陇南2025学年度第一学期期末教学质量检测初二物理

1、如图所示是汽油机某一冲程的示意图，下列说法正确的是（       ）

A．该冲程为吸气冲程，只将汽油吸入汽缸内

B．使汽油燃烧更充分，可以增大热值

C．汽油燃烧释放的热量越大，热值越大

D．使汽油燃烧更充分，可以提高该汽油机的效率

2、对下列各物理量的估测，符合实际的是（　　）

A．一节铅蓄电池电压约为2V

B．台灯正常工作时的电流约为5A

C．定值电阻未接入电路时阻值为0Ω

D．家用空调的额定功率约为10W

3、甲、乙两根电阻丝（R甲＞R乙）串联后接在某一电源上，在相等的时间内，电流通过甲、乙所做的功分别为W甲、W乙，则（       ）

A．甲两端的电压比乙两端的电压高

B．通过甲的电流比通过乙的电流小

C．电流通过甲、乙所做的功W甲=W乙

D．电流通过甲、乙所做的功W甲＜W乙

4、下列关于物理量的估测，最符合实际情况的是（　　）

A．人体的电阻约为100Ω

B．一节干电池电压约为1.5V

C．我国家庭电路的电压约380V

D．正常工作的电视机电流约为10A

5、人用肉眼不能直接观察到分子，我们可以通过宏观现象推断物体分子的相关情况。下列不符合实际的是（     ）

A．现象：抽去玻璃板，两瓶中都会变成红棕色。推断：分子在不停地做无规则运动

B．现象：两个干净的铅块“粘”在一起。推断：分子间有引力

C．现象：水向下流。推断：分子间距很大，分子间几乎没有引力和斥力

D．现象：红墨水在热水中扩散快。推断：分子的无规则运动与温度有关

6、王安石的《梅花》诗中与“分子永不停息地做无规则运动”有关的是（　　）

A．墙角数枝梅

B．凌寒独自开

C．遥知不是雪

D．为有暗香来

7、甲、乙是两根同种材料制成的电阻丝，甲的规格为“6V；0.5A”，乙的规格为“8V；1A”，关于两电阻丝下列说法正确的是（　　）

A．若两根电阻丝的长度相同，则甲电阻丝的横截面积大

B．若两根电阻丝的横截面积相同，则乙电阻丝的长度长

C．将两根电阻丝串联后接在电源两端，电源电压最大为14V

D．将两根电阻丝并联后接在电源两端，干路最大电流为1.25A

8、做同样多的功，甲柴油机用了3小时，消耗2千克柴油，乙柴油机用了2小时，消耗3千克柴油，则（　　）

A．甲的功率大，效率高

B．甲的功率大，效率低

C．乙的功率大，效率高

D．乙的功率大，效率低

9、2023年10月26日上午，长征二号F遥十六运载火箭载着带有三名航天员的神舟十七号飞船点火升空。升空过程中，以航天员为参照物（　　）

A．地面是静止的

B．发射塔是静止的

C．飞船是静止的

D．空间站是静止的

10、关于四冲程汽油发动机内部工作描述正确的是（　　）

A．吸气冲程时，吸入的是空气

B．通过喷油嘴压燃点火，在压缩冲程时，将机械能转化为内能，

C．做功冲程时，若每次对外做功1000J，则2400r/min的发动机的额定功率为20kW

D．排气冲程时，排出的废气已经没有内能了全转化为机械能了

11、如图甲所示，电源电压不变，小灯泡L的额定电流为0. 6A，滑动变阻器R的最大阻值为50Ω，电流表量程为“0~0. 6A”，电压表量程为“0~15V”。闭合开关S，在保证电路安全的前提下，最大范围调节滑动变阻器的滑片P，分别绘制了电流表示数与电压表示数、电流表示数与滑动变阻器R接入电路阻值的变化关系图像，如图乙、丙所示，则下列说法中正确的是（       ）

