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营口2025学年度第二学期期末教学质量检测初二数学

考试时间: 90分钟 满分: 125
题号
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共10题,共 50分)
  • 1、估计的运算结果应在(  )

    A. 5到6之间   B. 6到7之间   C. 7到8之间   D. 8到9之间

  • 2、在实数范围内有意义,x的取值范围是(  )

    A. x<   B. x≤   C. x≠   D. x>

  • 3、某校将举办一场中国汉字听写大赛,要求每班推选一名同学参加比赛,为此,八年级(1)班组织了五轮班级选拔赛,下表记录了该班甲、乙、丙、丁四名同学五轮选拔赛成绩的平均数与方差S2:根据表中数据,要从中选择一名成绩好又发挥稳定的同学参赛,应该选择(  ) 

    A. B. C. D.

  • 4、已知,则有( )

    A.  B.  C.  D.

  • 5、下列运算中正确的是(  

    A.  B.  C.  D.

  • 6、如图,已知四边形ABCD是平行四边形,从下列条件:①AB=BC,②∠ABC=90°,AC=BD,ACBD中,再选两个做为补充,使ABCD变为正方形.下面四种组合,错误的是(  )

    A.①② B.①③ C.②③ D.②④

  • 7、下列各式能利用完全平方公式分解因式的是( 

    A.  B.  C.  D.

  • 8、Rt△ABC中,∠ACB=90°DEF分别是ABBCCA的中点,若CD=5,则EF=(  )

    A.3 B.4 C.5 D.6

  • 9、某学校生物兴趣小组人到校外采集标本,其中人每人采集件,人每人采集件,人每人采集件,则这个兴趣小组平均每人采集标本(  

    A. B. C. D.

  • 10、如图,有两块全等的含角的直角三角板,将它们拼成形状不同的平行四边形,则最多可以拼成( )

    A.1种

    B.2种

    C.3种

    D.4种

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 11、数据﹣2,3,0,1,3的平均数是_____

  • 12、表示一次函数,则m满足的条件是__________________

  • 13、如图,ABC中,∠BAC20°ABC绕点A逆时针旋转至AED,连接对应点CDAE垂直平分CD于点F,则旋转角度是_____°

  • 14、如图,在矩形ABCD中,AC是对角线,且∠ACD60°,AB2,则矩形ABCD的面积等于_____

  • 15、,则=___________

  • 16、已知,则的平方根为__________

  • 17、的对角线相交于点的周长比的周长小,若,则平行四边形ABCD的周长是___cm

  • 18、已知x=﹣1是方程x2+mx+10的一个根,则m_____

  • 19、如图,已知线段是直线上一动点,点分别为的中点,对下列各值:①线段的长;②的周长;③的面积;④直线之间的距离;⑤的大小.其中不会随点的移动而改变的是_____.(填序号)

  • 20、若分式的值为零,则x的值是_______

三、解答题 (共5题,共 25分)
  • 21、在平面直角坐标系中,规定:抛物线y=a(x−h) +k的关联直线为y=a(x−h)+k.

    例如:抛物线y=2(x+1) −3的关联直线为y=2(x+1)−3,即y=2x−1.

    (1)如图,对于抛物线y=−(x−1) +3.

    ①该抛物线的顶点坐标为___,关联直线为___,该抛物线与其关联直线的交点坐标为______

    ②点P是抛物线y=−(x−1) +3上一点,过点P的直线PQ垂直于x,交抛物线y=−(x−1) +3的关联直线于点Q.设点P的横坐标为m,线段PQ的长度为d(d>0),求当dm的增大而减小时,dm之间的函数关系式,并写出自变量m的取值范围。

    (2)顶点在第一象限的抛物线y=−a(x−1) +4a与其关联直线交于点A,B(A在点B的左侧),与x轴负半轴交于点C,直线ABx轴交于点D,连结ACBC.

    ①求△BCD的面积(用含a的代数式表示).

    ②当△ABC为钝角三角形时,直接写出a的取值范围。

  • 22、一次函数的图象与正比例函数是常数,且)的图象都经过点

    1)求正比例函数的表达式;

    2)利用函数图象直接写出当时,的取值范围.

  • 23、如图,已知在平面直角坐标系中,A0,﹣1)、B(﹣20C40

    1)求△ABC的面积;

    2)在y轴上是否存在一个点D,使得△ABD为等腰三角形,若存在,求出点D坐标;若不存,说明理由.

     

  • 24、王老师对试卷讲评课中九年级学生参与的深度与广度进行评价调查,每位学生最终评价结果为主动质疑、独立思考、专注听讲、讲解题目四项中的一项.评价组随机抽取了若干名初中学生的参与情况,绘制成如图所示的频数分布直方图和扇形统计图(均不完整),请根据图中所给信息解答下列问题:

     

    (1)在这次评价中,一共抽查了   名学生;

    (2)在扇形统计图中,项目“主动质疑”所在扇形的圆心角度数为   度;

    (3)请将频数分布直方图补充完整;

    (4)如果全市九年级学生有8000名,那么在试卷评讲课中,“独立思考”的九年级学生约有多少人?

  • 25、为绿化校园,某校计划购进AB两种树苗,共21课.已知A种树苗每棵90元,B种树苗每棵70元.设购买B种树苗x棵,购买两种树苗所需费用为y元.

    1)求yx的函数表达式;

    2)若购买B种树苗的数量少于A种树苗的数量,请给出一种费用最省的方案,并求出该方案所需费用.

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得分 125
题数 25

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、解答题
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