1、如图,矩形的面积为28,对角线交于点
;以
、
为邻边作平行四边形
,对角线交于点
;以
、
为邻边作平行四边形
;…依此类推,则平行四边形
的面积为( )
A. B.
C.
D.
2、一个三角形的三个内角之比是1∶2∶3,且最小边长度是8,则最长边的长度是( )
A.10 B.12 C.16 D.24
3、有8条不同的直线(n=1,2,3,4,5,6,7,8),其中
,
,则这8条直线的交点个数最多是( )
A.21个
B.22个
C.23个
D.24个
4、数据,
,…,
的方差为
,则
,
,…,
的方差为( )
A. B.
C.
D.
5、下列各式:中,是分式的共有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
6、在反比例函数的图像上有两点
、
。若
,
,则
取值范围是( )
A. B.
C.
D.
7、已知四边形是平行四边形,
,则
的度数为( )
A.
B.
C.
D.
8、下列命题正确的是( )
A.有两个角是直角的四边形是矩形;
B.两条对角线相等的四边形是矩形;
C.两条对角线垂直且相等的四边形是矩形;
D.四个角都是直角的四边形是矩形;
9、如图,△ABC绕点A顺时针旋转45°得到△AB′C′,若∠BAC=90°,AB=AC= ,则图中阴影部分的面积等于( )
A. -1 B.
C. 2 D. 2-
10、如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O.下列条件不能判定平行四边形ABCD为矩形的是( )
A.∠ABC=90°
B.AC=BD
C.AD=BC,AB∥CD
D.∠BAD=∠ADC
11、如图,矩形ABCD的对角线AC和BD相交于点O,过点O的直线分别交AD和BC于点E、F,AB=2,BC=3,则图中阴影部分的面积为______.
12、关于x的不等式组的解集中至少有5个整数解,则正数a的最小值是______.
13、如图,四边形ABCD是矩形纸片,AD=10,CD=8.在CD边上取一点E,将纸片沿AE翻折,使点D落在BC边上的点F处.则AF=__;CF=__;DE=__.
14、如图,ABCD周长40,CM⊥AD于M,CN⊥AB于N,AB:BC=2:3,CM=4,则CN=______;
15、如果点A(1,n)在一次函数y=3x﹣2的图象上,那么n=_____.
16、若一个等腰三角形的周长是16,则其底边长与腰长
之间的函数关系式是______________.(要求注明自变量
的取值范围).
17、判断下面哪些式子表示y是x的反比例函数:______(填序号).
①xy=-;②y=5-x;③y=
;④y=
(a为常数且a≠0).
18、如图,△ABC中,∠C=90°,∠A=30° ,BD平分∠ABC交AC于D,若CD=2cm,则AC=______.
19、在平行四边形中,
,则
________________________.
20、已知□ABCD中,O是对角线AC,BD的交点,已知△AOB的周长为10,AB=4,则AC+BD=______.
21、已知.其中
表示当
时对应的函数值,如:
;
;
;
.
请根据该函数反映出的规律解决下列问题.
(1)求的值;
(2)猜想:________.
22、如图,已知正方形ABCD中,以BF为底向正方形外侧作等腰直角三角形BEF,连接DF,取DF的中点G,连接EG,CG.
(1)如图1,当点A与点F重合时,猜想EG与CG的数量关系为 ,EG与CG的位置关系为 ,请证明你的结论.
(2)如图2,当点F在AB上(不与点A重合)时,(1)中结论是否仍然成立?请说明理由;如图3,点F在AB的左侧时,(1)中的结论是否仍然成立?直接做出判断,不必说明理由.
(3)在图2中,若BC=4,BF=3,连接EC,求的面积.
23、如图,在RtABC中,∠ACB=90°,CD是斜边AB上的中线,AC=4,CD=3.求直角边BC的长.
24、24.抛物线与x轴交于A、B两点,且点A在点B的左侧,与y轴交于点C,
.
(1)求这条抛物线的解析式;
(2)若点与点
在(1)中的抛物线上,且
.
①求的值;
②将抛物线在下方的部分沿
翻折,抛物线的其它部分保持不变,得到一个新图象.当这个新图象与x轴恰好只有两个公共点时,b的取值范围是____________________.
25、扬州市“五个一百工程“在各校普遍开展,为了了解某校学生每天课外阅读所用的时间情况,从该校学生中随机抽取了部分学生进行问卷调查,并将结果绘制成如图不完整的频数分布表和频数分布直方图.
每天课外阅读时间t/h | 频数 | 频率 |
0<t≤0.5 | 24 |
|
0.5<t≤1 | 36 | 0.3 |
1<t≤1.5 |
| 0.4 |
1.5<t≤2 | 12 | b |
合计 | a | 1 |
根据以上信息,回答下列问题:
(1)表中a= ,b= ;
(2)请补全频数分布直方图;
(3)若该校有学生1200人,试估计该校学生每天课外阅读时间超过1小时的人数.