A．小灯泡的额定功率为3W

B．当电流表示数为0. 25A时，滑动变阻器消耗的电功率为2. 85W

C．若将电压表量程换为0~3V，滑动变阻器允许连入电路的阻值范围为24Ω~50Ω

D．滑动变阻器的I—U图像与小灯泡的的I—U图像相交且存在一个交点

12、2023年12月中旬，为应对大雪天气，济阳区中小学实行居家学习。下列自然现象中与雪的形成原理相同的是（　　）

A．“白露早，寒露迟，秋分种麦正当时”，露的形成

B．“春得一犁雨，秋收万担粮”，雨的形成

C．“霜降无霜，碓头无糠。”，霜的形成

D．“小寒冻土，大寒冻河”，河水结冰，冰的形成

13、下列关于电流、电压和电阻的说法中，正确的是

A．自由电荷的移动形成了电流

B．规定自由电子定向移动的方向为电流方向

C．电压的作用是使自由电荷定向移动形成电流

D．电阻是导体对电流的阻碍作用．没有电流通过导体时，导体的电阻为零

14、在如图所示的电路中，电源电压为3V且保持不变，灯泡正常发光。若把不同的元件正确接在a、b之间，则下列说法不正确的是（　　）

A．若接一导线，则灯泡将不会再发光

B．若接电流表，则能测量通过定值电阻的电流

C．若接电压表，则电压表示数为3V

D．若接变阻器，则不能改变灯泡亮度

15、下面四幅图中，力对物体不做功的是（　　）

A．图甲：用力推小车水平运动

B．图乙：沿斜面拉动物体运动

C．图丙：将布袋从地面提上高台

D．图丁：用力搬石块，没有搬动

16、如图所示，电源电压不变，粗细均匀的铅笔芯接在电路中。闭合开关，通电过程中，发现铅笔芯发热，同时电流表示数逐渐变大。实验中，影响铅笔芯电阻大小的主要因素是（　　）

A．温度

B．横截面积

C．长度

D．电流

17、在下列实例中，通过做功的方式改变物体内能的是（　　）

A．夏天，阳光曝晒广场上的石凳，石凳温度升高

B．将冰冻食物放在水中解冻，水变凉

C．刚煮熟的鸡蛋放在冷水中，鸡蛋的温度降低

D．寒冷的冬天，双手互搓，手的温度升高

18、如图所示的四个电路图中，各开关都闭合后，灯泡L1与L2为串联的是（        ）

A．

B．

C．

D．

19、2023年1月4日，长征三号甲运载火箭的氢氧发动机完成高空模拟点火试车并取得圆满成功，中国航天点燃了2023年的“第一把火”。发动机喷出火焰时，其能量转化与汽油机的哪个冲程相同（　　）

A．   

B．   

C．   

D．   

20、如图所示，一条形磁体周围放着能自由转动的小磁针甲、乙、丙、丁，这四根小磁针静止时N极指向正确的是（磁针的黑端表示N极）（　　）

A．甲

B．乙

C．丙

D．丁

21、在古代，人类就掌握了钻木取火的方法，钻木之所以能取火，可以用下面的三句话来解释：甲：木头内能增大，温度升高乙：达到木头的着火点，使木头燃烧起来丙：钻木头时克服摩擦力做功。这三句话的正确顺序是（　　）

A．甲、乙、丙

B．丙、甲、乙

C．乙、甲、丙

D．甲、丙、乙

22、小明自制了一种测定风速的装置，如图所示，其中风速表是由电压表改装而成，R为定值电阻，R1为滑动变阻器，“T”型管道的竖直管内装有可上、下自由移动的轻质活塞A，滑动变阻器的滑片和A相连，且与A同向运动。则下列说法正确的是（       ）

A．活塞A向下移动，电压表示数不变

B．活塞A向下移动，电压表示数变大

C．活塞A向上移动，电压表示数变大

D．活塞A向上移动，电压表示数变小

23、如图所示的电路中，电源两端电压保持不变。闭合开关S，将滑动变阻器的滑片向右滑动，则下列说法中正确的是（　　）

A．电压表的示数变大

B．电流表的示数变小

C．滑动变阻器R2接入电路中的电阻变小

D．电压表示数与电流表示数的比值变大

24、如图是电阻甲和电阻乙的U—I关系图象，下列有关说法正确的是（       ）

A．当甲两端电压为0. 5V时，通过它的电流为0. 3A

B．电阻甲的阻值在增大

C．将甲和乙串联，若电流为0. 3A，则甲、乙两端的电压之和为2V

D．将甲和乙并联，若电压为1V，则它们的干路电流为0. 4A

25、为了抗击新冠肺炎疫情，学校采取了一系列防控措施，如用消毒灯对餐具进行消毒、用过氧乙酸溶液熏蒸对教室内的空气进行消毒、用热成像技术测量同学们的体温等。请回答下列问题：

（1）消毒灯是利用 _____线对餐具进行消毒的。我们能闻到过氧乙酸的气味，是因为分子在不停地做 _____；

（2）教室用过氧乙酸溶液进行熏蒸消毒时，过氧乙酸气体在空气中的浓度必须大于0.1g/m3才能达到消毒要求。小明为了测出教室内过氧乙酸气体的浓度，设计了“过氧乙酸气体浓度检测仪”，如图甲是其简化的工作电路。已知电源的电压为6V，定值电阻R0＝10Ω，过氧乙酸气体传感器Rt的阻值随过氧乙酸气体浓度的变化关系如图乙所示。电压表的示数对应不同的过氧乙酸气体浓度，电压表的量程为0~3V；

