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1、下列加点词的解释正确的一项是（ ）
A．千古风流人物（轻浮放荡）
B．望中犹记，烽火扬州路（道路）
C．凄凄惨惨戚戚（悲愁、哀伤的样子）
D．如今有谁堪摘（忍受，经得起）
2、下列句子中加点的词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是( )
A. 较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍。
B. 乃纵反间于燕。
C. 铸以为金人十二，以弱天下之民。
D. 乃前曰：“璧有瑕，请指示王”。
3、下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（ ）
A.螭龙（lí） 嫡亲（dí） 小幺儿（yāo） 便宜行事（biàn）
B.宫绦（tāo） 攒花（cuán） 美人觚（hú） 面如敷粉（fū）
C.盥洗（guàn） 拂尘（fú） 罥烟眉（juàn） 镶着錾银（zàn）
D.忖度（duó） 拭泪（shì） 窄裉袄（gèn） 孽根祸胎（niè）
4、下列语段中画横线的词语，使用不恰当的一项是（ ）
哈佛大学教授杜维明说，“西方的人文学和人文主义基本上是反自然和反宗教，对自然有侵略的倾向，对宗教不闻不问。但儒家所代表的人文学要求人类既要和自然保持和谐，又要与宗教保持相辅相成的关系，所以它的内涵比较宽广。比如儒家的金玉良言，包括所谓的‘己所不欲，勿施于人’，‘己欲立而立人，己欲达而达人’，这些观念正逐渐被西方知识分子接受，成为最朴实的伦理。当今世界各地出现的生态环保危机表明，人和自然的关系要重新厘定。儒家尊重自然，强调人与自然的和谐，这也是一个有价值的东西。”
A．不闻不问 B．相辅相成 C．金玉良言 D．己欲立而立人，己欲达而达人
5、下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A. 《战狼2》虽然采取的是美国队长式的英雄主义叙事方式，但呈现的并不是一个虚拟的故事，而是中国近年来海外撤侨的真实事件。
B. 为了毕业致辞，校长们也是拼了，年年挖空心思，最后就难免落入重形式不重内容，玩弄词藻，虚伪矫饰。对此，有人提出了大学校长应少玩词弄字，多抽出时间上上课的批评。
C. 为迎接2018平昌冬奥会，运动员们正进行赛前训练，但教练指出，不适当地加大运动量，会导致运动员体能下降，影响比赛成绩。
D. 河北省将于2018年启动高考综合改革，目前，省有关部门已经召开工作部署会，力求统一思想，试点先行，超前谋划。
6、阅读下面的文字，完成下面小题。
留下长江的人
冯骥才
①“很少一位摄影家能够如此强烈地震撼我。为此，在他这些惊世之作出版之际，我要为他写一些动心的话。”
②郑云峰的行为是完全个人化的。
③他自1988年就不断地只身远涉长江和黄河的源头，用镜头去探询这两条华厦民族母亲河生命的始由。十年后，随着长江大坝的加速耸起，三峡的湮灭日趋迫近，郑云峰决定和大坝工程抢时间，在关闸蓄水之前，将三峡的地理风貌、自然景象、人文形态、历史遗存，以及动迁移民的过程全方位地记录下来。这是一位年过半百的人所能完成的么？然而，历史使命都是心甘情愿承担的。于是他停止了个人的摄影，负债办起一家公司来积累资金。他用这些钱造了一条小木船放入长江，开始了摄影史上富于传奇色彩的“日饮长江水，夜宿峡江畔”的摄影生活。整整六年，无论风狂雨肆，酷暑严冬，他一年四季，朝朝暮暮，都生活与工作在长江。两岸的荒山野岭到处有他的足迹，许多船工村民与他结为好友。他日日肩背相机，翻山越岭，呼吸着山川的气息；夜夜身裹被单，睡在船中，耳听着江中浩荡而不绝的涛声。
④也许他本人也不曾料到，这样的非物质和纯奉献的人生选择，最终得到的却是心灵的升华。
⑤郑云峰与我大约是同龄人，但他个子不高，瘦健又轻爽，胳膊上的肌肉轮廓清楚。在三峡两岸随处都可以看到如此样子的人，他受到了长江的同化，已是长江之子。⑥同他对座而谈，很快就能进入他的世界，他这些年在长江充满冒险经历的摄影生活，他的所见所闻，以及他的激情，他的忧虑，他的焦迫，还有对长江那种无上的爱。他几乎不谈他的作品，只谈他的长江。一个热恋的人满口总是对方，独独没有自己。我被他深深地感动着。
