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雄安2025学年度第二学期期末教学质量检测初二数学

考试时间: 90分钟 满分: 125
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共10题,共 50分)
  • 1、中,,以为边的正方形面积为12,中线的长度为2,则的长度为(  

    A.1.5 B.2 C.2.5 D.3

  • 2、我校是教育部的全国青少年校园足球满天星训练基地,旨在踢出快乐,拼出精彩,如图,校园足球图片正中的黑色正五边形的内角和是(  

    A. B. C. D.

  • 3、,则x的值为 (   )

    A.   B.   C.   D. 1

     

  • 4、下列图案中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是(     )

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 5、下列各式中,计算结果正确的是( )

    A.·=x

    B.÷

    C.8a2b2÷=-6a2b

    D.·6m=-

  • 6、如图,所有阴影四边形都是正方形,所有三角形都是直角三角形,已知正方形ABC的面积依次为2,4,3,则正方形D的面积为(  )

    A.9

    B.8

    C.27

    D.45

  • 7、下列四个三角形,与左图中的三角形相似的是(   ).

    A. B. C. D.

  • 8、将方程3(2x21)(x)(x)3x5化成一般形式后其二次项系数、一次项系数、常数项分别为(  )

    A. 535   B. 5,-3,-5   C. 7 2   D. 861

     

  • 9、下列图形中,不能经过折叠围成正方体的是 (  )

  • 10、若分式在实数范围内有意义,则x的取值范围是(  

    A.x≠0 B.x≠2 C.x0 D.x≠2x≠0

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 11、某中学为了了解该校八年级学生在2018423日“世界读书日”的读书情况,随机调查了50名学生的读书册数,统计数据如下表所示:

    册数

    0

    1

    2

    3

    4

    人数

    3

    13

    15

    17

    2

     

    在这组数据中,这50名学生读书册数的众数记为m,中位数记为n,则mn_____

  • 12、若二次根式有意义,则x的取值范围是________

  • 13、如图,将矩形ABCD沿着直线BD折叠,使点C落在C′处,BC′AD于点ECD6BC8,则DE的长度为________

  • 14、分式的值为0,那么x的值为_____

  • 15、直角三角形的两边长分别为35,则第三条边长是________.

  • 16、如图,AB两地被建筑物遮挡,为测量AB两地的距离,在地面上选一点C,连结CACB,分别取CACB的中点DE,若DE的长为36m,则AB两地距离为_____m

  • 17、分解因式:=____________________.

  • 18、下列调查方式中,分别采用了何种调查方式?(填普查抽样调查

    1)为了了解各个少数民族在江苏省的分布,逐一调查全省每个居民的民族情况:__________

    2)工商部门检查某厂生产的袋装面粉的质量:________________

    3)要了解一批炮弹的杀伤力情况:____________

    4)为了了解班级同学每天的睡眠时间,对全班所有同学做调查:____________

  • 19、如图,分别以RtABC的斜边AB、直角边AC为边向外作等边△ABD和△ACEFAB中点,连接DFEFDEEFAC交于点ODE与交于点G,连接OG,若,下列结论:①;②;③EFAC;④.其中正确的结论的序号是___________

  • 20、对一个实数x按如图所示的程序进行操作,规定:程序运行从输入一个实数x”到:判断结果是否大于190”为一次操作.如果操作只进行一次就停止,则x的取值范围是_________

     

三、解答题 (共5题,共 25分)
  • 21、解不等式组并把解集在数轴上表示出来.

  • 22、如图,四边形ABCD为矩形,DEAC,且DE=AB,过点EAD的垂线交AC于点F.依题意补全图,并证明四边形EFCD是菱形.

  • 23、如图,平面直角坐标系中有三点。

    1)连接,若

    ①线段的长为 (直接写出结果)

    ②如图1,点轴负半轴上一点,点为线段上一点,连接,且,当点运动时,点不变,点随之运动,连接,求线段的中点的运动路径长;

    2)如图2,作,连接并延长,交延长线于.若,且,在平面内是否存在点,使以为顶点的四边形是平行四边形,若存在,请求出点的坐标;若不存在,请说明理由.

     

  • 24、如图在数轴上画出表示的点(不写作法但要保留画图痕迹)

  • 25、已知:,求:(1)a-b的值;(2)ab的值;(3)的值.

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得分 125
题数 25

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、解答题
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