①闭合开关，当教室内过氧乙酸气体的浓度为0.1g/m3时，电压表的示数为 _____V；

②当电压表的示数为2V时，教室内过氧乙酸气体的浓度为 _____g/m3；该检测仪能检测过氧乙酸气体的最大浓度值是 _____g/m3；

③当电路消耗的总功率为0.72W时，教室内过氧乙酸气体的浓度 _____（选填“能”或“不能”）达到消毒要求。

26、有A、B两个带电体，若A与B相互排斥，而A又与C相互吸引，C与丝绸摩擦过的玻璃棒相排斥，那么A一定带______电，B与C一定能相互______。（选填“排斥”或“吸引”）

27、汽车是常见的交通工具，其发动机是我们学过的内燃机。如图所示是四冲程汽油机工作时的 ___________冲程，该冲程燃气对外做功，将 ___________能转化为机械能。

28、如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒内放一小团硝化棉，迅速下压活塞，硝化棉燃烧。在迅速下压活塞过程中，主要是___________能转化成___________能；能量转化与四冲程汽油机的 ___________冲程相同。

29、(1)如图所示，在平直的地面上，一个人沿水平方向用力推一物体向右匀速运动，请画出物体在水平方向的受力示意图______；

(2)在如图所示的电路中，有一根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上，使之成为正确的电路。要求：闭合开关S，当移动滑动变阻器的滑片时，电流表的示数不变______。

30、一年一度的杏花节，游客徜徉在花海中闻到阵阵花香，这是 ___________现象；气温升高时，花香更浓，这是因为 ___________。

31、如图所示的体温计是根据液体___________的性质工作的，该体温计的示数是___________；额温枪是通过接收人体辐射的___________（选填“紫外线”或“红外线”）来测温的。

32、GaN蓝光LED是南昌大学江风益院士发现的一种特殊材料发光二极管，具有稳定性好、寿命长等特点。某款LED手电筒内有5个LED灯，小明在使用时发现有个LED灯不亮，而其他LED灯仍然发光，说明手电筒内的5个LED灯是___________（选填“串联”或“并联”）的：该款手电筒电池还可以充电，在充电时，电筒里的电池相当于___________（选填“电源”或“用电器”）。

33、如图所示，将边长为0.1米的正方体物块A用细线悬挂着浸没于水着后，容器内水深变为0.3米，此时物块A受到的浮力大小为________________牛，方向_______________。己知物块A上下两个表面中，一个表面受到水的压力为24.5牛，则另一个表面受到水的压力____________是14.7牛（选填“可能”或“一定”）。

34、许多宾馆都利用房卡取电,如图所示只有把房卡插入槽中,房间内的用电器才能使用。房卡的作用相当于家庭电路中的_____,房间里各用电器之间是_____联的。通电后用一个便携式充电器给手机电池充电,在充电过程中,该手机电池相当于电路中的_____（选填“电源”“用电器”“开关”），充电过程中，_____能转化为_____能。

35、在“探究物质的比热容”实验中：

（1）设计实验时应运用___________法。

（2）实验所需的器材有：电加热器、_________、天平、电源、计时的秒表、水和煤油。

（3）实验中得到如下一组数据：

①比较分析________号烧杯的实验记录，可以得出的初步结论是：质量相等的不同物质，升高相同的温度，吸收的热量不同；

②比较分析__________号烧杯的实验记录，可以得出的初步结论是：质量相等的同种物质，升高不同的温度，吸收的热量不同；

③比较分析1、2号烧杯的实验记录，可以得出的初步结论是_________；

④实验说明物质吸收热量的多少不仅与物体的质量和升高的温度有关，还与____________有关。

36、“用电流表测电流”的实验中，如图1所示是电流表测量电路中电流的电路图。

（1）在连接电路过程中，开关应该 ___________；为了选定电流表的量程，应该先用电流表的 ___________量程试触一下；

（2）如果电流表示数如图1所示，则测出的电流是 ___________A。若该同学发现同桌读出的电流数据是自己的5倍，请指出同桌错误的原因：___________；

（3）甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度线处。当闭合开关时，发现电流表指针摆动分别出现了如图3甲、乙、丙所示的三种情况。请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题，并写在下面的横线上。