⑦为此，他爬上过三峡两岸上百座巍峨的峰顶。在那些乱石嶙峋、荆棘遍布的大山里，他的衣服磨出洞来，双腿磕破流血。可是有一天，他忽然感受到那些绊倒他的石头或刺疼他的荆条是有性灵的，是沉默的大山与他的一种主动的交流，他忽然感觉长江的一切都变得有生命、有情感、有命运的了。
⑧最使他刻骨铭心的是三峡两岸的纤夫古道。那些被纤绳磨出一条条十几厘米凹槽的石头，那些绝壁上狭窄的纤夫的路，乃是长江最深刻的人文。他曾经在大雨中遇到一条纤夫古道，地处百米断崖，劈空而立，下临万丈深渊，恶浪翻滚，这古道只有肩宽，仅容双脚。千百年来，多少纤夫由于崩断纤绳，或者腿软足滑，落崖丧命？郑云峰要去亲身体验那些纤夫们的生命感受。尽管心惊肉跳，但他还是冒死地匍匐过去了。
⑨还有哪一位摄影家、画家、作家和诗人这样做过？
⑩也许你会问：为什么这样做？
⑪他说，一条凝结着一个民族命运与精神的江河，一定是庄严神圣的。
⑫长江给予中国人的，绝不仅仅是饮用的水和一条贯穿诸省大动脉一般的通道，更重要的是它的百折不回的精神，浩阔的胸襟，以及对人们的磨砺。数千年来，人们与它在相搏中融合，在融合中相搏，它最终造就的不是中华民族豪迈与坚韧的性格么？
⑬它又是一条流淌与回荡着民族精神的万里大江！郑云峰正是在这样的虔敬的境界中举起他的相机的。
⑭为此，在整整六年对长江抢救性的拍摄中，他给我们的不是一般性的视觉记录，而是长江的精神，长江的魂魄，长江的气息，以及它深层的生命形象。
⑮同时，这些出自于如此激情的摄影家手中的作品，每一帧都是情感化的。无论是对山花烂漫的三峡春色的赞美，对风狂雨骤的长江气势的讴歌；无论是对一块满是纤痕的巨石的刻画，还是对一片遍布暗礁的险滩的描述，都能使我们听到摄影家的惊叹、呼叫、欢笑与呜咽。如果不是他数年里在长江两岸的荒山野岭中来来回回地翻越，我们从哪里能获得如此绝伦的视角？特别是他站在那些峰巅之上全景的拍摄，会使我们出声地赞叹：这才是长江、三峡！
⑯然而郑云峰会骄傲地告诉你，住在长江边上的人天天看到的都是这样的景色！
⑰他已经是长江人的代言人了。惟有他才称得上长江的代言人！
⑱自2000年11月长江便开始拦江蓄水。就此，传统意义的长江很快消失。无数历史人文和自然风景随即葬身水底，世代居住在两岸的百姓迁徙它乡，最重要的是，长江由“江”变为“湖”，由“动”变为“静”，不再有急流险滩，不再有惊涛拍岸，何处再能见到“大江东去”和“奔流到海不复回”那样的豪情？
⑲一时我竟落下泪来，我联想到唐人的那些咏叹长江的诗篇都已成为匪夷所思的神话了！
⑳然而，上苍竟在此时，赐给我们一位摄影家。他苦其体肤，劳其筋骨，以生命之躯去博取大江的真容。他以六年时间，倾尽家财，拍摄照片三万余帧，为我们留下了一个真切的、立体的、完整的三峡——三峡之魂！
㉑艺术家不能改变历史，却能升华生活，补偿精神，记录时代，慰藉心灵。这一切，郑云峰全做到了！
㉒我深信，将来的人们一定更能体会到郑云峰的意图。这便是这本图集真正的价值。因为，尽管长江三峡不复存在，却在这里获得了永生！
【1】下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是（ ）
A．“他忽然感觉长江的一切都变得有生命、有情感、有命运了”，这表明郑云峰在拍摄过程中不断深化了对长江的认识。
B．郑云峰在纤夫古道上匍匐前行，用生命记录长江，这是因为纤夫以命相搏的艰辛历程引起了他内心的悲悯之情。
C．在作者看来，长江截流将唐人曾经咏叹长江的诗篇变成了匪夷所思的神话，作者因而流泪，并为此感到哀伤。
D．作者评价郑云峰是“长江之子”“长江人的代言人”“长江的代言人”，这表明郑云峰在作者内心的崇高地位。
【2】下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A．“瘦健又轻爽，胳膊上的肌肉轮廓清整”，这一外貌描写既刻画出了长江对郑云峰外在的影响，也写出了郑云峰内在的精神特质。
B．本文既写了郑云峰对长江的认识，也有作者对长江的深刻思考，两种感悟交织在一起，进一步深化文章的主题。
C．本文没有对郑云峰摄影作品进行评论，但是对长江的评述颇为用心，这在一定程度上反而强化了郑云峰摄影作品的意义。
