打他人等 D.保证自身安全的前提下提醒、监督
（5）违反法律法规的规定，危害社 E.坚决同一切危害国家利益的行为作斗争会的行为
（6）捍卫国家尊严 F.违法行为
27、我们要学会欣赏自己。
28、判断说理，请你判断下列做法是否正确，正确的写正确，错误的写错误，并说明理由。
（1）刚迈进中学校门的小岩不但认真学习文化课程，而且积极参加美术、音乐等综合实践活动。
判断：
理由：
（2）学习生活中，下图这位同学的行为。
判断：
理由：
29、 家是什么?家,是一盏灯,一个屋檐,一张柔软的床。有了灯,不再害怕夜晚没有星星和月亮。有了屋檐,不再担心风吹和雨打,有了床,累了,困了,可以睡个甜甜的觉,做个美美的梦。家是什么?家,是一轮太阳。爸爸妈妈欢乐的笑容,合成一缕缕和暖的阳光。
男生:家是豪华大房子, 生活富裕有面子。
女生:家是情感栖息地, 相亲相爱最温暖。
30、
31、材料：2015年12月16日，第二届世界互联网大会在浙江省乌镇召开，国家主席习近平出席并发表主题演讲，强调互联网是人们共有的家园，我们应积极开展“互联网+”行动，共同构建网络空间命运共同体，推动网络空间互联互通，共享共治，把我们的互联网家园建设的更美丽、更安全、更健康，使我们共有的责任。对此，小铭同学认为：“我们要积极响应习主席的号召，今后交友只开展网络交往。” 运用所学知识，结合材料，请你对小铭的观点进行辨析。
32、材料一：今年1月18日广西贵港市警方抓获了15名入室盗窃团伙的成员。盗窃物品包括电脑、数码相机、电视机、摩托车等物品，涉案价值近100万元。让人吃惊的是在这个团伙里主要成员是4个还不到18岁的未成年人。而团伙的头目阿强竟然只有15岁。他们都是中途辍学的学生，离开校园的阿强等人觉得网吧、歌厅更能够吸引他们。追逐利益的商家为这些未成年人打开了大门，让他们感受到了刺激和诱惑，为了弄到钱去挥霍。阿强等人想到了盗窃。
材料二：今年3月14日下午，来自安徽省金寨县的廖主坤在一酒店内，伙同同伴吸食冰毒，未满18岁的孙某也要求“尝新”。廖主坤不但不予以阻止，反而纵容其共同吸食。不料，孙某在吸食毒品后发生昏迷症状。廖主坤立即将孙某送至医院抢救但医治无效。法院认为，廖主坤在登记入住的客房内容留他人吸食毒品，其行为已构成容留他人吸毒罪。
（1）上述材料中的青少年受到了哪些不良诱惑的侵害?
（2）我们青少年怎样才能战胜不良诱惑?
33、生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的关好情感。在与他人的情感交流中，我们应该传递美好的情感，传递生命的正能量。
情境一:东东喜欢看侦探小说，常常一看就是一夜。有时，他根据故事情节就能准确“破案”。他觉得在读侦探小说的过程中有一种快乐的体验。
情境二:亮亮参加以“成长”为主题的青春仪式，邀请父母一起分享他成长过程中难忘的故事，说到动情之处，亮亮情不自禁地与父母相拥而泣。
情境三:浩浩代表班级参加年级辩论会，发挥失常，感到心里很不舒服。
(1)东东和亮亮分别通过什么方式获得了美好情感体验?
(2)结合浩洁的感受，谈谈人为什么要学会承受一些负面感受。
(3)假如你是浩浩，你将会怎么做?
34、踏着青春的节拍,带着几分新奇,几多梦想,步了初中生活，中学的生活与小学有很多不同,学习的科目多了,作业多了,老师讲课节奏快了……同学们有了许多的不适，以下是王阳和李静同学在学习生活的困惑：
王阳上初中后,因为功课难度加深,爸爸妈妈不再帮他检查作业,不陪他复习功课,结果他六神无主,学习成绩下降.我很郁闷
李静性格内向,胆小害羞,不善言谈,在班里，经常离群索居，因此感到莫名的孤寂和烦躁，情绪波动很大。
请你结合所学知识，回答下列问题：
（1）面对王阳的困惑,你有什么好的建议? 你认为如何才能更好地适应新生活? （8分）
（2）李静怎样才能摆脱孤寂和烦躁，谈谈你的看法? （6分）
35、【师长情谊】
中国工程院院士郑南宁说：“教育本身是一个优雅、缓慢和美妙的过程，优雅就是对学生的爱要体现得非常充分，缓慢就是要有耐心，美妙就是要营造其乐融融的师生关系”。
(1)你认为“其乐融融”的师生关系应该是怎样的？（至少从两个角度作答）
七年级同学利用课余时间对学生与老师之间的矛盾进行了调查。
调查题目 | 关于老师与学生之间矛盾的调查 |
调查方式 | 问卷调查，采访调查 |
调查内容 | 学生与老师之间的矛盾调查 |
结果 | 92%的同学不会解决与老师之间的矛盾 |
提出建议 |
|
(2)请你完成调查表中“提出建议”部分的内容。
课堂上，李强沉浸在昨晚的电视剧情里，老师叫他回答问题他都不知道，作业也不会做。林老师利用课间休息时间，耐心细致地给他讲解，帮助他完成了作业。
(3)结合实际，谈谈你若是李强，打算如何回报老师的恩情？
(4)羊知跪乳之恩，鸦有反哺之义，寸草春晖，感念亲恩，是人类的美德。关爱父母是我们的责任。对此七年级一班的同学准备出一期“感恩父母”为主题的黑板报，设计了四个板块，请你参与其中完成任务。
感恩父母 | |||
●榜样引领 ① | ●名人名言 | ●感恩父母 ② | ●亲子和谐 ③ |
编者寄语 | |||
请你在①处“榜样引领”这一板块列举一例中国古代人物孝敬父母的感人故事，写出故事的主人公和故事的名称。请你在②“感恩父母”这一板块中写出对父母感恩的行动。请在③“亲子和谐”板块写出一个你知道的与父母沟通的方法。
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