甲同学的问题 ___________；

乙同学的问题 ___________；

丙同学的问题 ___________；

（4）在如图3所示的电路中，闭合开关能正确地测出小灯泡L1的电流的电路是 ___________；

（5）在图4中的〇里填上适当的电表符号，使小灯正常工作。___________

37、利用如图所示的装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”。将小球 A、B分别拉到与竖直方向成一定角度θ的位置，然后都由静止释放，当小球摆动到竖直位置时，将与静止在水平面上的木块C发生碰撞，木块就会在水平面上滑行一定距离后停止。图中的摆长L都相同，θ1＜θ2，球A、B的质量分别为mA、mB（mA＜ mB）。

（1）如图甲、乙所示，同时释放小球A、B，观察到它们并排摆动且始终相对静止，同时到达竖直位置，这表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小与小球的____无关；

（2）如图甲、乙所示，观察到小球能将木块C撞得更远，由此可得出结论：_____相同时，物体的_____越大，动能越大；

（3）图乙中小球B到达竖直位置时的速度____（选填“大于”、“小于”或“等于”）图丙中小球B到达竖直位置时的速度；

（4）本实验通过观察_____来判断小球动能的大小；

（5）若不计空气阻力，水平面绝对光滑，本实验___达到实验目的（选填“能”或“不能”）。

38、在“探究并联电路的电流规律”的实验中:小明用两个规格相同的灯泡按照图甲的电路图连接的电路，在测量A点的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示;在排除故障后电流表的示数如图丙所示，接着再改接电流表，分别测出B、C点的电流后填入下表并得出了结论:在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等，请你解答下列问题。

（1）连接电路之前，开关应_____。 电流表_____（ 选填“串联”或“并联”）在被测电路中;若要测量干路电流，则电流表应接在图甲中的_____点。

（2）发生图乙现象的原因是_____ ; 图丙中的读数为_____A;

（3）上述实验设计存在的问题之一是_____。

39、小红用图所示的方法测量同一只鞋在水平木板及玻璃板上滑动时的摩擦力。

(1)小红首先让鞋在木板上被拉动，当鞋做______运动，弹簧测力计示数等于摩擦力大小，此时弹簧测力计示数如图乙，摩擦力是______N。

(2)小红在鞋内放一铁块，按上面的操作要求，让鞋在玻璃板上被拉动，测得摩擦力是0.8N。对比两次数据，小红得到的结论是：同一只鞋在不同物体表面滑动时的摩擦力相等，摩擦力大小跟接触面的粗糙程度无关。你认为小红的结论正确吗？______。理由是______。

(3)如下图所示，末端都悬挂了金属重物的三根细绳悬挂在横木上，绳1和绳3长度相同，绳2较短。在绳1和绳2末端悬挂10g的重物，在绳3的末端悬挂5g的重物。悬挂重物的细绳可以来回摇摆，且摇摆的时间可以测量。设想你想发现细绳的长度是否对来回摇摆一次的时间有影响。

你会选哪一个或哪一组细绳测试？______（填序号）理由是______。

40、陈明同学研究“水和沙子的吸热能力”，记录的数据如表格；

（1）设计方案时，陈明确定以下控制的变量，其中多余的是 ______；

A、采用相同的加热方式

B、酒精灯里加相同质量的酒精

C、取相同质量的水和沙子

D、装水和沙子的容器相同

（2）在此实验中，用 ______来表示物质吸收热量的多少；

（3）分析数据，质量相同的水和沙子，升高相同的温度，______吸收的热量多；

（4）下列现象可用比热容知识来解释的是 ______；

A、夏天在教室洒水，感到凉爽

B、金属勺装有塑料手柄

C、沙漠地区昼夜温差较大

（5）实验中玻璃棒不断搅动水和沙子，目的是：______；

（6）大强用同样的加热器给相同质量的甲、乙两种液体加热，它们的温度随时间变化的图象如图所示，则甲液体比热容 ______乙液体比热容（填“大于、小于、等于”）。

41、小东同学做“探究通过导体的电流与导体两端的电压关系”实验时，电路如图所示。

（1）闭合开关S后，调节滑动变阻器的滑片P到不同的位置，发现电流表有示数，电压表无示数，产生这种现象的原因可能是_______（选填“R断路”或“R短路”）；

（2）小东排除电路故障后继续实验。滑动变阻器在本实验中的作用是_______和_______；

（3）小东完成实验，记录的实验数据如下表所示。分析实验数据可知，实验中定值电阻R的阻值为_______；

（4）分析实验数据可以得到结论：当导体电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成_______；