D．本文既有对人物拍摄活动的叙述，也有对人物品格和长江精神的评论，能让读者产生情理上的共鸣。
【3】第②段在文中有计么作用？
【4】文章最后作者说“将来的人们一定更能体会到郑云峰的意图”，你认为那云峰的意图是什么？
7、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）岑参《白雪歌送武判官归京》中，把满天飞雪的西北边塞风物比作绚丽多姿的江南春景，唤起蓬勃春意的句子是“____________，____________”。
（2）杜甫在《登高》中用“____________，____________”两句，从空间、时间两方面着笔，表现了秋天客居他乡的悲伤心情。
（3）苏轼《赤壁赋》先正面描写洞箫声音呜咽、不绝如缕，后用“____________，____________”两句进行侧面描写，表现洞箫声音悲凉。
8、补写出下列句子中空缺的部分。
（1）古代对人的称呼大有讲究，在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，“_______________”一句以字称人，表其德行，表达词人对英雄豪杰的赞叹之情。“_______________”一句以小名称人，从中我们可以读出京口当地百姓对于该人物的亲切与自豪之感。
（2）作为中国传统文化中的重要组成部分之一，二十八星宿经常出现在古诗文中。李白《蜀道难》中“_______________”一句用星宿的触手可及写蜀道之高。苏轼《赤壁赋》中“_______________”一句则用星宿给月亮定位。
（3）“红旗”以其鲜艳的色彩、独特的意象，被很多描写边塞、表现军旅生活的古代诗歌使用，如______________________，______________________”。
9、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）李商隐的《锦瑟》中“__________________，__________________”以“南海鲛人”“蓝田美玉”两个典故，含蓄地传达了内心复杂的情感。
（2）李商隐的《锦瑟》中，诗人从“追梦”中醒来，知道那梦已远去，并且当时就不甚分明，流露出无可奈何的情怀的句子是“__________________?__________________”。
（3）李商隐的《锦瑟》一诗中“__________________，___________________”两句使用了庄子和周朝末年蜀国君主的典故。
10、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）在《离骚》中，表达屈原向往美德，纵死不悔的诗句：“___________________，
____________________。”
（2）清人王士禛《带经堂诗话》说，“七言律有以叠字益见悲壮者”，并举杜甫《登高》中“________________，______________”两句为例证明。
（3）《师说》中，韩愈认为只跟从老师学习断句等基本知识，有了疑难问题却不去请教老师，这种“_________________”的做法，是非常不明智的。
11、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）古代诗文中，有许多借助描写“风雨”来抒发情感的名句。而《劝学》中则用“____________，____________”来形象论述积累的重要性。
（2）在《琵琶行》中，白居易听了琵琶女的叙述之后，大有同病相怜之感，于是发出了“____________，____________”的感叹，这两句诗常被用来表达有相似的伤感经历的人一见如故时的感受。
（3）王湾《次北固山下》中，“____________，____________”两句描写了拂晓行船所见，生动体现了自然时序交替的哲理。
12、阅读下面这首诗，完成下面小题。
闻乐天授①江州司马
元稹
残灯②无焰影幢幢，此夕③闻君谪九江。
垂死④病中惊坐起，暗风吹雨入寒窗。
（注释）⑴授：授职，任命。江州：即九江郡，治所在今江西省九江市。司马：官名。唐代以司马为州刺史的辅佐之官，协助处理州务。⑵残灯：快要熄灭的灯。焰：火苗。幢幢（chuáng）：灯影昏暗摇曳之状。⑶夕：夜。谪：古代官吏因罪被降职或流放。⑷垂死：病危。