（5）该实验中进行多次实验的目的与“伏安法测量定值电阻的阻值”实验中进行多次测量的目的_______（选填“相同”或“不同”）。

42、如图所示，甲是探究“水的沸腾”实验装置。

（1）甲图中A、B、C三种读数方法正确的是____（填字母代号）。

（2）由图乙可知，水的沸点是____℃。由沸点可知，当地大气压_____标准大气压（填“ >”，“<”或“ =”），水沸腾过程中不断吸热，温度______（选填 “升高”、“降低”或“保持不变”）。

（3）水沸腾时，水中气泡为丙中_____（选填“A”或或“ B”）。

（4）实验中若要缩短将水加热至沸腾的时间。请写出一种可行的办法。_______

（5）实验结束后，移开酒精灯，发现烧杯内的水没有立即停止沸腾，可能的原因是________。

43、在测量小灯泡的电功率时，电源电压为3V，小灯泡上标有“2.5V”字样。

(1)在如图甲所示的电路中，闭合开关移动滑片，发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，经过分析有一根导线连接错误.请在连接错误的导线上打“×”，并补画出一根导线连接成正确的电路；

（______）

(2)电路连接正确后，从滑动变组器接入电路的最大阻值开始记录数据，得到小灯泡的“I-U”图像如图乙所示。分析实验数据可知，则小灯泡的额定功率是_____W，滑动变阻器的规格应选择_____（选填序号）。

A. 10Ω 1A   B. 15Ω 1A     C.25Ω 1A   D. 30Ω 1A

44、小明同学对于“电流产生的热量与哪些因素有关”的问题，作了如下猜想：

猜想A：电流产生的热量可能与电阻有关。

猜想B：电流产生的热量可能与电流有关。

猜想C：电流产生的热量可能与通电时间有关。

小明为了验证自己的猜想，他选择了如图所示的装置（除电阻丝阻值不同外，其余条件均相同）及电源、电流表，开关、导线若干。他将两电阻丝串联后接入电路，如图乙所示。

（1）将两电阻丝串联接入电路的目的是为了控制通过电阻丝的_______和通电时间相同，他采用的科学探究方法是_______；

（2）试验中选择的液体是煤油而不是水，试说出煤油相对于水的优点是_______；

（3）接通电路前他想：通电一段时间后观察 _______ 变化，间接反映导体产生热量的多少，他采用的是科学探究方法是_______。若结论不同，则说明电流做功与电阻丝的______有关，这就验证了猜想_______。

45、某家庭用燃气热水器将质量为 100kg、温度为 20℃的自来水加热到 80℃，消耗的天然气 体积为 2m3（假设天然气完全燃烧）．天然气的热值为 3.2×107J/m3．求：

（1）天然气完全燃烧放出的热量是多少？

（2）水吸收的热量．

（3）该热水器的效率

46、如图所示为“测量滑轮组机械效率”的实验装置，钩码总重6 N，弹簧测力竖直向上匀速拉动细绳时的示数如图所示。(摩擦不计)

(1)由图可知，实验时弹簧测力计对细绳的拉力为多大?

(2)若钩码在3 s内上升0．3 m，则钩码上升的速度为多大?

(3)弹簧测力计拉力做功的功率为多大?

(4)该滑轮组的机械效率为多大?

(5)若在原来的钩码下再增挂两个钩码，该滑轮组的机械效率将如何变化?

47、小军和小明在学习了电学知识后，设计了如右图所示的电路。灯泡L上标有“3.8V  0.3A”的字样，R为定值电阻。闭合开关后，灯泡L恰好正常发光，电流表的示数为0.4A。通过计算回答：

(1)灯泡L的额定功率是多少瓦？

(2)定值电阻R的阻值是多少欧？

(3)整个电路通电1min，定值电阻R产生多少焦的热量？

48、如图甲是一种单手启瓶器。启瓶器可以看做是杠杆（忽略重力），支点为B点。开启瓶盖瞬间，手对启瓶器施加的动力沿虚线方向，瓶盖对启瓶器施加的阻力为F2，如图乙所示。请在图乙中画出启瓶器受到的动力F1和阻力臂l2。

49、根据图所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路（要求导线不能交叉，干路中电流大小约为2A左右）。

50、按要求完成下列作图

（1）如图所示的钢丝钳，其中A是剪钢丝处，B为手的用力点，O为转动轴支点，右图为单侧钳柄及相连部分示意图。请在图中画出钢丝钳剪钢丝时的动力臂和阻力。

（2）如图所示，杠杆AO在力、的作用下处于静止状态，是力的力臂，请在图中画出力的力臂和力的示意图。

（3）按照要求作图。画出图中提起重物最省力的绕绳。