【1】对本诗分析不正确的一项是（ ）
A. 诗人移情入景，以悲凉的心境观景，诗人笔下无焰的“残灯”、摇曳不定的“灯影”都流露出诗人的悲伤之情。
B. 诗中“垂死病中惊坐起”一语，是传神之笔，只以神态描写就尽显诗人听闻友人遭贬谪后的震惊之情。
C. 乐天在读了此诗后曾说“至今每吟，犹恻恻耳”，可见其诗有很强的艺术魅力。
D. 全诗含蓄蕴藉，情深意浓，诗味隽永，耐人咀嚼。
【2】全诗以景结语，请结合全诗内容，赏析最后一句诗的妙处。
13、阅读下面的文言文，完成各题。
裕轩记
（明）刘基
会稽王元实于其居之傍作小室，名之曰裕轩。予既为铭之矣，而元实复请记焉。
夫裕者，宽广之谓也。今元实之室，大不盈丈，高不逾仞，庭不容拱把之木，径不通一马之足。栉栉密密，藩篱逼塞，不见孔隙，而谓之裕，可乎？盖人之裕在物，而王子之裕在我。人以物裕也，王子于我裕，而不知物之裕不裕。于是我裕而物从以裕，其斯所以为裕乎？
今夫人忧思钟乎情，好乐牵乎心。我欲富也，金谷珊瑚不为多，西蜀铜山不为饶，陶朱猗顿之积不为丰；我欲贵也，通侯牧守不为尊，大车驷马不为荣，万钟五鼎不为属厌；我欲娱乐也，食前方丈不为奢，歌舞靡曼不为淫，弋猎驰骋不为荒，珍禽奇玩充斥亭馆不为侈丽。则必竭力以求之，有所不获，则食不甘、寝不安。若是，虽履汗漫之野，登穹窿之丘，将无所容其身，而可谓之裕乎？
而王子则不然。饭一盂而饱，酒一升而醉，无求多于口腹，而吾之心裕如也；夏一絺而凉，冬一裘而温，无求多于衣服，而吾之心裕如也；诵吾诗，读吾书，适吾情则游，足则息，倦则卧，无求多于盘乐玩好，而吾之心裕如也；足不践讼狱之庭，耳不接市肆之言，目不耽佳冶之容，口不谈官政之是非，无求欲尚人，而吾之心裕如也。一榻之小，容身之外非吾庸；一室之卑，蔽风雨之外非吾忧；僮仆之愚，子弟之痴，任使令之外非吾诛，然则何往而不裕哉？
甲午之岁，余辟地于越，主王氏，知王子之为人，与之交而善，于是乎为之记。
（原文有删改）
【1】对下列加点词的解释，不正确的一项是
A. 万钟五鼎不为属厌 厌：厌恶
B. 歌舞靡曼不为淫 淫：过分
C. 适吾情则游 游：游玩
D. 目不耽佳冶之容 耽：沉溺
【2】下列对文中加点内容的解说，不正确的一项是
A. 记：古代的一种文体，通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解，或借景抒情，或托物言志。
B. 子：古代对人的尊称，一般称老师或称有道德、有学问的人，如孔子、孟子、庄子。文中的“王子”就是对王元实的尊称。
C. 陶朱猗顿：“陶朱”是范蠡，他辅助越王勾践破吴之后，弃官到陶地经商，成为巨富，号陶朱公；“猗顿”在猗氏经营池盐及畜牧致富。后用“陶朱猗顿”指称巨富之家。
D. 甲午：年号。年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号，一般由皇帝发起。先秦无年号，汉高祖刘邦即位后首创年号，此后形成制度。
【3】把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）予既为铭之矣，而元实复请记焉。
（2）于是我裕而物从以裕，其斯所以为裕乎？
（3）若是，虽履汗漫之野，登穹窿之丘，将无所容其身，而可谓之裕乎？
【4】作者认为王元实追求的“裕”与一般人有何不同？请根据文本作答。
14、阅读下面的材料，根据要求写作。
新冠肺炎疫情发生以来，很多谣言在媒体上传播：新型冠状病毒是由来已久的非典型科罗那病毒，吸烟、喝板蓝根、熏醋、吃抗生素、饮用高度酒、盐水漱口等方式可以预防新型冠状病毒，戴多层口罩才能防住病毒，双黄连口服液能治疗新型冠状病毒等。央视对此一一辟谣。
信息时代，每个人都有随时发布消息的自由，每个人又时刻被真真假假的消息包围着。
你对虚假信息有怎样的认识和思考呢？学校将举办一场关于“提高媒体素养”的专题讨论会，请你写一篇发言稿，谈谈你的看法。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不于800字。
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